獲獎作品?鹿山中學何佳芹《過富春江》

2024年3月22日發(作者：淘寶信用等級)

獲獎作品鹿山中學何佳芹《過富春江》

“家在富春江”創意寫作大賽三等獎作品

過富春江

鹿山中學 九（7）班 何佳芹

過去不能重啟，未來卻始終可期。——題記

漫步在富春江畔，風吹拂過江面，你蕩漾著的微波勾勒出我的思

緒。

一望無際的江面望不到盡頭，一如未來的路我怎么也看不清楚。

我只沉湎于過去，站在過去和未來的岔路口，我彷徨，我猶豫，我將

憂愁都傾吐與你，你卻永遠那么深沉，只有江邊的風帶來你沙啞的聲

音，告訴我你的答案。

旭日東升，波光粼粼的江面閃著金光，不時微風拂過。人們漫游

在你的堤上，或駐足癡望，或呢喃低語，或贊美拍照，或開船過江，

一切的一切無疑都在訴說著你的輝煌。但你依舊如此，不喜不悲，靜

靜地流淌。我，站在那兒，望著你，不解。

雷雨驟下，拍打著江面，人群早已退卻。我撐著傘，站在那兒，

望著你。你還是如此平靜，似乎再大的雨也觸及不到你的深處，似乎

再大的風也改變不了你流淌的行徑。之前的輝煌，為什么頃刻間卻已

不見？你卻處變不驚，我不解。

未來可期嗎？昔日的輝煌永成為昔日，我們誰都無法抓住時間的

齒輪，昔日既是逝去，未來卻神秘，令人向往。過去的可以是悲傷痛

苦，也可以是勝利成功，但這終將過去。未來本就不存在它的色彩，

雪白的紙需要自己去畫抹，濃墨重彩，抑或輕描淡寫，皆出自你手。

畫上的就已畫上了，不要想著擦去，不要因別人的畫而羨慕，也許一

時的缺憾卻能雕琢出了明日的出彩。

風雨快過了吧，人群又將聚集，一起領略風雨過后別樣的你，你

的平靜，你的美。我站在那兒，望著，望著深沉的你，我發現我似乎

讀懂了你的深沉。

人生或喜或悲，或云淡或風清，一切都將過去，不必看重什么，

不必在意什么，你所追求的永遠是明日的曙光。過去不能重啟，那就

當相片一般珍藏起來，這是滋潤心田的你的一江春水。

富春江啊，你驅散了我心中的陰霾、干涸與淚水，我站在那兒，

望著，望著深沉的你，呢喃著：

過去不能重啟，未來卻始終可期。

老師評語：

作者以擬人的手法描寫了富春江寵辱不驚、沉穩內斂的形象，以

寄寓內心的得失之感和對過去未來的深刻感悟，構思精巧，立意深刻。

細膩的描寫和第一人稱的敘述，使情感表達真摯而自然。文章一氣呵

成，筆力勁健，文氣充沛。 （指導老師 周曉群）

“家在富春江上”寫作大賽初中組獲獎名單

“讀萬卷書，行萬里路”文學院寒假主題活動

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三等獎作者

何佳芹介紹

我是一名初三的學生，平時做事沒有過高的要求，認為順其自然

就好。對于寫作，也是保持輕松的心態，能抒發真性情請就好。我會

盡力做好力所能及的事，喜歡做參加公益活動，以此充實自己的生活。

我希望自己成為一個有理想抱負、內心平靜的人。

作文大賽初中組刊登作文，排名不分先后

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富春中學樓語歌《富春江邊是我的家》

禮源中學 汪心怡《過富春江大橋》

郁達夫中學 夏露瑩 《落日·余暉》

永興中學 許一《在四季里綻放的富春江》

新登鎮中 洪渝丹《來年桂花香》

杭州銀湖實驗中學 施享 《望江，尋你》

萬市中學 夏敏《江南的冬天》

場口鎮中 徐文雅《春江的碼頭》

銀湖中學 王沐禾《富春江上》

郁達夫中學 汪涵彧《過富春江—幸會記》

郁達夫中學 裘其翰《那山 那水 那人》

富春中學 錢家儀《祖父·七年·留下的我》

永興中學 許琳朗 《過富春江》

銀湖實驗中學 呂歌《一棵江柳的自述》

富春中學 程子豪 《江畔隨想》

富春三中 徐夢婷《在水一方，有夢一場》

郁達夫中學 羅煒杭《富春江春行》

富春中學 王弈歌《 在江風纏綿的地方》

銀湖實驗中學 繆雨霏 《富春江·幻影》

郁達夫少年文學院