一天工作總結(通用13篇)

2024年3月23日發(作者：斷橋是否下過雪)

一天工作總結（通用13篇）

不經意間，工作已經告一段落，回顧這段時間以來的工作成果，你有什么感悟呢？好

好寫寫工作總結，吸取經驗教訓，指導將來的工作吧。那么如何把工作總結寫出新花樣呢？

以下是小編幫大家整理的一天工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一天工作總結 篇1

第一天入職感受

今天我第一天入職，感受還真挺多，下面來闡述一下

第一， 公司工作氛圍比較好，有兩個同事在討論關于公司股份制度的一些問題，感

覺他們勇于上進，我很喜歡這樣的人也很喜歡這樣的環境，這能讓人進步。

第二， 公司干凈整潔，公司的保潔一直在做衛生，這是我以前所有公司所沒有的，

干凈整潔的環境會提升人的素質同時也能激發員工對公司的熱愛程度。

第三， 人事專員盡職盡責，對公司新進員工考核比較認真仔細，工作比較嚴謹，做

事干凈利落。

第四， 公司沒有吃零食，聚眾聊天的現象，這會提升工作效率。

以上是我看到好的一面，以下是我看到的不足

第一， 入職沒有系統培訓，沒有關于企業文化的宣傳。

第二， 公司沒有早會，也沒有入職介紹，讓新進員工很難融入。 第三， 員工崗位混

亂，崗位職責不清

第四， 內部互動不多

通過一天的觀察，我能感覺到公司處在一個發展時期，許多制度不完善 ，但是公司

里的每一個人都在用大公司的標準要求著自己，雖然對大家還不是很了解，但是能看得出

每個人都深愛著自己的工作，深愛著公司，相信未來我也會很快融入公司，努力用自己的

熱力去感染別人，也做好自己的工作，勇于創新，讓自己也為公司的發展盡一份力！

公司現階段雖然沒有完整的績效管理體系和培訓體系，我會在未來的日子里把這兩部

分抓起來，讓公司能走向正規化，也讓公司管理能向上市之路邁進！

我的初步計劃：一個月內，做好基層職責編排工作，制定出績效考核系統雛形，兩個

月內正式運用績效系統對公司員工進行績效管理。在這過程中制作企業文化宣傳草本，同

領導商定，制定培訓計劃以及基礎培訓方案并實施！

一個公司的成長不在于一個人，而在于有一個出色的領導人和一群配合默契的員工，

現在社會早已經不是靠個人能力單打獨斗的時代，而是依靠團隊的力量，優秀的領導者帶

著優秀的團隊并且應用著前衛的管理制度，公司才能屹立于中國大市場而不倒，那我們作

為員工，要不斷提升自己的能力并協助同事們共同成長，才能讓自己進步讓公司騰飛，所

以處理好公司內部配合也至關重要，遇事大家一起解決，遇到麻煩大家一起面對，集大家

腦力于一體，才能事半功倍！同時對待同事要謙虛，不懂就問，并且勤學上進，人只有不

斷學習才不會被社會淘汰！而我們的企業也一樣，只有不斷學習開發才能不斷進步！

一天工作總結 篇2

今天是我到這家公司上班的第一天。

我到這家公司是做運營總監的這樣一個職業。那么我先說說這家公司的情況，現在有

兩個C店和一個天貓旗艦店，做的是男包，公司有一個客服主管，沒有運營，沒有推廣，

也沒有美工(在招)有四個客服都是美女(這點還是不錯的)。在一個集中的箱包生產基地，

這里有大量的箱包生產廠家和材料供應地。中國屬于非常大的一個箱包產業區。現在平均

每天是10單左右，而且不穩定，有時甚至沒有。而且壓了不少的存貨，屬于老款庫存。

店鋪的產品已經有相當長的一段時間沒有更新了，款式基本都沒有變化。

我檢查了客服的聊天內容，客服的回復基本上是非常的不規范，沒有專業性，比較隨

意這點要加以改進，淘寶客沒有好好的利用起來，傭金相對較低，喪失了一個極大的流量

來源。直通車也比較混亂，沒有形成良性的發展，搜索自然流量較低，免費搜索流量也非

常的少，類目屬性也沒有很好的加以利用，現在屬于一個半死不活的狀態。

有朋友問我到一家公司做運營第一天應該怎么做?我就在這里回答一下大家的這個問

題。

第一：首先進行了解公司的構造，人員的搭配。了解團隊每個人的情況以及性格等各

項內容。

第二：了解公司店鋪的現實情況，以及處于一個什么樣的狀態。比如每天的訂單量，

流量，轉化率，投入產出比。

第三：了解公司的產品供應鏈，要了解公司的產品是屬于批發進貨，或者加工廠進行

產品的價格，或者代銷還是自有工廠在生產產品。

第四：與團隊的各部門已經所有人員有一個溝通，了解一下工作以下的私人情況等，

以及對工作的態度和看法。

現在我們回到正題，首先我想這家公司首要解決的問題是，人員配置的問題，現在缺

一個美工，所有店鋪的裝修和首頁都非常的混亂，沒有一個統一的風格。急需要進行改進。

所有下一步就是招聘一個好的美工來協作我們工作，配合我們進行下一步的推廣和活動。

接下來是產品的定位，之前公司的定位是中低端。但是做男包中低端是一個惡性循環，

遲早要做死的，至于為什么會死，我想如果您連這個問題都想不明白的話，您就不用看下

去了，因為您根本不適合做一個運營何況是運營總監。所以接下來是重新做產品定位。定

位到中高端產品，做出我們的特色和文化。

然后再下一步開始準備打造爆款迎來淘寶5月份的一個小高峰，以及五一清明節等重

大的節日營銷，開始選款，預熱，推廣來打造爆款。其中準備做一批質量做工非常好的產

品用高端的五金和包裝來為我們打開高端市場。其中我們準備從廣州進一批錢包放到我們

的產品中，給購買我們產品的顧客一個驚喜，以達到出其不意的宣傳效果，提高回頭客以

及帶客的百分比。

一天工作總結 篇3

出納工作是按時間分階段進行處理和總結的，因此出納員在了解資金收支的一般程序

和賬務處理之后，要對工作有個時間的概念，以保證出納業務得到及時處理，出納信息得

到及時反映。

(1)上班第一時間，檢查現金、有價證券及其他貴重物品。

(2)向有關領導及會計主管請示資金安排計劃。

(3)列明當天應處理的事項，分清輕重緩急，根據工作時間合理安排。

(4)按順序辦理各項收付款業務。

(5)當天下班前，應將所有的收付款單據編制記賬憑證登記入賬。

(6)因特殊事項或情況，造成工作未完成的，應列明未盡事項，留待翌日優先辦理。

(7)根據單位需要，每天或每周報送一次出納報告。

(8)當天下班前，出納人員進行賬實核對，必須保證現金實有數與日記賬、總賬相符;

收到銀行對賬單的當天，出納人員進行核實，使銀行存款日記賬、總賬與銀行對賬單在進

行余額調節后應當相符。

(9)每月終了3天內，出納人員應當對其保管的支票、發票、有價證券，重要結算憑證

進行清點，按順序進行登記核對。

(10)其他出納工作的辦理。

(11)當天下班前，出納人員應整理好辦公用品，鎖好抽屜及保險柜，保持辦公場所整

潔，無資料遺漏或亂放現象。

一天工作總結 篇4

常說”萬事開頭難”，工作第一天，坐在電腦前的我一臉的茫然。憑借著我的努力和

同事的熱心的幫助，我慢慢地熟悉了公司的一些產品，對于外貿流程中的開發客戶和詢盤

分析以及也有了一定的了解。

通過網上的課程學習，我開始慢慢摸索著如何去開發新客戶。我了解到網絡開發分為

兩種方式：一是被動的開發方式，即通過大型的網絡商貿平臺發布我的產品信息以等待客

戶詢盤;另一種則是主動的開發方式，即通過B2B，各大黃頁或是通過谷歌的搜索引擎，

輸入關鍵字來尋找潛在的客戶。在現如今信息泛濫的時代，我們更要學會如何開發客戶，

而不是在這里等待。至于開發信，也是重中之重，因為開發信寫得不好，給客戶的第一印

象不好，便很難得到客戶的信任。開發信不能太生硬，要體現人性化，并力求簡潔。

關于詢盤分析問題，我也學到了一定的技巧。您就會不斷地收到形形色色的電子郵件。

在這些郵件中，有一部分是您期盼的詢盤郵件。詢盤郵件的質量是有很大地差的，對詢盤

郵件分類、甄別，將您的`最好的資源投入到真正的潛在客戶上，這會大大提高您的工作

效率。對于詢盤分的要素在聽完某個講師的課程之后，才有一種較為清楚的了解。

對于各種各樣的詢盤，您我必須仔細的分析客戶的重點。也許他在他所在的國家已經

有經營經驗，但對您的產品還不夠了解;也許他的客戶已經到他這里詢盤也許他已經知道

通過進口您所提供的產品，可以獲得較好的利潤總而言之，他們已經準備和您做生意，但

還許多具體問題還須解決。還有一般信息比較全面(例如，有公司名稱、地址、電話、傳

真、聯系人等)。但您從所提問題的專業化程度，可以對其做出判斷。對于不同種類的客

戶需要不同的側重點，回答他們所關注的問題，才是最重要的。及時、準確、全面、專業

的答復和有競爭力的報盤是達成交易的關鍵。

第一天是一個很好的開始，但是需要學習的知識還有很多，希望我多多努力，盡快熟

悉我的工作。

一天工作總結 篇5

為貫徹落實《關于做好20xx年省級節水型學校申報工作的通知》，呼吁全校師生進

一步關心水資源，提高對節水意義的認識，營造節約用水的宣傳氛圍，不斷提高我校師生

的節水意識和水資源的利用效率、效益。創建“節水型學校”活動的目標：引導我校樹立

資源節約型和環境友好型的辦學理念，培養師生員工的水憂患意識和節水意識，建立節水

的長效機制，推廣使用節水型器具，提高水資源的利用效率。我校按通知要求結合實際情

況組織開展了節水學校創建活動，通過大力宣傳，營造創建氛圍；健全節水管理制度；大

力推廣節水型器具；落實措施，制定了切實可行的實施方案，并認真開展自查和整改，現

將相關情況總結如下：

一、領導重視，全員推進。

切實加強領導，務求創建“節水型學校”工作取得實效。我校成立了校長任組長，分

管領導，總務處，相關部門成員的領導小組，在師生中還指定兼職節水管理宣傳員，形成

了自上而下的工作網絡。創建工作伊始，學校即向各處室、年級、教研室下發通知，明確

各部門的具體創建任務。建立并落實了節水型學校建設目標責任制，各處室負責人是建設

節水型學校的第一責任人，對本部門的節約措施經常進行檢查督促，注意每一個節水環節，

堵塞每一個浪費漏洞，發現有浪費行為的要通報批評，確保各項節水措施落實到位。節水

學校創建工作由學校主要領導親自抓，領導小組精心設計活動方案，各部門明確分工，把

各項工作和措施落到實處，并就宣傳教育，自查整改，制度建設等方面做了大量細致的工

作安排，全面推動了建設節水型學校工作的開展。

二、大力宣傳，營造氛圍。

根據學校實際，學校學生工作處、團委充分發揮校報、學校廣播、網絡、宣傳標牌等

多種宣傳陣地的作用，開展了以“節水全民行動，共建生態家園”為主題的系列宣傳活動，

廣泛深入地宣傳節水知識和開展節約用水的重要意義。學生工作處下發通知，要求各班組

織召開主題班會，進行節水專項宣傳教育，要求各班提出具體的實施方案，每班各辦一期

以節水為主題的黑板報。學生工作處下發節水小常識等宣傳材料，懸掛橫幅3條，張貼宣

傳標語80多張，制作大型宣傳牌兩張，以學校名義向全校學生發出“創建節水型學校”

倡議書和致學生家長的一封信。學校少年部、總務處聯合在少年部開展了一次以“珍惜每

一滴水，建設節水型學校”為主題的征文比賽。學校信息中心精心制作，在學校網站上增

加了節水教育制度宣傳。總務處安排開展了水資源合理開發利用的科普講座。

學校把節水理念的教育作為育人的重要內容，貫穿在教書育人的全過程，讓節約用水

深入人心，讓節水知識人人知曉。學校內主要用水場所，如學生公寓樓、餐廳、水房、衛

生間等所有安裝用水設施的地方張貼節能、節水宣傳標志。同時，學校還充分發揮學科優

勢，將節水教育向課堂教學有機滲透，將節水意識滲透在日常教育教學工作的各個環節，

使“人人關心節水、時時注意用水”的節水意識深入人心。通過各種節水活動的開展，進

一步增強了我校師生節約用水的責任感和使命感，自覺養成了從我做起、從點滴做起的良

好習慣。

三、加大投入，完善節水建設。

在現有用水基礎設施正常運轉的基礎上，學校在修建設計中，用水設施建設同步或略

超前于學校整體建設，充分考慮了用水設施適當集中和易于管理維護的特點，為學校采取

節水措施打下了良好基礎。我校組織力量對學校內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、

維修，發生問題及時解決，杜絕跑冒滴漏現象發生。各系統投入94萬元，其中：

1、映天湖蓄水和凈化系統30萬元；

2、草坪噴灌系統改造施工：20萬元；

3、春季、秋季綠化改造：草坪、色塊、灌木、樹林投入30萬元；

4、管道及各項配件材料為12萬元；

5、水泵維修保養2萬元。學校努力貫徹落實國家有關節水標準和政策，通過多年的

建設和改造，全校用水設施和器具既符合節水標準，又符合學校實際需要。

四、健全制度，落實措施

為加強節約用水工作，我校在蘇財農[20xx]17號《關于印發江蘇省20xx年省級水資

源費項目申報指南的通知》文件的基礎上，又制定了《江蘇省一天中學用水管理規定》、

《總務處水電管理崗位職責》、《用水計量制度》、《節水管理措施》、《關于厲行節約

勤儉辦學的若干規定》、《江蘇省一天中學節電節水管理制度》等一系列規章制度，用制

度來強化節水工作的管理，用制度約束師生員工的節水行為。在落實各項制度的過程中，

抓正、反兩方面的典型事例，起到典型示范，榜樣引路的作用。工作過程中結合具體的節

能、節水事例，弘揚節能、節水新風。結合具體的浪費能源、浪費水資源的案例，采取公

示、通報批評、處罰等形式，進行警示教育。各處室責任人，對本部門的用水情況經常進

行檢查，注意每一個用水環節，堵塞每一個浪費漏洞，有效保證了各項節水措施落實到位。

五、形成節水型學校創建活動的長效機制

1、繼續加大宣傳力度，采取靈活多樣，符合實際的方式加強宣傳。堅持發揮宣傳欄、

學校網絡等宣傳陣地的作用，繼續進行行之有效的宣傳教育活動。計劃安排每學期的第五

周為學校節水宣傳周。期間組織各班利用主題班會、辦主題報等形式進一步增強師生節水

意識，進而形成良好習慣。通過開展節水標語征集、節水科技小制作和“節水全民行動，

共建生態家園”的活動，推動家庭參與，社會參與，把節水用水宣傳延伸到校外，使節水

活動取得實效。

2、在用水中力行節約。整章建制后，落實是關鍵，貫徹落實學校節水用水的責任制

和有效監督制度，每學期定期開展學校節水大檢查，查漏補缺，公布用水情況，通報和遏

制水資源浪費現象。在用水方式上進一步規范，如學生公寓樓可采取集中、定時定量的方

式供水，對學校草坪等綠化帶的用水全部采取噴灌方式進行，減少學校的用水量，切實保

證用水節水設施的正常運轉，有效杜絕水資源浪費現象的發生。

3、深化學校后勤管理和用水改革。借鑒節水先進經驗乃至后勤服務社會化的成功經

驗和做法，采取一定措施，探索用水節水管理改革的新思路，在節約意識的培養和內化滲

透，調動廣大師生節水的主動性、積極性方面，節水制度的完善和落實上下功夫，把節水

工作向學校各項節能工作延伸開來，發揮輻射作用，使節水工作更扎實有效的開展下去。

總結經驗，在這一段時期的節水學校創建活動過程中，我校加強領導，注重教育宣傳，

完善落實制度，加強節水檢查，杜絕用水環節上的各種浪費現象，把節水宣傳教育與教學

工作有機結合，把節約能源和學校發展有機結合。學校節水管理工作思路更加清晰，重點

更加突出。在活動中，廣大師生樹立了良好的節水意識，并養成了良好用水習慣。我校的

節水學校創建工作已取得明顯成效，并逐步形成有效機制，為創建節水學校、節水社會盡

了最大努力，并做出了良好示范。

一天工作總結 篇6

昨天第一天上班，上午熟悉了流程，下午就開始對著電腦不停的工作，比體力活好不

到哪去，數字太多，程序不熟練，有點繁瑣。一遍又一遍，速度就出來了，只是到晚電腦

反應速度越來越慢，到了下班時間，松了口氣，卻見旁邊的人都不起身，還在木然地對著

那豬腦般的電腦。接著便是經理通知“加班”，分了任務，加班到21：46，右手握鼠標

都快伸不開了。加班前我就看了我坐的兩輛公交車的末班分別是八點、九點，只是我們竟

然到了十點。手機早就沒電，自動關機了，一同事借我手機打了個電話回家，另一同事借

了萬能充給我，才打電話叫我哥來接我。只是不幸，外面一直下著大雨，我要等，等雨停

了我哥才能來。一起加班呢同事都走了，我來到十字路口，站著，看著大酒店絢麗的燈光，

路上穿梭的車流，稀少的人，心里茫然若失。不停滴打電話催我哥，雖然感覺不好意思，

可是站那心真慌。接到我哥電話，才踏實了。來到叔叔家小區前那個大坡，車還是上不來，

可能電不足了。之前幾次，來到大坡前我就愁著要下來走路，每次都走，多點少點，這次

最多。回到家，馬上十一點，爺爺奶奶，叔叔阿姨都很關心我第一天上班狀況，問了些，

奶奶留了菜，阿姨煎了兩個蛋給我，冒著燙撕了塊在嘴里，很想擁抱她一下。

今早沒睡夠就被鬧醒了，第一反應要去上班！沒猶豫就起床了，出門看下著雨。要等

的公交車總是不出現，坐了另一輛備選的，走得更遠一點，車上很擠，我感覺到不正常了，

下車果真：包被割了！手機沒了！錢還在！

上班時還是嘮叨了一下今早的遭遇，只是這與工作無關，而且也沒人會關心這么多，

勸自己平靜下來。只是害怕賊人會看著號碼來勒索那一套，擔心了一上午。12點，下班，

有人打卡走了，多數還在接著做，經理出來叫點飯，我看出來了中午也加班。我沒叫飯，

跑了。走在路上，雨不大，人很多，不知道去哪？路過小商店，看到柜臺上擺著電話，首

先撥了自己的號，已關機；給我爸打了一個，問他們有沒有接到我號碼打的電話，又很緊

張地問他們在干嘛？爸說“在買個床，你床不是壞了嗎？買個么呢回來就有新的。你問的

什么號碼打電話，怎么回事？”——“我手機又著偷了，要是我號碼打給你們，說我怎么

了，怎么了，要錢的話是假的，是騙子，別信”——“恩，知道了，偷了就算了，回來再

買。”——“恩，么不說了，我上班到星期六，星期六晚上就回來，那掛了”。掛了電話，

我還是哭了，委屈？心酸？溫暖？認不得是哪多點，撐著傘漫無目的地走。

下午接著上班，依然加班，我沒堅持下來，到七點，完成了一部分和就經理打招呼走

了。第二天上班的感覺還是很累！吃完飯就坐在這，手酸的，麻的。很久沒記日記了，今

天寫了一篇久違的流水賬。

謝謝以上提到的所有人，還有正在和我聊著這一切的姨！

一天工作總結 篇7

當無數人進入甜美夢鄉的時候，是誰還穿梭在各個病房之間；當舉家團圓的時候，是

誰還默默地忙碌在工作崗位上；當可怕的病魔肆虐橫行的時候，是誰用瘦弱的身軀筑起一

道道鋼鐵長城？那就是護士！

我是一名護士，打針、發藥、輸液、查房就這樣開始一天的工作。我們的病房住著各

種脾氣的病人，只是由于種種原因，有時不愿意配合我們的護理。對于這些，我沒有埋怨，

更沒有不理不睬，每次去為他們做護理的時候，都會跟他們嘮一下家常，聽他們講趣事、

糗時、倒霉事 ……就這樣，他們也慢慢地配合我的工作，就這樣所有的不快、委屈都煙消

云散了。作為一名護士，要用春天的雨露滋潤患者久旱的心靈，要積極與病人建立一條心

靈之橋，使患者積極配合治療，早日康復。

我是一名護士，可是父母生病的時候，我卻不能像別的孩子一樣守候在他們的身邊；

在父母思念女兒的時候，我也只能說一句我很忙；作為女兒，我何嘗不想對父母盡一份孝

心；可是，為了病人，我只能選擇扮演好一個角色，作為女兒，我欠家人太多太多……

護士的工作太普通，普通的許多人都忘記了這一職業；護士的工作太瑣碎，瑣碎的好

像自己什么事情都沒有做；護士的工作太辛苦，辛苦的許多人都不愿意從事這一職業。可

是，我是一名護士，甘愿默默地堅守在工作崗位上奉獻著自己的一份關愛，一份辛勞，換

來患者及家屬的一個認可。

一天工作總結 篇8

20xx年，伴隨著元宵節的煙花炮竹聲，石道鄉陽光幼兒園在正月十六正式開園了。

家長臉上洋溢的是充滿希望的笑容，孩子們也好奇的來到了一個陌生的地方，沒有了安全

感。

2月9號早上，在7點30分時我踏進了幼兒園的大門，但是我沒有感到一絲的新學

期新氣象。甚至沒有看到一個老師，冷冷清清的校園，灰蒙蒙的大門，亂七八糟的廚房，

就連孩子們要進的教室也被鎖的嚴嚴實實，更別說進去了，家長和孩子只好在門口就這樣

一直站著。看著這可憐的一切，我徹底的崩潰了，當時只想把自己藏起來，不見任何一位

家長和孩子。

上午8點整，老師們陸陸續續的來到了班級門口準備迎接，可是更大的問題來了，只

有兩位小班老師，那么，也就意味著其他的孩子無處可去。怎么辦呢？看著這樣的情況，

我簡直是瀕臨瘋掉。9點左右，中班終于來了一位老師。然而，班里的孩子呢？什么情況

的都有，混齡班，哭的哭，吃的吃，玩的玩。最大的一個問題：除了老生，老師不認識任

何一名新生。10點左右，中班的另外一名老師終于來到了幼兒園，天啊~簡直就是救星。

再看看校園，更是亂的不可開交。校長被一群人纏來纏去，一會就找不到人了。其他的就

是家長了，開學第一天他們總是依依不舍，遲遲不肯離去。總之，這一天是糊糊涂涂的開

園，漫無目的的過完。

問題一：教師散漫，制度不清

問題二：開園無準備

問題三：家園信息不準確

問題四：領導與老師不誠實

開園準備工作有：

1、告知家長和老師準確的開園時間，以及老師要提前兩天進行開園前期準備工作和

全體教師集體會議。

2、在家長報到的過程中，將幼兒的信息表填寫完整并及時的分班，給予家長發放幼

兒園新生入園家園前期準備工作，讓家長有法可依，讓老師輕松勝任。

3、幼兒園前期準備工作中，要告知老師本學期工作計劃以及目標，老師們基本了解

一學期的行事歷。另外，班級的人數和幼兒資料也要及時的發給老師，并進一步的了解。

令周托幼兒名單以及床鋪和周托老師交接清楚，以及周托管理制度。

4、教研工作，首先將本學期的課程總進度表以及總目標制定出來，然后制定開園第

一周課表并深入教研。

5、模擬第一天入園時可能發生的情況，教研時直接解決：如新生入園，老師不認識。

哭的孩子怎么辦？不哭的孩子？孩子不停地哭怎么辦？小小班人手問題等

6、環境布置：要有家園信息欄、班級的衛生、桌椅、玩具等擺放到位、還有吃的喝

的、電視等準備齊全（小班），中大班的幼兒根據自己的特點進行接園。

7、校園布置：分工明確，大門口接待、班級門口接待、校園音響、幼兒入班引導員、

周托家長接待、報到處接待、家長問題接待。

一天工作總結 篇9

今天第一天來到我的新工作崗位，在這個團隊里，年輕人的激情、活力以及那種朝氣

蓬勃積極向上的一切都感染著我。我也開啟了新的征程。

現在我就將今天的工作情況和簡單的想法拙劣地總結下：

一、對XXX教育集團的進一步認識

XXX教育的各種理念對于我這個新入行的人來說，一切都是耳目一新。XXX教育和

普通教育最大的區別就是可以為每一位來就讀的學子提供一套與之相匹配的教育方式，完

成了因材施教的理想，進而完成學生、家長的期望。

二、對于學校的管理認識

在上班的第一天，我沒有發現任何一種員工乃至領導出現遲到早退的現象出現，作為

一個有戰斗力的團隊來說，這點非常重要。同時在晨會，這個團隊通過一套很有利而不缺

乏輕松的方式進行，調動了每位員工的工作積極性和工作熱情。在資陽這個團隊里，領導

班子能夠及時 反饋對于員工的得失，非常具體，能加快員工的成長。

三、個人工作情況

作為我個人來說，我完成了非常簡單的三項任務，實際上主要是觀摩他們工作的方式，

從而汲取養分，盡快融入這個積極的團隊里。 更加重要的是，今天我做了一套資陽高三

畢業生的第二次診斷題，這與我在XX授課內容和難度都有較大區別，這個情況雖然早有

預計，但是真正出現的時候，惶恐不安縈繞心頭。但是這種情況促進我必須正視我的情況，

只有通過不斷地學習、觀摩、聽課來提升我，希望能夠以最快的進度來融進這個團隊。

一天工作總結 篇10

今天非常榮幸，也如愿以償地擔任七年級的班主任工作，明天使學生報到的日子，那

么我根據自己的所想結合學校的安排，我把開學第一天的班主任工作匯總如下：

1.儀容儀表檢查。

這一項工作應該是學校，尤其是班級培養學生習慣的一個很重要的方面，因此這個工

作我放在了第一位。主要檢查新生的著裝、首飾的佩戴、指甲、頭發和書包，并根據實際

情況給學生進行教育、交流，讓新生第一天就知道如何做好廣中的一名學生，首先從儀容

儀表做起，這也給他們今后的學生生活中的保持合格的儀容儀表敲響了警鐘。

2.收費：

餐費和保險費。這里要注意的是假幣問題，還有學生未交費的及時聯系家長查明原因。

若有未報到的學生也立即電話聯系。

3.統計騎車、步行和停車的人數。

騎車：帶領這些學生到停車場地，指明停車位置，并講明白停車的規則和要求。告知

學生：不能騎電動車。

步行：注意安全。

乘車：上交一寸近期免冠照片一張，辦理乘車卡。乘車路線有：黃姑線、新埭線、山

塘線、曹港線和207線。

4.軍訓事宜說明：

(1)軍訓時間：8月31日——9月3日。

(2)軍訓期間的著裝要求：

a、服裝：小學校服。

b、鞋：運動鞋。

5.軍訓期間的通知：

(1)早餐必須吃飽;

(2)帶好餐具;

(3)帶好水杯。

6、軍訓期間的班主任工作及要求。

(1)班主任組織學生學習廣中《制度》和《規章》。

(2)班主任利用軍訓期間培養學生的習慣。

(3)學生要嚴格按這學校下發的安排表進行動作。

(4)認真觀察每一位學生，是班主任選拔班干部、的較好時間，并且關注學生的身體

狀況。

(5)班主任盡可能時刻跟班，盡量利用這段時間與學生交流和溝通，融入到學生中考，

走進學生，以及學生的內心。

一天工作總結 篇11

今天是去實習的第二天，也算是開始步入正常的實習當中了，昨天唐老師要求我要7：

15就要到學校了，所以今天早上，我們宿舍的都同意在五點五十就起床了。還好今天最

讓我滿意的就是去得很早，可以給他們開工具房的門，這是我一天最滿意的地方。

先來表揚自己一下，但是總的來說，今天的工作還是給我的感覺很不滿意。首先是從

掃地來說，今天老師叫我督促一下他們掃地的事，可我沒做好，沒有及時去找到值日生，

搞得最后老師又說值日生，我覺得我有點責任。這是我一個不好的地方。覺得自己沒有能

夠及時去做老師安排的事，這樣使得我會失去老師的信任，我真的很失敗。

今天我還獨立開了一下班會，由于唐老師要開會，我只好自己開班會。我覺得自己還

是沒有很好的組織的自己的語言，搞得自己在講老師交代我的事時，沒有很好講清楚，怎

么才能鍛煉自己的語言能力呢？今天的班會把老師交代我的事說完后，我就叫同學們自我

介紹一遍，雖然沒什么效果，但我就是為了消磨時間。我也不懂怎么辦好，只能這樣了。

班會開完后，就是大掃除，由于他們都安排好的，所以我只是在監督他們而已，還好

每一項都有人做，雖然做得不怎么好，不過也還可以過關了。最后還是圓滿收工。

這一天我們還去聽了林蕓師姐的課，不過由于沒電，所以也沒上課，就是互相認識了

一下，也沒什么收獲。

一天的工作就這樣結束了，一天下來，感覺自己還是像一個學生一樣，還沒有完全把

自己作為一個老師來看，也沒進入那個狀態，做什么事情還是畏畏縮縮的，不怎么敢放手

去做，真的是要大膽一點，不怕做錯，就怕一錯再錯。自己真的要加油，要多練習才行，

不過經過跟學生的接觸，感覺自己不是像原來想的那樣緊張，這是我覺得很好的事情。

一天工作總結 篇12

9月1日是小朋友開學的日子。由于今年帶的是新小班，我們班里三位保教人員及一

位臨時抽調到我班幫班的一位老師于7點40分就等在教室里，迎接小朋友的到來。

7點50分，第一個小朋友來園。那是個可愛的小姑娘，人長得白白凈凈，在簡短對

話后我們知道了她的名字，并把事先準備好的愛心名字貼貼在她的胸前，用于辨認孩子。

在我們的提醒下，小姑娘平靜地和媽媽再見，然后坐下玩起了玩具。我們幾位相視而笑：

真是好兆頭，希望今年有個良好的開始。

8點，小朋友陸續來園，面對老師熱情的問好，只有個別小朋友能積極大方地回應老

師，有幾個小朋友在家長的提醒下，也能向我們問好，也有幾個孩子對老師的問候和家長

的提醒置若罔聞，連正眼都沒瞧下老師，就自顧自跑去玩起了玩具。孩子們之間還不熟識，

大家都是自己管自己玩，有些家長在陪著孩子，教室里有序安靜，狀況令我們欣喜。

9點，小朋友來園達到了高峰，教室里一下子涌進了大批的孩子和家長，令我們有些

應接不暇，讓孩子們的情緒也開始躁動不安。當我拔蘿卜一樣從一位家長懷里接過一個鬧

情緒孩子后，他的哭鬧聲迅速感染了一些情緒低落的孩子，頓時教室里響起了嘹亮的哭聲，

“我要媽媽”、“我要外婆”、“我要爺爺”的哭喊聲撞擊著我們的耳膜，教室里一片嘈

雜。我們四位老師各自分工，每人懷里摟一個、手上牽幾個，使出渾身解數安撫哭鬧孩子

的情緒，很多孩子在得到“打電話讓媽媽第一個來接”的回答后逐漸平靜下來，但也有個

別躺地上打滾撒潑的，誰上前就踢誰，費了好大的勁才搞定。

9點40分，小朋友基本到園，于是我們開始請還在陪孩子的家長離開，又導致了一

場哭鬧。我們關了門，拿出事先準備好的糖果請孩子們吃。糖果的魅力還是挺大的，那些

哭泣的孩子在糖果面前止住了哭聲，大家都專注地剝糖果，自己剝不了的也都能向老師請

求幫助。糖果換來了一段時間的安寧。接著，我們組織孩子們觀看動畫片“貓和老師”，

很多孩子被湯姆和杰瑞之間的爭斗吸引著而忘記了想媽媽，也有三四個孩子執著地鬧情緒。

11點15分，小朋友開始用午餐。我們每人負責一組的孩子，喂了N個孩子吃飯，忙

得自己都沒了胃口。

12點10分，組織孩子們午睡，找床鋪就花了大量的時間。午睡期間，我們沒閑著，

安撫幫助孩子入睡，這個還沒睡著，那個又醒來哭鬧了，把我們忙得團團轉，累得只想趴

下睡覺。

3點30分，開始有家長來接，還沒來接的孩子看到別人快樂地奔向親人的懷里，觸

景生情又開始哭泣，我們又要進行安撫。

5點10分，當最后一名孩子被接走后，我們終于松了一口氣，癱坐在椅子上懶得動

彈。

第一天終于結束了，我才發現一天下來：我的嘴巴一直沒停過說話，嗓子都啞了；午

餐我只吃了兩三口面條，現在餓得后背貼前背了；我居然一天都沒時間喝點開水上趟廁

所……

一天工作總結 篇13

第一天乘坐貴公司電梯，27層的高度讓我有一種很想把工作做好的心理，它不只是

一個高度的定義，也是一種對自己更高追求的標準，希望我努力的向上爬。讓我從無到有，

從有到實，從實到精。

這次來到貴公司讓我受益匪淺。在工作中不僅讓我有了實踐的機會，而且還讓我感受

到了對工作的積極性，產生了一種濃厚的興趣；在學習中更是讓我懂得書的珍貴性，讀書

猶如在知識的海洋里遨游，這種充實的生活讓我對讀書產生了濃厚的興趣；在網絡的學習

實踐中讓我更深層次的看到了網絡的魅力;同時，我也更清楚了在社會中積累的經驗和在

社會上學到的東西才會被社會所認可。

不過，在第一天上班的過程中我就體會到了工作需要用實力來增加效率，要在以后的

工作中不斷積累經驗和認真學習，以便提高個人素質和能力。一些我所存在的欠缺和不足，

希望能在最短的時間去解決它。

在這些不足之中，使我產生了一些困惑，給我的任務我為什么不能夠在短時間完成它

呢？做好它呢？只是因為做了而沒有做成了、做好了，那是不行的。所以說做一件事你必

須做出更大貢獻，必須要對工作負責，對工作負責起碼要對自己要有責任的態度。希望我

能夠在困惑中去發現問題得到問題的真諦，細心地去解決它。

在實習中我聽到桑老師給我說了一句話：假如是你“你會如何去跟一個陌生人搭

訕” ，讓我困惑了很久，后來我思索了很久說：即便你覺得很尷尬，但你也要用一種誠

懇的心去面對！用你的智慧去消磨這一尷尬的局面，從而成功的破解問題的尷尬。

老師們都是和藹可親的給我工作上引導，學習上的指導，使得我擴展了知識面；老師

也對我說你自己能做的事，你自己就應該認真做好，不能依賴別人去給你完成，還有教過

一篇的知識你不能再錯第二遍，所以要去好好的思考，反醒自己。

以前我沒怎么去做筆記，但后來我認識做筆記的重要性。我會在以后的工作中每做完

一件事我都要有工作地總結，要養成每遇到一件不會的事你都要用手中筆好好記錄下來的

好習慣，有不懂的問題就要大膽的去問，問更會讓我有一種喜悅感，會得到正確答案。后

來我把所有堆積起來的問題總結到一起，在完成當今的事情后，要通過一些數據去總結今

天所做的工作，用比例的形式去表達結果。

給我工作的任務看似是簡單，但也必須要把它看著是一項難度較大的工作去辦，從簡

到難更會讓工作具有挑戰性；給我工作的內容即便是少，但也要在最短的時間去做好它；

要從遠角度去發現近的問題。

我認為人要完成工作任務，你都要付出艱苦，人是從艱苦中而走出來的。只有經歷過

苦才會感覺到甜，勝利就是你能否戰勝自己，自己的命運自己主宰。

做成功的人士不是一朝一夕，而是通過了社會的實踐工作的經驗和智慧的頭腦凝聚而

成的。就算你是金子沒有挖掘出利用價值，到哪兒都不會發光；成功需要很強自律能力，

也需要不懈的堅持努力。

這一次實習讓我收獲了很大有價值、有利用的東西，讓我在社會上有了更好的展示舞

臺，更是讓我在工作中多了人際關系，更快的進了這個社會的大圈子里，使我迅速的從生

到熟。非常的感謝科瑞恩資訊有限公司給了我這次實習的機會，我會用更好的成績去報答

它，用最真誠的心去為我所向往的公司謀利益，用我的智慧去創造財富。

我希望能在這個短暫實習里,我會更好的把我所遇到的欠缺能夠在短時間里糾正過來,

然后用端正的態度走進貴公司,共同的為公司的成長、擴大而贏得利潤。

再次謝謝貴公司給我的教育與培訓,感謝各位老師給我的鼓勵與支持。