我的讀書故事作文三年級(jí)(10篇)

2024年3月23日發(fā)(作者：個(gè)人借款合同模板)

我的讀書故事作文三年級(jí)（10篇）

從小到大，我不喜歡讀書。我一直認(rèn)為讀書是浪費(fèi)我的玩耍時(shí)間?，F(xiàn)在才知

道原來是自己的無知，其實(shí)讀書是一種享受。

上學(xué)期初，我寫完作業(yè)去玩了。這一天，向我借書就結(jié)束了。我看到同學(xué)都

喜歡《口袋里的爸爸》這個(gè)系列，就從同學(xué)那里借了一本書看。放學(xué)回家寫完作

業(yè)后，我打開書，一頁一頁地看，非常愉快地看著。不知道看了多久。我很喜歡。

它不僅學(xué)到了知識(shí)，也讓我喜歡閱讀。我立刻興奮起來。這本書真好看。明天借

我！第二天，第三天，第四天……我借書，天天看。我再也不會(huì)對(duì)閱讀感到厭倦，

但我得到的是我對(duì)書籍的熱愛，我對(duì)書籍的渴望和渴求。

有一天，我把同學(xué)所有的書都借走了。不甘心，讓父母在網(wǎng)上買全套書，一

天一本。我貪婪地看著這些書，每天都變得貪婪。我以前一天讀一本書，但現(xiàn)在

我希望我能一天讀兩本書。終于看完了整套書，真的體會(huì)到了讀書的樂趣。之后

一直在家里找別的書?？戳藥妆竞窈竦臅也粌H感到高興，而且驕傲！

書就像朋友。如果你真的懂了，懂了她，那么書就成了朋友，知識(shí)的大門永

遠(yuǎn)為你敞開！

我們學(xué)校的名字叫鄭航附屬小學(xué)。它位于航空院。雖然很小，但我覺得它非

常漂亮。

當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校時(shí)，你會(huì)聽到讀書的聲音。我們的教學(xué)樓有四層。一樓是高一

高二的教室和老師辦公室。二樓東邊是六年級(jí)教室，西邊是校長(zhǎng)室和音樂教室，

三樓是圖書館，四樓是多媒體教室和電腦室，教學(xué)樓中間是樓梯。

看，四年級(jí)的學(xué)生正在操場(chǎng)上上休息課！我們的操場(chǎng)是絕對(duì)不可缺少的，因

為每當(dāng)我們有任何表演活動(dòng)，都會(huì)在這里舉行，每周一，也是我們升國(guó)旗的地方。

雖然我們的校園很小，但它是學(xué)生玩耍的地方。校園里有三棵梧桐樹。夏天

來了，梧桐樹伸出寬大的葉子，像一把巨大的傘，遮住了火辣辣的太陽，整個(gè)校

園綠綠的。鈴聲一響，這里就是我們游戲的天堂。有的孩子在跳繩，有的在玩沙

袋，有的在那里追著玩。

我們的學(xué)校就像一個(gè)花園，如此美麗可愛，以至于我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

書是望遠(yuǎn)鏡，可以讓我們看得很遠(yuǎn)；書是一把鑰匙，讓我們打開知識(shí)的大門；

書也是我們的良師益友。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們可以請(qǐng)他回答。只有有了書，

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我們的快樂無處不在。

小時(shí)候。我很喜歡看書，從漫畫書到漫畫書，再到故事書，再到世界名著，

甚至是我看不懂的古文。其中給我印象最深的是被書拉出來的一系列事件。

當(dāng)時(shí)我爸媽說要帶我出去旅游。聽到這里，我高興得跳了三尺高。第二天，

我早早起床，迅速把一切準(zhǔn)備好，就等著開始。準(zhǔn)備好了，看到爸媽還沒起床，

就想:先看書，晚點(diǎn)給爸媽打電話，回房間。我拿出一本書，仔細(xì)看了看，翻了翻。

誰知道，我一看就睡著了。夢(mèng)里看到賣火柴的小女孩多小，渾身發(fā)抖，穿著

單薄的衣服，踢著一雙鞋，眼里滿是賣火柴的欲望?？粗∨?，再看著我，我

的眼淚忍不住從眼眶里流了出來。我拉著她的手說:“小姑娘，你真可憐。到我家

來吧，我不會(huì)讓你餓著，我會(huì)讓你穿上暖和的衣服，我會(huì)讓你天天開心。”她努力

擠出一絲笑容說:“謝謝?！本瓦@樣，我們聊了很多。

突然，我聽到有人叫我:“安靜，安靜?！薄班?，”我勉強(qiáng)睜開眼睛?！澳阍谛κ?/p>

么！”看到爸媽的眼淚都笑出來了?！翱纯茨阕约?，都哭流口水了。你在干什么？”

我總是陰沉著臉大聲說:“我在和賣火柴的小女孩聊天?！薄肮保覌屵€在笑，

肚子疼?！昂冒?，繼續(xù)?！本瓦@樣，我出去玩，泡湯了。而這件事，也成了家里的

笑柄。

其實(shí)讀書的時(shí)候，我們?cè)谧x書的時(shí)候，可能會(huì)被書祝福。只要有書，各種搞

笑的東西就用之不竭。同學(xué)們，讓我們?cè)跁Ｖ袝秤伟桑?

今天我和媽媽在大禹墓摘桃子。我們進(jìn)去一看，桃子太多了。有些桃子，我

不禁想:“哇！真是桃海??！”

我恨不得沖過去準(zhǔn)備摘桃子。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，有些桃子就像剛出生的嬰

兒一樣可愛。其他的像小蘋果一樣紅。太美了！"

我媽對(duì)我說:“一定要摘紅色的，千萬不要摘綠色的！”我媽跟我說了這些話

之后，我用了更多的挑選避孕套的經(jīng)驗(yàn)！我左邊拿個(gè)小籃子，右邊戴個(gè)手指手套，

更別提我有多像個(gè)小農(nóng)夫了！

兩個(gè)小時(shí)后，我想回家。我的小籃子里裝滿了桃子，每一個(gè)都很可愛！

生日那天，媽媽送了我一件新衣服，很有意思，我很喜歡！

這件衣服的顏色是綠色和灰色。它還有一頂灰白色的帽子，可以保護(hù)我免受

風(fēng)雨。它還有圓圓的白點(diǎn)，好像在下雪。帽子兩邊有兩行，像小女孩的辮子。很

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可愛。最引人注目的是它有一個(gè)很大的口袋。如果你用頭往口袋里看，里面又黑

又嚇人。我看著它，害怕一不小心就會(huì)有怪物跳出來。

我的衣服上還有一只黑色的大猩猩。它有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆珍珠。

它也眨著眼睛看著我?？雌饋砗孟窈艿靡?。更有意思的是它戴了副眼鏡！他看起

來很有學(xué)問。我猜他可能是動(dòng)物園的老師。難怪他看起來高深莫測(cè)。他還有一張

大嘴，好像餓了。他想吃我嗎？它脖子上還有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，像是從馬戲團(tuán)

逃出來的大猩猩，很搞笑！

聽了我的介紹，你喜歡我的衣服嗎？

今天是休息日，天氣很好。一大早，我和我爸去菜市場(chǎng)買菜。

我一走進(jìn)菜市場(chǎng)，就看到很熱鬧，有雞鴨叫聲。各種商品琳瑯滿目:青菜、紅

番茄、胖老母雞、活蹦亂跳的魚蝦、美味的熟食蔬菜.......

我們先去了蔬菜區(qū)。哇，這里的東西很多，有橘黃色的胡蘿卜，有白而厚的

大蔥，有紫色衣服包裹的洋蔥，我和我爸只買了青菜和大蔥。

然后，我們?nèi)チ怂a(chǎn)品區(qū)，那里的東西比蔬菜區(qū)還多，包括在鍋里亂竄的小

蝦和爬著長(zhǎng)長(zhǎng)身體的黃鱔...其中，海鮮-蟶最吸引我。我小心翼翼的撿起一只蟋

蟀，用兩個(gè)手指輕松的捏了捏它的殼，看看它有什么反應(yīng)，但倒霉的是我！這家

伙竟然往我身上噴水，真惡心！這時(shí)候我爸問我中午吃不吃炸蟶，我欣然答應(yīng)。

一是因?yàn)榛紫x好吃，二是想“報(bào)復(fù)”我的衣服，呵呵。

就這樣，我和父親滿載而歸。

同學(xué)們，當(dāng)我們的目光聚焦在校園的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園真的很可愛！

我們一進(jìn)校園，首先看到的是“旗臺(tái)”，鮮艷的紅旗在空中飄揚(yáng)。看，全校師

生都在國(guó)旗下敬獻(xiàn)儀式，活動(dòng)很多。最后都做完了，大家一個(gè)個(gè)排隊(duì)回教室，真

的很壯觀。

往前看，校園東北角有一片小竹林。小竹林里的竹子翠綠，墨綠色，好看！

長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子比我們高得多。外面還有小竹筍和護(hù)欄。我覺得是為了保護(hù)“小生命”！

遠(yuǎn)處，竹子像一個(gè)綠色的士兵，保護(hù)著我們可愛的校園！好威風(fēng)！

繼續(xù)走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們最可愛的地方——教學(xué)樓！摸著厚厚的欄桿，輕輕地

踩著，上樓梯的時(shí)候，你會(huì)聽到學(xué)生在大聲朗讀，一邊聽著整齊的聲音，一邊認(rèn)

真地看著學(xué)生在墻上畫的畫，讓人心曠神怡！

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這是我們的校園，一個(gè)可愛的校園！歡迎來我們學(xué)校參觀！

周六早上，我家吃過早飯后，父親提出和我一起去新桂公園滑冰。

我們?nèi)ス珗@后，我穿上嶄新的藍(lán)色溜冰鞋，小心翼翼地站了起來。那時(shí)候剛

下過雨，地面是濕的，還沒干。開始滑了幾下，沒怎么注意。突然我滑到了水坑

邊，立刻撲通一聲滑了下去。褲子有點(diǎn)濕，衣服有點(diǎn)濕。當(dāng)我只想放棄時(shí)，我放

聲大哭。

但是，父親一次次走過來鼓勵(lì)我，讓我一次次打起來。于是，我又站了起來。

慢慢的，我突然覺得自己會(huì)滑冰了，于是加快了速度，又滑了一次。但從那以后，

我也知道，合適的冰鞋是可以剎車的。日子一天天過去，我終于學(xué)會(huì)了滑冰，高

興地跳了起來。

這件事讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利！我學(xué)會(huì)了滑冰。你呢？

一天，一只小猴子和一只小兔子在公園里玩耍。小猴子和小兔子正在玩耍。

當(dāng)他們看到河對(duì)岸的桃樹結(jié)了很多桃子時(shí)，他們非常高興，想摘桃子吃。然而，

他們發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸沒有橋。他們想:“嘿，我該怎么辦？怎么才能過河？”很快，小

猴子看到附近有很多木頭。小猴子想:你可以找塊木頭過河。

小猴子讓小兔子搬木頭。他們上下搬運(yùn)，渾身是汗，最后把木頭搬運(yùn)到河邊。

他們把木頭放入水中，一起坐在木頭上，劃船過河。他們上岸，終于吃到了甜桃

子。

書是人的精神食糧，我愛書，書是人類心中的瑰寶。每當(dāng)我打開一本新書，

我就把手放在胸前，靠在窗戶上。隨著金色的夕陽，一群令人興奮的火焰涌向我

的心。在書海中，我感受到自己的渺小，體會(huì)到文學(xué)的浩瀚、繁榮和偉大。

童年的種種都是動(dòng)力。他們提拔了我，小學(xué)作文杯拿了很多獎(jiǎng)，自己的作文

也選上了。當(dāng)然有十幾塊錢的稿費(fèi)。我真想大喊一聲:“我愛書！”書是我的一切！

是的，我喜歡書。我就像一個(gè)書蟲，貪婪地享受著每一個(gè)字。每當(dāng)回憶起往

事，總會(huì)感觸很深。父母的愛陪伴我成長(zhǎng)，其次是書。一切都成了歷史。初中新

的開始，我堅(jiān)信書會(huì)陪伴我走向成功，在成長(zhǎng)的階梯上走得更遠(yuǎn)，瀏覽書海！

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