普通話命題說話3分鐘范文(19篇)_1

2024年3月24日發(作者：英雄人物事跡簡介)

普通話命題說話3分鐘范文(19篇)

我喜愛的職業

我喜愛的職業是教師。

當一名優秀的教師是我從小到大的理想，小學的時候是我第Y次

接觸老師，記得我的啟蒙老師是李老師。她是一位慈祥的人，平易近

人，我感覺他很像我的.媽媽，像母親一樣呵護我。她總樂意幫助她

的學生解決難題，也特別關愛學生的健康成長。有一次，我和同桌因

為三八線的問題鬧了矛盾，之后再不喜歡和他坐一起，于是我哭著要

調位置。那個時候，李老師找我談話，說做個好孩子的前提就不能斤

斤計較，要大方，胸懷寬闊才惹人喜愛。她還細心地教導如何才能做

個好孩子。當時，我覺得她特別溫柔善良，她不僅不會因為我的無理

取鬧而責罵我，反而耐心地教導我，我頓時覺得教師真的是天底下最

偉大的事業，它像太陽一般，給你的心靈噴灑陽光，它又像甘泉一般

給你枯渴的心房以滋潤，我覺得教師就是陽光，她給了學生溫暖和光

明。

后來上了高中之后，我發現老師為了學生升學率付出很多汗水和

淚水。那時，我覺得當教師太辛苦了，所以逐漸對這個職業失去了興

趣，可是高考填志愿時，家里人非要我填個師范院校。無奈之下，我

也填了。本以為自己會上重點線，但高考卻不如我意。我上了師范院

校，剛開始時是很失落的，很不開心。

但后來，在經過教師職業技能培訓下，我發覺，當一位教師真的

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是不容易的，尤其是備課的時候是最具挑戰性的，我又感受到要做一

名優秀的教師要全面發展，我覺得通過教師職業技能訓練對我的人生

也將是一個提升。于是我漸漸地又開始喜歡上教師這一職業了。

當一名教師，在教會別人的同時也教會了自己。在提醒別人的同

時也給自己一個警惕。還有教師那種對“特別”學生的愛是任何人都無

法體會的。當看到自己的學生升上理想學府，當聽到自己學生的一句

“老師好”，當看到一位學生由不懂事變得明白事理，我就覺得那是一

種成就感，一種驕傲！

普通話命題說話3分鐘范文 第2篇

我從小就有一個向往的地方，這個地方就是大海。大海的美千變

萬化，我向往著去看遍大海的每一副面孔。

我想平靜中的大海是溫柔的，在海風的吹拂下波光粼粼，太陽在

大海的上空懸掛，蔚藍色的大海看上去就像是在襁褓中安靜沉睡的寶

寶，美好的直擊我們的心靈。

偶爾從海面的上空飛過幾只海鷗，它們潔白的'羽毛在藍色的大

海之中格外的亮眼。它們在海面上捕食，飛掠而過的身影時刻吸引著

人們的眼球。

這樣子的大海平靜中只有不時沖過來的幾股小浪花，若不仔細去

瞧，還以為這片大海就是一面翻著著陽光的鏡子呢。

大海有平靜的一面，也有讓人恐懼的一面。

我向往大海，雖然一直到現在我都還沒有親眼去瞧過大海，但是，

我從書本上，從電視里也能感受到大海的力量。若是大海上暴雨狂風，

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不時的還加上雷鳴閃電，這樣子的大海會令很多人感到害怕，我也害

怕，但是，我對大海的敬畏超越了我內心里的害怕。

大海是一個充滿著神秘的地方，有時在狂風中能卷起幾十米高的

巨浪，這時在海面上的船只在巨浪的對比之下小的可憐，大海的有足

夠讓我們恐懼的地方。

但對比此時海面上狂風暴雨，深海下依舊是一片寂靜，大海里的

生物豐富多彩。我記得在我看到了一步有關大海的記錄片里，在大海

的深處，就算是在透不進陽光的暗海里，也都還生存著生物，這些神

秘的生物將大海又帶向了一個神秘的領域。

我向往大海，向往大海的平靜中透露出來的溫柔，向往大海里無

數奇妙的生物，希望將來有一天我能站在大海面前，張開雙手，感受

大海神秘與美麗。

普通話命題說話3分鐘范文 第3篇

記得很小的時候，每當有人問我：你長大了想做什么時，我都會

毫不猶豫的說：“像爸爸一樣當老師。”直到今天想起來，還能很清楚

的記得，自己回答時的表情是非常自豪和驕傲的。

或許是受爸爸的影響，從小我就非常崇拜教師這個職業。小時侯

和小朋友一起做游戲，我最喜歡做的就是扮演老師和學生上課的游戲。

每當這個時候，我總是爭著扮演老師這個角色，一會兒給學生上數學

課，一會兒給學生上語文課，一會兒給學生上音樂課，當然，我也忘

不了模仿老師嚴肅的樣子，批評那些“上課”不認真聽課，思想開小差

的小伙伴，那時的.我，覺得當一名老師實在是太神秘、太偉大了。

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初中畢業后，我選擇了報考師范學校，離自己的理想靠近了一大

步。經過學習，慢慢地我對教師這個職業也有了新的認識。其實，教

師這個職業是平凡而又普通的，作為一名教師他一輩子都在默默無聞

地傳道、授業、解惑。自己的學生有了出息，出了名，而教師自己呢，

依然默默地堅守著自己的崗位，做著再普通不過的教學教育工作。

帶著對三尺講臺的無限向往和遐想，我在師范畢業之后如愿以償

的成為了一名人民教師。記得第Y次走上講臺的時候,我心里很激動,

當看到學生的眼睛里充滿期待的時候,我心里有一種油然而生的自豪

感，同時也感覺自己的肩頭沉甸甸的。

如今的我踏上講臺已經有五年了，當教師有苦也有樂，但我仍然

很愛這一行，我也相信我一定會成為一名合格的人民老師。

普通話命題說話3分鐘范文 第4篇

我喜歡的文學藝術形式是小說，小說內容豐富多彩，人物生動形

象，故事扣人心弦。要說我喜歡小說，可以從我的小時侯開始，那時

的我雖不曾認真讀過什么小說，但已略微懂得一些小說的名字，并開

始了我對小說產生的極大的興趣。到了中學時代，我已慢慢的去接觸

一些小說了，從《西游記》到《三國演義》，從《百草園》到《三味

書屋》。雖然讀的不多，但那是的我已經覺的得它將會成為我學習生

活中的一布分了。只是為了忙于升學考不得已約束自己罷了。

普通話命題說話3分鐘范文 第5篇

國慶節的頭一天晚上，我和爸爸媽媽還有墨西哥去旅行。爸爸買

了一張北票，我帶著我最愛吃的栗莊和棗陽，坐上火車后，我們睡了

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一覺，第二天早晨我醒來后往窗外一看，天氣晴朗有幾只綿陽在吃草，

原來到蒙古了我想起了老舍寫的那篇《草原》他就是在車里觀察草原

的，我也想像他那樣在車上觀察草原，然后寫一篇散文。

哦該吃早飯了，火車上的早飯可真豐富呀，有包頭、磨芋尖，由

于我吃得太快了，把西班牙都咬掉了，還好有人給我找了馬爾代夫，

要不然我就吃不成飯了。

我們坐了14個小時的火車。經過了天山、黃山、泰山、和，黃

河、白河、黑河，真是山清水秀呀。

經過了14小時的奔波，我們到了九里山，我渴的不得了，喝了

一肚子天水，山上的濟南哥哥，濟宇姐姐把我們迎接到了屋里，說要

帶我們參觀一下，他們帶我們去了不少地方，讓我們看到了九里山的

名地，看到不少野花有荷蘭、芬蘭、愛爾蘭。到了半山腰我們停下來

架起鍋煮了丹麥和天水，然后大吃了一頓。

下午我們到了九里山下的博物館，看了不少文物，讓我了解了很

多關于九里山的歷史，看了這么多的歷史和文物真讓我感嘆不已呀。

晚上回到家，想起了一天的旅行，覺的這一天真讓我難忘呀！

普通話命題說話3分鐘范文 第6篇

云南麗江是我最向往的地方，我一直夢想著有朝一日能在那里定

居，過著麗江人的生活。水是麗江的血液。麗江的水很清很秀，一如

玉龍雪山那般圣潔。一方水土養育一方人，好水造就了麗江這樣一個

人杰地靈、鐘靈毓秀的好地方。我們常說水靈水靈，有水就有了靈氣。

如此清秀的水才養育了如此靈秀的麗江人。橋是麗江的骨骼。在麗江，

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橋就跟柴米油鹽一樣離不開人們的生活。麗江的橋是那么古樸、那么

純粹，不加任何修飾，橋就是橋，但卻比那些經過豪華裝飾的橋來得

更加自然，更加具有親和力和生命力。那密如繁星般的'橋仿佛是自

盤古開天地之初就已經立在那里似的。

可以毫不夸張地說，在麗江，人們走過的橋甚至比走過的路還長。

麗江淳樸的民風是我向往它的另一個主要原因。那里的人們勤勞、善

良，日出而作日落而息，怡然自樂，過著與世無爭的生活。那里的生

活是慢節奏的，沒有城市的聲色犬馬、燈紅酒綠，少了一份喧囂，多

了一份恬靜、祥和。那里的人們走路不疾不緩，不像都市男女那樣行

色匆匆、形神疲憊。我想，假如當年陶淵明先生去過麗江，他就不會

采菊南山下了，那篇千古傳頌的《桃花源記》也要改名為《麗江行》

了。麗江，我夢中的香格里拉！

普通話命題說話3分鐘范文 第7篇

雨

我們所說的雨實際上就是降水，它來自云中，但有云不一定就降

水，這是因為云中的水滴或冰晶體積大小，不能克服空氣的阻力和上

升氣流的頂托，而懸浮在空中，只有當云繼讀上升泠卻，或者有水汽

不斷輸入云中，使云滴不斷增大，以至上升頂托不住時，才會從云中

降落下來，開始成雨。

雨一般由降水量來分和降水強度來分，分為小雨、中雨、大雨、

特大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨等類型，又根據自然界中促使空氣

上升運動條件，可將降水分為對流雨，地形雨、鋒面雨、臺風雨。對

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流雨就是近地而面空氣強烈受熱時，溫熱空氣膨脹上升，空氣中的水

汽冷卻凝結而形成，這樣的雨強度大，時間短，范圍小，并常伴有暴

風，雷電，又稱熱雷雨。我國大布分地區在夏季午后也常出現對流雨。

地形雨一般是暖濕空氣在運動中，遇到較高地形的阻擋，被迫沿迎風

坡爬升，空氣在上升中冷卻，水汽凝結而形成的'降水。我們合浦這

樣的平原地區一般都少有。鋒面雨，暖性質不同的氣流相遇它們中間

的交界面叫鋒面形成的雨就叫鋒面雨，它強度相對小，時間長，范圍

廣，一般在我國的東布地區。臺風雨是熱帶海洋面形成的氣旋，具因

周圍有大量暖濕空氣圍繞臺風中心旋轉上升，空氣中的水汽冷卻凝結

而開成，在我們這里是很少的不過北海就相對多，可是我還沒見過。

普通話命題說話3分鐘范文 第8篇

你們知道嗎？你們也許會說我的理想是當醫生。也許會說我的理

想是當科學家，也許會說我的理想是當企業家，也許會說我的理想是

打籃球，但都不對。其實我的理想是當足球明星。

每個人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數不完。

我的理想是長大當一名天文學家，去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的

夜晚，我都坐在院中看星星，認星星。”

“我的理想有很多，其中我最想當的是醫生和飛行員。你問為什

么我要當醫生，因為醫生可以治病救人。在這次非典的戰爭里，許多

奮不顧身的叔叔阿姨們，為了搶救病人英勇犧牲，我也要象他們那樣，

和病魔作斗爭。”

我的理想是什么呢？教師、工程師、設計師、當老板……也許，

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我更愿意自己成為一名醫生。“救死扶傷，挽救生命”不僅是使命更是

責任。

醫生，身著白大褂，再病人最需要的時候伸出援助之手，給他們

帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行著“白醫天使”的神圣使命，與疾

病相抗衡。在我心目中，他們的職業是偉大而崇高的'。

他們無私、無畏、奉獻的精神，令我向往！

我們每個人都有自己理想。有的理想遠大，有的理想平庸，有對

生活的美好理想，也有對事業的執著追求。我就有一個事業上的遠大

理想——當一名“白衣天使”。

我的理想有很多：我想當一名白衣天使，為人們解除病痛，救死

扶傷；我還想當一名民警，專門懲治那些違反公工秩序的人；我也曾

想過當一個畫家，描繪我們燦爛的祖國……但我最想當的還是那——

歌星。

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比

是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我

的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當一名書法家”！

普通話命題說話3分鐘范文 第9篇

有句話是這么說的：“以德服人”。德，就是道德，也就是個人修

養。一個人有沒有修養，可以從他的言行舉止來衡量。一個有修養的

人是無私的、講信用的、懂得尊重他人的。小時候，父母教我們做人，

老師教我們做人；長大后，我們要以身作則，成為一名有修養的人。

修養是一種習慣，更是一種境界。要想成為一名有修養的人，首

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先要樹立正確的人生觀。思想引導行為，有良好的思想作指引，必然

就有良好的行為。

就拿我自己來說吧。我對自己的基本要求是：文明、守信、不驕

不躁、助人為樂。先來說說文明。無論在什么場合，我始終堅守一個

原則：不講粗口、不誹謗他人。哪怕是心情很糟糕的時候，我也不會

越過這條底線。在我看來，講粗口，沒教養；誹謗他人，缺心眼兒！

其次是守信。我覺得誠信是做人最基本的準則，失信是不道德的行為。

我是一個非常注重信用的人。答應了別人的事情自己一定會做到。

也只有守信的`人才能取得他人的信任。接著是不驕不躁。我是

一個性子較急的人，平常容易因為取得一點成就而沾沾自喜，或者因

為遭遇一些挫折而暴躁不安。這是我性格上的缺陷。雖然很難改變，

但我會常常提醒自己要管理好自己的情緒，做到心平氣和。最后是助

人為樂。幫助他人是一件很快樂的事情。給以他人幫助，自己的內心

會得到很大的滿足。在自己力所能及的前提下，我會幫助更多有需要

的人。

做一名成功的人，很難；但想要成為一名有修養的人，更難！個

人修養比個人地位和學歷更加重要。希望大家都能夠重視自身的修養，

努力成為一名有修養的人！

普通話命題說話3分鐘范文 第10篇

學習有快樂、有痛苦、有悲傷、也有煩惱。

進入大學前，我以為大學的學習就是自主學習，什么硬性規定也

沒，可以自由自在的學習。進入大學后，我發現原來的想法是那樣的

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天真，甚至接進無知。現在的生活和我之前想象的真的可以說一點都

不一樣。

讀高中的時候，老師們經常鼓勵我們，對我們說，熬過了高中，

到了大學就輕松了。現在想想，那只不過是老師們的一個善意的謊言

而已。

總的來說，我的學習生活還是多姿多彩。和高中的那種枯燥無味

的學習生活比起來，大學生活真的好上了很多很多。課堂氣氛也比高

中的時候活躍多了。而且大學的課外學習也提供了我們很多學習的機

會。大學我們有很多課外的學習時間，那都是我們充實自己的好機會。

平常我最多的時間都花在看書上。圖書館就是一個知識的寶庫，我經

常去圖書館借書看，看得最多的.要算是教育類和計算機應用類。當

然，網絡也是我們學習的好地方，只要我們遇到不懂的問題都可以到

網絡上去尋找答案。計算機方面我大多是用在學習上的，用來查東西，

用來學習軟件，大學期間我學習了好幾個軟件，每個軟件都花了不少

的時間。

我的學習生活還遠不止上面說的這些，總的來說，我的學習生活

是過得充實而有意義的。

普通話命題說話3分鐘范文 第11篇

曾經有這么一句話，一個人要么學習要么旅行。身體和靈魂總要

有一個在路上，而我是一個追求完美的人。我希望我的身體和靈魂都

在路上。因此，我愛學習更愛旅行。我最難忘的旅行莫過于今年五一

的杭州之行。

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當我的一只腳踏上杭州的土地那一刻，我才明白什么是上有天堂

下有蘇杭。去杭州免不了要去西湖，我們去的季節正逢雨季，我打著

傘漫步在西湖邊，私心想著能否遇見我的許仙。我們不辭疲倦的走完

白堤走蘇堤。我就發現蘇軾比白居易有錢。因為蘇堤實在是太長了。

最難忘的要數西湖十景，我終于看到了一元錢后面的三潭映月。走了

這么多的路，我們下了景區最貴的館子，樓外樓天外天，都吃了我這

么能吃醋的人當西湖醋魚上來餓時候也被嗆了一下。

對于我這樣的人，最感興趣的當然還是東坡肉，我們吃了兩天的

東坡肉，太香了。不得不承認，杭州的夜景美得讓人窒息，那種美和

北方是不一樣的。西湖上的音樂噴泉深深的吸引我，山外山樓外樓，

天上明珠人間西湖。去這樣有風情的城市，逛夜市也是一大特色，來

到河坊街，我們發現有一種炸河蟹賣的很火，幾乎人手一串。作為盤

錦人，我們對河蟹自然是沒什么新鮮的.，可是炸的還一定得嘗嘗。

味道一般，我還是愛吃東坡肉。身在外鄉，最容易讓人流連的莫過于

這個城市的人心。杭州不愧是旅游城市，我們在那呆了五天，遇到的

本地人都是那么熱情，熱情的我開始還加強防備了。真是慚愧。

這就是我最難忘的杭州之行，我暗自告訴自己，以后自己掙工資

了，一定得再去一次，希望今天我的普通話考試能順利通過，并取得

好成績。

普通話命題說話3分鐘范文 第12篇

我最尊敬的人是我讀初中時的數學老師。每當想起她，我對她的

敬愛之情便油然而生。

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古語說的好：“師者，傳道授業解惑也。”作為一名老師，不僅要

向學生們講授科學文化知識和做人的道理，還要幫助學生們解除心中

的種種疑問，這些都是做老師的責任，而李老師在這些方面都做得非

常出色。她上課的方式也很獨特，雖然她不是語文老師，但每次上課

的前兩三分鐘，她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發生的社

會新聞，或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話說，學生們就要“風

聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。”

這對我們這些整天“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學生們來說，

簡直像是天籟之音，個個洗耳恭聽，連平時在上課時經常愛睡覺的學

生也津津有味地聽起來。在接下來的數學教學中，她把枯燥的公理公

式講得也是那樣的.有聲有色，同學們個個都興致勃勃地聽著，大家

積極發言、積極提問，整個教室學習的氣氛非常活躍。在平時的日常

生活中，李老師也給我們帶來了無微不至的關懷，雖然她不是我們班

的班主任，卻總是不忘每個星期兩三次到我們的宿舍，跟我們談心、

問寒問暖。有一次，有一個同學打球碰傷了腳，她還親自幫那個同學

敷藥和包扎，李老師就是這樣無微不至地關心和愛護著我們。

現在我離開我的初中的學校已將近十年了，可我的內心深處總是

忘不了她，她永遠是我最尊敬的人。

普通話命題說話3分鐘范文 第13篇

我喜歡的動物有很多種，比如說溫順可愛的小白兔，憨態可拘的

大熊貓，乖巧聽話的大花狗……在這么多種動物中，我最喜歡的還是

貓。喜歡貓，是因為它很勤奮、很能干，能夠幫助人們捕捉老鼠。貓

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都是白天睡覺，晚上開始活動，它的兩只眼晴在夜間炯炯有神，任何

風吹草動都逃不出它的視線；貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子，

不管是走還是跑，一點聲音都沒有，等到老鼠發現的時候，想逃也來

不及；貓的爪子非常地鋒利，老鼠一旦被它逮住，是不可能從它的爪

子中逃脫的.；貓還有長長的胡須，據說是用來判斷鼠洞的深淺用的。

記得我上三年級的時候，家里曾經養了一只貓，由于它全身都是

黑毛，一根雜毛都沒有，所以我給它取了個好聽的名字，叫小黑。我

家的這只小貓就被我養得胖胖的，媽媽為此還不止一次地提醒我，說

不要讓他長得太肥，否則看到老鼠會跑不動的，但其實不然，因為有

小黑的那段日子里，我家里一只老鼠都沒發現。也由于我經常給它好

吃的，小黑一看到我放學回家，就搖著尾巴來接我；而且在冬天的時

候，它經常蹲在我的腳邊，用它那柔軟的皮毛為我取暖。

總之，那只調皮可愛的小黑貓給我的童年帶來了許多的歡聲笑語。

可是不幸的是，一天，我家的小黑由于吃了被鼠藥毒死的老鼠，也中

毒死了，當時我非常傷心，哭著將它埋葬了。再后來，我家再也沒有

養過貓。隨著時間的推移，我也漸漸長大，但我對動物的熱情絲毫末

減。現在我最喜歡看的電視就是動物世界和人與自然兩個節目，我也

了解了更多的關于動物的知識。

普通話命題說話3分鐘范文 第14篇

談談個人修養

古人云“修身、齊家、治國、平天下”，修身說的就是個人修養，

自我修養完善了，然后家庭整D有序，家庭整D好了，然后國家安

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定繁榮，國家安定繁榮了，然后天下平定，由此可見，提高個人修養

是成就事業的首要問題。

在我看來，個人修養最重要的就是道德修養。提高道德修養，必

先從自身做起，從身邊小時做起。愛護公共財物、遵守公共秩序、維

護公共場所衛生、保護環境、尊老愛幼等等，這是我們從小接受的教

育，可謂無人不知，然而隨手丟垃圾、隨地吐痰、非機動車穿紅燈的

行為隨處可見。因此我們要從“知行合一”上下功夫，用“勿以惡小而

為之、勿以善小而不為”約束自己，才能告別不文明行為，真正成為

文明、善良、有高尚公德的人。

除此之外，文化修養也是個人修養的一個重要組成布分。文化可

以涵養正氣，達到修身、立德、正道的作用，文化積淀的厚薄制約著

行為的文明程度。作為現代人，我們應通過不斷的讀書學習，來提高

提升自身文化修養，所謂“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。一個

人讀書多了，自帶一種書卷氣，溫文爾雅是對它最好的'詮釋，那是

由內而外散發的一種氣質。

以上就是我對個人修養的看法。

普通話命題說話3分鐘范文 第15篇

在我的家鄉，有一個特別的風俗叫“賞燈”。賞燈可不是單純的賞

花燈或燈火，它是一個意義非凡的節日。我們家鄉的賞燈跟元宵節有

一些相似之處，但又不同于元宵節。可以這么說，賞燈是家鄉最重要

的.節日。

我家賞燈是在每年的正月十一。在賞燈這一天，很多親戚朋友都

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會前來做客。在家鄉范圍內會有許多自發組織的龍獅隊伍前往老屋表

演。一般舞龍的會多一些。我們叫舞龍的隊伍為龍燈。一旦龍燈來到

老屋，老屋的青年人會放鞭炮迎接。這時在家的老屋人一般都會聚在

老屋里看舞龍。舞龍結束后，本老屋會派一個代表封紅包給龍燈以表

示感謝。

最為熱鬧的，還是下午的接花燈。接花燈通常安排在下午三四點

鐘。這時絕大多數老屋人都會聚集在老屋門前。先是敲鑼打鼓，然后

組建龍燈。等人齊之后大家一起步行到圩鎮將花燈接回老屋。一路上

鑼鼓喧天，龍燈相伴。到了圩鎮將花燈接回后場面更加壯觀。原本車

輛通行的國道幾乎成了人行大道。這時不僅僅是鑼鼓聲，還有幾乎不

間斷的鞭炮聲。回到老屋后，要將花燈掛在老屋大堂。這時龍燈會圍

著花燈轉圈。轉圈的過程中有多次參拜，這預示著吉祥如意。轉圈結

束后又將進行舞龍表演。這時的舞龍往往會有扔龍頭的環節。扔龍頭

則象征更上一層樓。

到了晚上，老屋上下會不定時燃放煙花禮炮。只要不下雨，一般

還會有龍燈前往老屋。到了九點多，每家每戶會有一個代表在老屋大

堂歡聚，直到晚上十一點左右才會散場。

這就是家鄉的賞燈，一個比春節還要重要的節日......

普通話命題說話3分鐘范文 第16篇

我有一個愿望：愿望，這是小時候的我們，最經常使用的一個詞。

那時候我們常常說：我希望明天考試拿一百分；或者說，我的愿望是

爸爸明天帶我去公園玩兒。我們經常說，是因為我們的愿望很簡單，

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并且我們的愿望經常發生變化。可是長大之后，似乎說得很少了。因

為我們開始不知道自己能有什么樣的愿望，開始認不清自己想要的什

么東西，開始只在生日那天吹蠟燭的時候逼著自己數出三個愿望來。

有的時候，希望世界和平真的就變成了我內心的真誠愿望了。

小的時候最希望聽到這樣的話：說吧，我可以實現你三個愿望！

然后，我就開始扮著手指頭一個一個地數開了，衣服，零食，玩具……

可是，當真正有人在你面前要你說出愿望的時候，你卻又想不起來自

己有什么愿望了。現在的我，就是這樣。不敢輕易許下愿望，害怕實

現愿望的過程中會發生一些不敢承擔無法承受的事情。好吧，我只能

嘗試著回想我曾經許下的愿望吧。小學的時候，寫過一篇作文，叫做

《我的志愿》。那時候，我的愿望是當一名教師。那時候大家都習慣

把老師們形容成辛勤澆花的園丁，吐絲結繭的春蠶，或者燃燒自己照

亮別人的蠟燭。可是對我們來說，不管是園丁、春蠶、蠟燭還是人類

靈魂的工程師，老師就只是老師。老師在我們的心目中，就是一個親

切而可愛的天使。或者說，那時候我們已經拿老師當偶像來看待了。

成為像偶像那樣的人，是我們樸素的愿望。在繞了一大圈兒之后，

我還是回到了我童年時的夢想里去了。當我把華文、漢字、中華文化

傳播出去的時候，我覺得自己是世界上最快樂最幸福最美滿的人，因

為我實現了我的愿望。這時候，我才真正發現，一直以來我都沒忘記

過自己許下的心愿。只不過，人生總是遺憾不斷，總是需要一些遺憾

來填補美麗的缺漏。即將畢業的我，踏上這個社會的第Y份工作，將

不會是教師。

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有一些些難過，有一些些遺憾，有一些些惋惜。但是，我并不傷

心。因為，這個夢想會一直埋藏在我的心底。就算在我以為自己已經

遺忘了它的時候，它依然留在我的心中。在我心房的最最深處，有它

棲息的空間。

普通話命題說話3分鐘范文 第17篇

我的朋友

什么是朋友？朋友是這樣的人，他們雖然也會損你，捉弄你，總

是喜歡和你開玩笑，但是他們也會在你生病時為你著急上火，在天冷

時叮囑你多穿幾件衣服，還會為你送上一杯熱乎乎的奶茶，在你犯錯

時直言不諱的告訴你該怎么做，在你傷心失落的時候靜靜地傾聽你的

煩惱，給你支持和安慰。

在我的朋友中有這樣一位女孩，她高高的個子，圓圓的`臉，搭

配上一雙炯炯有神的小眼睛，看起來很可愛，她總是笑呵呵的，周圍

的人總是被她的樂觀感染。在她的面前，我可以縱情放肆的哭笑，在

她的面前，我可以說出心底的小秘密，在我們之間，沒有那些矯揉造

作，沒有那些阿諛奉承，有的只是善意的玩笑和溫暖的關心。面對生

活中的種種困難，我們為彼此打氣，在學習的路上，我們彼此督促，

共同進步，有開心的事情，我們會第Y個想到跟彼此分享，傷心難過

時，也總能得到對方的安慰和鼓勵。雖然我們現在都忙于自己的生活，

很少見面，平時也不常聯系，但是只要一方招呼一聲，另一方必然響

應。

朋友是我們一生中的財富，請珍惜身邊的朋友。

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普通話命題說話3分鐘范文 第18篇

一個人的成長，是需要經過無數坎坷的道路，歷經無數殘酷挫折、

苦澀與喜悅，才稱得上是健康的成長。在我的成長過程中，有著許多

親人給予了我支持與鼓勵，感恩之情充溢于我的內心。我一直都在默

默的努力，讓自己做得更好，不辜負親人，尤其是我的父母對我的期

望，讓自己對得起父母為我的付出。

親情在我心中一直占據著不可替代的位置，都說血濃于水，普天

之下唯有父母為自己的子女付出而不要求任何回報，在我的成長道路

中父母給予了我很多指導，但是我總是不能很好的.明白他們的苦心。

記得在小時候，特別的不懂事，常常惹得父母生氣。那時我很喜歡看

動漫，一看就是一整天，雙眼盯著電視機一動不動。有時，媽媽在旁

邊看著心疼，提醒我要愛惜眼睛多運動，很多時候，嘮叨得煩了，就

會沖媽媽發火，完全不顧媽媽的感受。直到后來戴上了厚厚的眼鏡，

我才不得不承認媽媽是對的。

我們都是這樣在成長的道路上，父母發現我們走了歪路，好心來

指導我們，我們總是習慣性的會去反抗，總覺得自己是對的，直到吃

了苦頭才后悔不已，以至于辜負了父母的心。在成長的過程中，很多

人喜歡把父母的付出當做是理所當然，有人甚至是認為，是父母把自

己帶到了這個世間，就應該把自己照顧得無憂無慮，讓自己的成長之

路一帆風順。

我不理解為什么會有如此沒有人性的想法，真替他們感到悲哀。

當你要求你的父母給與你什么的時候，你可想過自己給予過他們什么？

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別忘了權利與義務是相對存在的，你有權讓父母供養你，你也有義務

孝敬父母。

在成長的道路上，不要隨意的去傷害愛你的父母，多考慮下他們

的感受和意見，那你的成長之路會避免許多誤區，減少許多不必要的

痛苦。

普通話命題說話3分鐘范文 第19篇

每個人的童年都是五彩繽紛的，有喜、有怒、有哀、有樂。金色

的.童年總會給我們留下深刻的印象,因為它其中有喜有樂。童年有時

候是痛苦的，因為它少不了怒和哀。當然我們每個人的童年都是在喜

怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代，悄悄走進了青春。

記得剛上小學時，我還是一個什么也不懂得六歲兒童。到學校不

敢和別的同學說話、玩耍，只有獨自坐在座位上發呆。有一次，一個

伙伴兒跑過來，調皮的用手打了我一下，當時我就“嗚嗚”的哭了。我

真不明白，我當時為什么會那么脆弱，那么膽小呢？為什么和小朋友

連話都不敢說呢？現在想想真是覺得有趣。

三年級時，我也逐漸變得開朗了，我也逐漸懂得如何學習了，再

也不像學前班一樣，什么都不知道。那時，我的朋友也比較多了，也

喜歡和他們一塊兒玩耍了。

到了五年級，我對學習理解更加深刻了——學習要靠自己，也是

為了自己的將來。所以我更加努力學習，把握住了機會，考入了初中

重點班。

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