微型課就是比正常課時間長度短、教學(xué)容量小的課

2024年3月24日發(fā)(作者：黃蜂后)

月河小學(xué)青年教師“三個一”評比之一

——精彩課堂微型課比賽

微型課：就是比正常課時間長度短、教學(xué)容量小的課。微型課上課時間一

般只有20分鐘；教學(xué)內(nèi)容集中，一般為某一個知識點或一節(jié)課內(nèi)容的某一個方

面；教學(xué)形式簡單，一般沒有學(xué)生，只是面對評委授課；教學(xué)性質(zhì)上，具有甄別

評估功能。

我校全體35周歲及以下青年教師均要參加，按學(xué)科分成五個小組比賽，每

組有4-6位評委老師打分。分組如下：

比賽

學(xué)科 參賽教師

時間

何 楓、王 楨、

宗小紅、章 穎

李 華、施 娟、

沈怡怡、楊 瑩、

數(shù) 學(xué)

宣 秦、傅亞仙、

宋 霞、陳芬芬

英 語

吳侃卿、諸偲文、

曹君君

楊悅虹、陳國良

曹輝華

技 能

（信、體、

美、音）

陳 胤、顧朱立、

劉 琳、戴 莉、

許 敏、董涵芬、

第七周

比賽

評委教師

地點

陳明強、姚 華、

語 文 第五周 錄播室 王 燕、顧 瑛、

徐明芳、屠曉英

第六周

錄播室

魏江良、汪明明、

劉靜蕓、王建清、

陸新英

沈怡怡、陳芬芬、

王莉麗、吳維維

陳明強、姚 華、

魏江良、許幼吟

章 旭、王莉麗、

錄播室 陸 萍、符 琰、

庾 敏、

第七周 錄播室

科 學(xué) 第四周

第六周

第八周

實驗室

參賽須知：

1、采用“同課異構(gòu)”的形式，每次賽前一周公布比賽課題。

2、上課時間控制在20分鐘內(nèi)，并配上課件或?qū)嶒灢僮鳌?

月河小學(xué)微型課堂教學(xué)評價標準

學(xué)科： 姓名： 課題： 得分：

評價

項目

教學(xué)

設(shè)計

30分

得分

100分

評 價 標 準

A B C D

1、體現(xiàn)新課標理念，符合教材要求，設(shè)計合理。

評價等級

2、明確知識目標，能力目標，突出重點。

30 25 20 15

3、情感、態(tài)度、價值觀寓教學(xué)內(nèi)容之中。

4、例題典型、精當、練習(xí)題、作業(yè)題針對性強。

教學(xué)方1、學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。

法

15 12 9 6

2、創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生積極參加教學(xué)活動。

15分

教學(xué) 1、教學(xué)過程設(shè)計嚴謹、完整、程序合理。

過程

25分

3、教學(xué)內(nèi)容取舍適當，容量合理，突出重點和難

點。

基本功1、教態(tài)自然大方，親切；語言準確、生動，啟發(fā)

之教態(tài) 性強

2、層次清楚，環(huán)節(jié)緊湊，過渡自然，時間分配合

理。 25 20 15 10

10 8 6 4

10分 2、體現(xiàn)教師的教學(xué)機智，教學(xué)特色。

基本功

之板書

板書設(shè)計科學(xué)、準確、書寫規(guī)范、美觀。 10 8 6 4

10分

時間控

制

20分鐘內(nèi)達成教學(xué)目標，各層次學(xué)生均有收獲。 10 8 6 4

10分

聽課時間：