冀教版二年級語文下19古詩二首登鸛鶴樓登飛來峰教案作業反思

2024年3月24日發(作者：八年級下冊英語教案)

冀教版二年級語文下19古詩二首登鸛鶴樓

登飛來峰教案作業反思

古詩二首

教學總目標：

知識目標：正確認讀本課“依、盡、畏、緣”四個生字，

會寫田字格里的“登、樓、依、盡、流、欲、峰、尋、雞、

鳴”十個生字。

能力目標：能正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古

詩。

情感目標：通過學習這兩首詩，使學生初步了解“登高

才能望遠”的道理。站得高才能看得遠，當局者迷，旁觀者

清。

教學重點：

識字，寫字，有感情地朗讀、背誦古詩。

教學難點：

理解詩句的內容，通過學習這兩首詩，使學生初步了解

“登高才能望遠”的道理。站得高才能看得遠，當局者迷，

旁觀者清。

教學課時：

課時。

教學過程：

課時

教具準備：生詞卡片、。

教學過程：

一、談話激趣，引入新課。

師：同學們，今天老師要帶你們去見一位有名的大詩人，

你們高興嗎？

生：高興。

師：但是，我聽說這位詩人特別喜歡接見那些會誦讀古

詩的小朋友，你們說這可怎么辦？

生：我會朗誦古詩。

師：好極了，下面就請同學們來朗誦一下你知道的古詩

吧。

生：

師：你們知道這么多古詩，真是棒極了！我想這位唐代

詩人王之渙早就想見一見你們了。今天，讓我們一同來學習

他的一首古詩《登鸛雀樓》。

二、解題，介紹作者

登鸛雀樓是什么意思?

生：登上鸛雀樓。

“登”還可以說登什么?

生：登山……

揭示掛圖。