2024年3月25日發(作者:禮儀講座)

剪窗花作文11篇
大家肯定看到過美麗的窗花,但是大家了解剪窗花嗎?有沒有現場看到過剪窗花呢?有
沒有親手剪過窗花呢?
今天,我要去參加我們社區的“迎新春,剪窗花〞活動。我懷著沖動的心情來到了社區
的活動中心。社區特邀了市文化館的剪紙藝術大師—李老師來授課。
活動開始了,李老師首先給我們介紹了剪窗花的悠久歷史。剪窗花是中國民間藝術的瑰
寶之一,它不但表現了我國勞動人民的智慧,還表達了他們的心靈手巧。接著李老師又展示
了他的幾幅作品,他的作品真得是惟妙惟肖、栩栩如生,讓我羨慕極了。緊接著老師一邊示
范一邊給我們講解剪窗花的要點,只見老師先把紙對折,再對折,然后這邊一剪那邊一剪,
一會兒一個大紅的“囍〞字就在老師的手里誕生了。
了解的也差不多了,下面該剪紙了!
老師給我們下發了彩紙和剪刀,讓我們跟著他一起剪。我早就迫不及待,摩拳擦掌,準
備大顯身手一番,但剛下剪就覺得好似沒想象中簡單,于是我就腦洞大開的隨便亂剪,東一
剪刀,西一剪刀,結果翻開來是一段一段的,這那是窗花,是一堆碎紙,丑死了。老師見我
愁眉苦臉的樣子就走過來問我:“怎么啦?〞我說:“剪得太丑了。〞他和藹地跟我說:“不
急,慢慢來,我教你。〞他讓我先把紙折好,在紙中剪個小點,再剪幾個三角形,一朵簡單
的花就完成了,最后我在老師的悉心指導下,又剪出了幾個難度高點、好看的窗花。
快樂的時光總是那么短暫,經過一個下午的時間,我了解了窗花的歷史,欣賞了李老師
的窗花作品和手藝,還親手剪制了窗花。
下午的美術課上,教師教我們剪窗花,我擔憂會剪錯,于是向別人多借了一張紙〔我只
有一張紙〕。
我先用藍色紙折,折了幾下,終于折成了一個整齊的三角形。我又繼續折,直到折成一
個扁扁的三角形,然后把三角形上面的角疊下來再壓平,第一步就完成了!第二步就要開始
剪了:把頭上的尖角去掉,再剪成喜歡的線條。第三步就開始剪花紋了!我剪的時候,感覺
有點奇怪,平常剪窗花,由于折了很多層,因此剪的時候感覺很厚,很費力氣,可是今天這
張紙剪起來一點也不費力,嘿嘿,肯定是由于這張紙比其它手工紙薄一些!我邊想著邊高快
樂興地繼續剪著窗花的花紋。
終于剪完了,我興奮地翻開看,啊,天??!這是什么窗花??!窗花爛掉了,裂成了兩半,
可又不能算是“兩半〞,由于那兩塊破碎的窗花只有一整個窗花的四分之一大,根本不能成
為一個窗花。
我想這是怎么了?我沒剪錯地方?。≌鄣臅r候也沒什么過失啊?再說,不管怎么樣,它
也不會每塊破窗花只有四分之一大???我想了大半天也沒想出答案,于是不再想了,再說想
到又有什么用呢?又不能修復那個窗花。與其在這里浪費時間,還不如用剩下的那張紙趕快
做好窗花。于是,我開始重做窗花,花紋真難剪!
最后,我終于剪出來了一個勉強還可以的窗花。下回一定要吸取教訓,要小心一點剪!
還有,回去一定要把那個問題弄清楚!
剪紙是中國最古老的民間藝術,有著悠久的歷史。剪紙藝術不僅有渾厚、單純、簡潔、
明快的特殊風格,還反映了農民那種樸實無華的民風。窗花是剪紙內容之一,它代表著幸福、
桔祥、喜慶之意。窗花的內容豐富、色彩明亮。
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