2024年3月25日發(作者:科學實驗作文)

秋天的記憶作文
秋天的記憶作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作
文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才
能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的秋天的記憶作文,希望對大家
有所幫助。
秋天的記憶作文1
“秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁雨歸”。天涼了,入秋了。
記憶中,似乎自古以來,秋在人們的眼中,在文人騷客的筆下,
便是“悲”。宋玉說過:“悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而變
衰。”世界萬物蕭條,落葉紛飛。由景及情,自然也由世間之秋聯想
到人生之秋。“山僧不解數甲子,一葉落知天下秋。”秋葉凋零,由
物及人,悲從中來。正如陸機《文賦》所言:“悲落葉于勁秋,喜柔
條于芳春。”物之枯榮引發心之悲喜。
懷著對秋的迷惘,我于現實中尋訪秋。幾年前,我在金秋時節看
了紅葉,秋日的天并不藍,反而是一片灰白,純凈無垢,好像一張潔
白的畫紙,等待秋日添上筆筆炫麗,紅葉便是秋最濃墨重彩的一筆。
“霜葉紅于二月花”,那漫山遍野的紅,紅的別致,紅的大氣。
在石板路上環顧四周,除血一般的紅再無別物。簡簡單單,卻動人心
魄,仿佛要令人醉在這一片嫣紅的勝況中。紅葉于秋風中飄蕩,纏纏
綿綿,輕輕柔柔,恍若神妃仙子驚鴻一瞥。它心中并未有何不舍,它
見證了春的萌發,夏的茂盛,也該落了。“秋氣堪悲未必然”,我心
中輕吟著,望著漫天起舞的紅葉微微笑了,仿佛已經看到了來年爛漫
的春花……
秋天的記憶作文2
市場上人聲鼎沸,路邊的小販爭先恐后地叫賣著,喧囂而熱鬧。
街邊紅火的楓葉“颯颯”作響,秋風吹落了一片紅于二月花的霜葉,
飄飄悠悠地落于一條鱸魚的背上。忽而,我憶起了遇見鱸魚的那個秋。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”稚嫩的童聲傳來,只見
一個十幾歲的少年踩著楓葉,一手拿竿,一手提桶,踏著秋日的黃昏
走來。身后一位和藹可親的中年女士,不急不緩地跟著少年,那是他
的母親。此時距允許釣捕鱸魚還有一個下午。少年嫻熟地掛上魚餌,
撐起魚竿,有力地將魚竿甩向池塘,細繩在池中蕩起一片波瀾,繼而
被暮色漾平。過了一會兒,它便在月色中閃現著忽明忽暗的銀白色光
影。
突然,魚竿的另一端猛地下沉,少年趕忙扶起竿,雙手托著,感
覺著另一頭有力地掙扎著想掙脫魚鉤。少年大喜,找到一個支點,一
手執竿,一手迅速收線。母親在一旁看少年欣喜若狂的模樣,笑著給
他加油。終于,在緊張的對峙中,另一端的大塊頭脫力了。一瞬,少
年抓住時機,迅速收線,只聽“嘩”的一聲,大塊頭破水而出。好大
一條魚啊!在此之前他還從沒見過這么大的魚呢!但這是一條鱸魚。
待鱸魚上岸,母子倆蹲在它兩邊仔細端詳,它體型龐大,兩腮一
吐一吐地翕動著,似乎生無可戀,少年抵不住欣喜若狂,不時戳著它
肥白的肚皮。母親摁亮小電筒看看表,正是晚上十點——但距離允許
釣鱸魚的時間還差了2個小時。“你得把他放回去,兒子。”母親說。
“母親!”少年快哭出來了。“還會有別的魚的。”母親安慰他。
“可再也沒有這樣大的魚了。”他環顧四周,空無一人,只有母子倆
與周圍颯颯作響的楓林。他轉向母親,那是他從未見過的堅決。
少年噙著淚將鱸魚放回水中,目不轉睛地望著它消失于月色之中,
披著楓葉的池里。剛剛的欣喜仿佛只是秋日里的一場大夢。
那是三四年前的事了。今夕那少年正執筆寫下這篇文章。我仍經
常在那個靜謐的楓林中垂釣,只是再也沒有釣到那晚那樣美麗的大魚
了。但我卻為此感謝母親。
自那以后,我碰到過許多類似于那個秋夜的問題,但從來沒有因
無人知曉而放松自律,我會用自己的勤奮與誠實,釣取生活中的大魚!
猶記,遇見鱸魚的那個秋。
秋天的記憶作文3
淚已滑過,心也悔過,可是我卻回不到那從前了,也換不回那時的真摯
了…….
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