2024年3月25日發(作者:籃球賽)

寫作文贊美女神老師
"老師像太陽,照亮我的心田;老師像星星,點亮我心中的那一盞燈;老師向辛勤的
園丁,哺育我健康成長;老師像媽媽,在我傷心的時候安慰我,在我快樂的時候祝福我。
"這就我心中唱給老師的歌。
她,燙著一頭微卷的長發,嘴角向上仰,笑瞇瞇地;她,走起路來精神抖擻,講起課
來娓娓動聽、聲情并茂,大家猜猜她是誰?嘻嘻,告訴你們吧!她就是教我們語文的惠子
老師!
有一次上課鈴響了,同學們集體"沖"進教室,教室里亂糟糟的。有的在說話,有的在
畫畫,還有人在朝班長做鬼臉,就連惠子老師站在門口都沒發現,直到她大吼一聲,全班
才安靜下來。惠子老師大步流星的走上講臺,對我們淡淡地說了一句:"今天同學們把
《語文黃岡》的錯題改完,然后做《語文伴你成長》吧!大家一聽,就狂寫起來。我被一
道閱讀題給難住了,抬頭一看,劉俞希和吳思涵他們兩個寫的正起勁呢!
"誰再說話,就寫兩百字的檢查給我吧!"
我一聽嚇得趕快低頭繼續寫起來,正當我奮筆疾書的時候,劉俞希給我說了句話,我
也沒聽清他說的什么,就瞪他一眼,結果惠子老師正好看見了這一幕,怒氣沖沖的大吼道:
"劉俞希二百字檢查,袁蘊祺你也二百字檢查。"我呆住了,馬上著急地說:"我沒跟他說
話!"吳思涵也大聲說:"對,是劉俞希在說話!"她想了想:"好吧!劉俞希寫二百字檢查!
"我幸災樂禍的看著他,心想:哈哈,讓你說話,差點連累我,男生都是挨批的料!
這就是我的老師,一個漂亮的老師,一個公平公正的老師,一個喜愛學生、學生喜愛
的老師!我心中的女神!
削肩細腰,長挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見之忘俗 雪花
落在她的金黃的頭發上,那頭發打成卷兒披在肩上,看上去很美麗,不過她沒注意這些.
(賣火柴的小女孩) 給你提兩首詩文: 海浪喧囂,暮色蒼茫,有人獨自徜徉. 極目四望,
雨霧昏黃,惟有海鷗飛翔. 回旋不已,低鳴輕唱:去去去向何方? 潮升潮落,潮來潮往,
流水卷去時光. 靜靜佇立,默默凝想,有誰解我癡狂? 三分無奈,四分凄涼,更兼百斛
愁腸. 好夢難續,好景不長,多情空留惆悵. 夜幕低張,海鷗飛翔,去去去向何方? 我
情如此,我夢如斯,去去去向何方? 冰雪少女如凡塵 西子湖畔初見晴 是非難解虛如影
一腔愛一身恨 一縷清風一絲魂 仗劍挾酒江湖行 多少恩怨醉夢中 驀然回首萬事空 幾重
幕幾棵松 幾層遠巒幾聲鐘 你是那樣地美,美得象一首抒情詩.你全身充溢著少女的純情
和青春的風采.留給我印象最深的是你那雙湖水般清澈的眸子, 以及長長的、一閃一閃的
睫毛.像是探詢,像是關切,像是問候. 你像一片輕柔的云在我眼前飄來飄去,你清麗秀
雅的臉上蕩漾著春天般美麗的笑容.在你那雙又大又亮的眼睛里, 我總能捕捉到你的寧靜,
你的熱烈,你的聰穎,你的敏感. 其實,我最先認識你是在照片上.照片上的你托腮凝眸,
若有所思.那份溫柔、那份美感、那份嫵媚,使我久久難以忘懷. 瀑布一般的長發,淡雅
的連衣裙,標準的瓜子臉,聰明的杏仁眼,那穩重端莊的氣質,再調皮的人見了你都會小
心翼翼. 遠遠地,我目送你的背影,你那用一束大紅色綢帶扎在腦后的黑發,宛如幽靜的
月夜里從山澗中傾瀉下來的一壁瀑布. 你蹦蹦跳跳地走進來,一件紅尼大衣,緊束著腰帶,
顯得那么輕盈,那么矯健,簡直就像天邊飄來一朵紅云. 你笑起來的樣子最為動人,兩片
薄薄的嘴唇在笑,長長的眼睛在笑,腮上兩個陷得很舉動的酒窩也在笑. 平心而論,你雖
和“巧笑倩兮,美目盼兮”的形象有距離,但你膚色白皙,身材苗條,五官端正而顯得秀
氣, 頗有“清水出芙蓉”之感.和你剛剛接觸的一瞬間,我就強烈地感到你身上散發出一
種妙不可言的溫柔氣息. 春花秋月,是詩人們歌頌的情景,可是我對于它,卻感到十分平
凡.只有你嵌著梨渦的笑容,才是我眼中最美的偶象. 青翠的柳絲,怎能比及你的秀發;
碧綠漣漪,怎能比及你的眸子;有時,我凝視床頭你那張玉照, 簡直覺得整個世界都永
遠沉浸在明媚的春光之中. 你其有點像天上的月亮,也像那閃爍的星星,可惜我不是詩人,
否則,當寫一萬首詩來形容你的美麗. 你是一尊象牙雕刻的女神,大方、端莊、溫柔、姻
靜,無一不使男人深深崇拜. 桔紅色的西服自然敞開,展現出紅白相間的絨衣,湖藍色的
緊身長褲,襯托出修長的腿,既蒲灑又富有美感.你的裝扮是成功的! 在風吹干你的散發
時,我簡直著魔了:在閃閃發光的披肩柔發中,在淡淡入鬢的蛾眉問,在碧水漓漓的眼睛
里……你竟是如此美麗可人! 盡管你身材纖弱嬌小,說話柔聲細氣,然而卻很有力量,
這是一種真正的精神美! 你娉婷婉約的風姿,嬌艷俏麗的容貌,嫵媚得體的舉止,優雅
大方的談吐,一開始就令我刮目相看. 你帶著一串笑聲從屋外走進客廳,輕松隨便地穿一
套紅色運動衫,那么美麗多姿,那么熱情似火,又那么恬淡簡樸, 一種不可名狀的愛慕
之情,驀然在我心中升起. 你是花叢中的蝴蝶,是百合花中的蓓蕾.無論什么衣服穿到你
的身上,總是那么端莊、好看. 你身著一件紫紅色旗袍,遠遠看去,真像一只小蝴蝶飛過
一樣,既美麗稱身,又色彩柔和. 只有蓮花才能比得上你的圣潔,你有月亮才能比得上你
的冰清. 在人流中,我一眼就發現了你.我不敢說你是她們中最漂亮的一個,可是我敢說,
你是她們中最出色的一個. 那欣長健美的身材,優雅迷人的風度,尤其是那一頭烏亮的秀
發,有一種說不出的魅力. 我不知道該怎樣表達你留在我心中最強最深的印象.是你豐滿
頎長的身材?白皙的皮膚?烏黑幽深的眼睛?小巧紅潤的嘴唇? 但還有一種說不出、捉
不到的豐儀在煽動著我的心. 你慢慢地向我走來:棕綠色的春衫,鑲著白花邊的翻頸;墨
綠色的褲子,兩條褲絲似刀削一樣;乳白色的高跟鞋……啊,簡真是一尊婷婷玉立的悲翠
雕像! 你那瓜子形的形,那么白凈,彎彎的一雙眉毛,那么修長;水汪汪的一對眼睛,
那么明亮! 兩彎似蹙非蹙籠煙眉 一雙似喜非喜含情目 態生兩靨之愁,嬌襲一身之病.淚
光點點,嬌喘微微.閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風.心較比干多一竅,病如西子勝
三分. 一顧傾人城 再顧傾人國 膚若美瓷 唇若櫻花 明眸皓齒 巧笑倩兮 美目盼兮 亭亭
玉立 楊柳細腰 增之一分則太長,減之一分則太短;施朱則太紅,著粉則太白. 柳葉眉,
杏核眼,櫻桃小口一點點,楊柳細腰賽筆管,說話燕語鶯聲. 粉香處弱態伶仃 回頭一笑
百媚生,六宮粉黛無顏色. 嘴不點而含丹,眉不畫而橫翠 蹴罷秋千, 起來慵整纖纖手.
露濃花瘦, 薄汗輕衣透. 見有人來, 襪鏟金釵溜, 和羞走. 倚門回首, 卻把青梅嗅.
所謂美女,應以花為貌,以鳥為聲,以月為神,以玉為骨,以冰雪為膚,以秋水為姿,以
詩詞為心. 繡幕芙蓉一笑開, 斜偎寶鴨親香腮, 眼波才動被人猜. 滿搦宮腰纖細.年紀
方當笄歲.剛被風流沾惹,。
我的語文老師是一個——很平凡的人。
但她有一顆很平凡的心,雖然“老師”這個職業,在人們眼里只是一個很平凡的職位。
但是我的語文老師,和其他老師是截然不同的。
她還有敬業與樂業的偉大精神。她是我心中的女神。
我的語文老師,她不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任姓樊。在我剛十一歲的
時候,我進入了初中的校門,認識了很多的姓同學。
而我的語文老師也是一位剛轉來的老師。我與他僅僅相處了兩年,他給我的印象是:
有一張慈愛的笑臉和烏黑的眼睛,對人平等and寬宏大量的心。
樊老師教給我們的不僅是語文,還教會了我們做人的基本道理,還是我們的榜樣。有
一次,老師叫我們寫一篇600字的作文。
可我沒寫到,還差十幾個字罷了!當老師來發作文本的時候,我并不在乎……“下課
了,老師您幸苦了。”老師就把我叫到辦公室去了,我心里很不是滋味啊!不就是少寫了
十幾個字嗎!有必要吧我叫到辦公室說我嗎?我心想老師這是在關心我,所以不在乎,老
師是愛我的。
記得還有一次,上語文課的時候,我的上眼皮在和我的下眼皮打架。實在累得不行了
睡著了,老師就用手上的粉筆扔過來,我也就醒了,而當時老師真在用他那烏黑而又犀利
的眼睛看著我。
我立馬坐直了,唉!當時我非常恨他,但下課后我想了想還是我的錯,怎能去恨老師
呢?其實老師并不是討厭我,偏向誰。而是在乎我啊!對待每個人都是很平等的,這也是
老師的一番苦心啊!他的所作所為,讓我長大了許多。
雖然我與老師相處的時間,只有短短的兩年。雖然與老師在一起的時間是有限的,但
老師給予我們的知識和愛是無限的。
老師不顧自己在學生眼里,是怎樣的一個人。說學生,打學生。
可是我們每個人都知道,這就是老師恨鐵不成鋼的痛苦啊!所以我覺得老師就像一顆
蠟燭,融化自己,照亮別人。這就是我的語文老師。
我的女神。
"老師像太陽,照亮我的心田;老師像星星,點亮我心中的那一盞燈;老師向辛勤的
園丁,哺育我健康成長;老師像媽媽,在我傷心的時候安慰我,在我快樂的時候祝福我。
"這就我心中唱給老師的歌。 她,燙著一頭微卷的長發,嘴角向上仰,笑瞇瞇地;她,
走起路來精神抖擻,講起課來娓娓動聽、聲情并茂,大家猜猜她是誰?嘻嘻,告訴你們吧!
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