物理檢討書1000字

2024年3月26日發(作者：猜猜我是誰三年級作文)

物理檢討書1000字

【篇一：檢討1000字】

今天,我懷著愧疚和懊悔向各位寫下這份檢討書,以向各位表示我遲到

這種行為的深刻認識

以及不再遲到的決心.

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我

真的不應該遲到，我不

應該違背規定。我感到很抱歉，我希望各位可以原諒我的錯誤，我

這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們

還是要盡量的避免這樣

的錯誤發生，希望各位可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失

蹄”。我的不良行為不是

向規定進行挑戰。絕對是失誤，組織部長說的話很正確，就是想要

犯錯誤也不應該再這種時

候犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

相信各位看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的

悔過態度，我這樣如此

的重視這次的事件，希望各位可以原諒我的錯誤，我可以向各位保

證今后一定不會遲到

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道是規定就應該去自

覺遵守，而不是把它放

在一旁作擺設，規定所要規定的一定是為了我們學生好，所以我們

不用挑戰規定的嚴謹性。這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可

以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經

深刻的反省到我的錯誤了，希望各位再給我知錯就改的機會。也希

望各位部員也要引以為戒，

不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我遲到，在部員內造成極壞的影響。這種行

為，即使是并沒有影響

團委名譽，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我

只是顧著自己的一時懶，

和一時的想法，完全不理會各位等待了10分鐘的感受。這也是不對

的，人是社會的人，大

家不應該只是想著自己，如果我遲到，部員也跟著做 我就成了帶頭

作用 。影響了好多人 所

以，讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

我辜負了趙副部的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一

名高中生還像小孩子

一樣沒有把開會當一回事，給部員作了壞榜樣造，成了極惡劣的影

響,對于這件事情,所造成

的嚴重后果我做了深刻的反思:

1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。開會是團委必要的，而

準時開會更是我們要遵

守的。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個部員都能按時到

場，而唯獨我特殊，說明

我還是不夠認真，把開會當一回事。我感到十分的內疚。我應該努

力克服懶惰，而不是把家

遠，特殊情況當借口。

2這件事也.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為

能提高.如今錯已鑄成,

我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

作為遲到者的我,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的

要求激納保質保量的

檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成

的嚴重后果.

望各位能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關

心愛護我的同學繼續

監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

今后我一定會好好工作，不在遲到，并且積極為團委做貢獻，為風

紀部添光彩！請各位相信

我！

======王朝宮斗======

時間：春，申時

事件：互虐

地點：紫玉橋

人物：莫婉儀 楊婧容

順序：同上

禁：控戲，水戲，雷戲，抄襲！！

=======開始======

莫婉儀

=。[殿內茜紗宮燈暖光隔霧透昏黃，香煙清漾]

=。[靜坐牖前，空對斜陽夕照]

=。[熟稔紅妝，裙擺逶迤。裙袂一溜桃花香，錦瑟春裝。柳腰細細，

天然一段妖嬈]

=。[簪光馥雅，裊裊隱然，蓮步清逸。]

=。[紫玉橋邊恰芬芳，水下游魚正悠然]

=。[然，守橋婢子蹲禮，抬目而視。原是婧容楊氏，自上次一別，

倒也有好幾日不曾見到了]

=。[尋其近，甩帕，福]婧容雅安

楊婧容

——。【早春已到，天黑的終于不是那么晚了，今日的懲戒終是結

束，吾斜坐于榻上，腦中

無端閃現紫玉橋的影像】

——。【紫玉橋由紫玉雕成，下有小溪涓涓流淌，橋身極滑，卻不

乏美景，也是出好地方】

——。【吾身體極疲乏，本想不再出去，偏婢子開口言】小主，春

已來，您今兒乏了一天，

休息休息也就出去逛逛吧，小主，紫玉橋如何？

——。【吾淺笑，言】你這鬼丫頭，與本婧容想的居然不謀而合，

還不快給本婧容打扮？

——。【婢子應言，遂扶吾梳妝打扮，見婢子忙里忙外，道】吾本

就被罰俸祿，你這丫頭還

給吾穿的這么好，不招人口風？

——。【與蔻凝說話，吾并未端架子，可見吾與蔻凝之交】

——。【身著蔥色繡衫羅裙，內一抹湖水藍，簡單清新，裙上繡了

吾最甚愛的丁香，淺淡的

花紋，勾勒出美好的曲線】

——。【簡單綰起一柔云髻，隨手挑了支蝴蝶釵，那蝶栩栩如生，

恍若正振翅欲飛，服飾雖

簡單，但那蔥色宮裝襯得整個人清新俏皮，活潑甜美，呼氣如蘭，

花容月貌出水芙蓉，】

——。【蓮步移至紫玉橋，繁花朵朵，溪中鯉魚正嬉戲】

——。【聞身后一清脆之聲，轉身，原是莫婉儀，見她附身行禮，

便道】妹妹請起，旁又無

人，大可不必拘謹

——。【言罷，轉身，繼續賞魚，旁若無人】

莫婉儀

=。[起]謝婧容

=。[自上次一見，她倒是出來了。也虧得她福大命大才是]

=。[凝神，續道]幾日不見姐姐，還未恭喜姐姐解了這禁足之過呢[輕

笑，抬素手輕扶鬢后步

搖，一片泠泠之聲]

楊婧容

——。【聞言，冷笑道】妹妹這是什么話啊，恭喜不恭喜的，這禁

足還光榮了不成？

——。【呵，汝竟敢挑釁？言語及輕】妹妹啊，姐姐是到此賞魚，

不想惹些不干凈之人之事，

呵，妹妹可別誤會，最近新年，宮中，似乎有些，不，太，平

——。【轉念一想，又道】妹妹到這來作甚呢

莫婉儀

=。[聞其語畢，隨即垂首淺笑]姐姐倒是誤會了，這禁足自是罪責，

若是去了這罪責豈不是

還了姐姐一個清白之身？妹妹這是賀姐姐解禁之喜哉。啊....妹妹失

言了。

=[朱唇輕抿，淡淡瞟過婧容裝色甚是清淡素雅，想來也是，宮中何人

不曉這婧容責罰不止于

此呢。復，素帕掩唇輕笑]姐姐所言妹妹不甚惶恐，不知這不干凈之

事為何？臨近新年各宮

該是張燈結彩，不勝歡喜才是，何來不平呢?若是不太平，皇后娘娘

也該出面徹查，不知姐

姐這番所言可謂是散播謠言？

=。[復嗮笑道，近身耳語]就算有不平，有姐姐這“標榜所在”，想來

旁人也會引以為戒

=。[冷眼掃過周遭，婢子皆低頭無語]

楊婧容

——。【見汝挑釁之日越發越大，冷笑一聲，言】禁足本就是我不

對，才被懲罰，解了禁足

怎能說還我一清白？妹妹此言，不是在質疑傾妃娘娘的決定嗎？

——。【見汝那眼神緩緩掃過，眼中不屑，便知其意，道】姐姐今

日穿的素凈了些，只是賞

景而已，倒是妹妹，天然一段妖嬈，不知可是要與這春花爭美啊？

——。【杏眸微挑，凌厲的目光直射莫婉儀，高傲妖嬈，道】妹妹

不覺這話有些......倒不是姐

姐散播謠言，只是姐姐覺得啊，新年到，宮中不免一團亂，就不得

不有人騷，動，了，姐姐

并未指出實例，哪里來謠言一說?

——。【眼神并未散向四周，可只見周遭婢子瑟瑟發抖】剛剛姐姐

說得嚴重了，怎糟的妹妹

這般反應？莫非......啊，姐姐失言了

——。【對著爭斗早就是了興趣，言】姐姐回宮了

——。【言罷，凌厲目光收回，隨蔻凝回宮】

莫婉儀

=。[妃唇上揚，盡帶薄涼之意]宮中一向僅僅有條，姐姐這亂成一團

又是何意?暗指皇后娘娘

治管不利么？

=。[復語]清白?即是戴罪又有何清白?

=。[悠悠笑意加深]妹妹如此反映怎么了?莫不是說中了?姐姐又何必

急著走呢

=。[望其影，徐離]

--------------------結戲-------------------

————————————

人物:憐答應 岑答應

時間:初夏

順序:同上

地點:御花園

注意:禁水，雷，抄襲

—————開始—————

憐

——。纓釵挽珠暨，一頭瀑布般的長發淺淺挽成一個花。

——。紅唇印金紙，愈發顯得妖嬈、嫵媚。

——。無情狠毒的眸子下，似有陣陣傷悲，說不盡年少輕狂、歲月

悲涼。

——。二十四橋仍在。波心蕩。冷月無聲。

——。容顏易老，人事易分，煙花易冷。

——。深宮無情，毒者為王。看妃笑未央、無盡蒼茫。

——。輕聲一呵，笑佳人歲月蹉跎、年華逝去。

——。唯有吾、獨占蘭宵。

——，玉手輕抬，鳳眼微瞇。道

——。諾兒，陪本主到御花園走走。

岑

。|晨。伊人倚榻，面前檀幾上置古書一本，素手略翻幾頁，愈顯煩

悶|

。|垂首綴茶，紗帕拭唇。|

。|攜婢出庭。身姿盈然裊娜，步履輕然，小徑殘瓣。|

。|蓮步至御花園，見是憐答應。頷首|好巧，竟遇到憐答應了，想不

憐答應也有這般的閑情

逸致，真真少見

憐

——。望眼前佳人身姿綽約，淡然一笑，花開花落，又一個送死的

么。——。卻是未曾表現在臉上，只是笑。

——。是啊，真真兒是極巧的。妹妹不也來了嗎

——。微抿朱唇。笑。

岑

。|這憐答應雖是初見，卻也不曉得是個什么人物，少不得又是一番

客套之語|

。|素手拂在身旁之花，語|人道是人面桃花相映紅，我看，用來形容

憐答應是最好不過了。

憐

——。見她識相，也不免客套幾句。

——。哪里，妹妹生的才標致。 .. .. .

——。笑。

岑

。|嘴角含笑|憐答應客氣|復不再言語|

。|移了目光，素手撫鬢蔻丹涼澤，傲氣天成 |桃之夭夭，灼灼其華。

妖嬈媚人，就像那欺君

媚主之人。也定是活不長遠。就連這初夏時節就有了頹廢之態|復，

佯道|哦，當然憐答應一

副有我見“憐”之派，自然是不能與之相匹。|無不諷刺|

憐

.. .. .

——。都說清水出芙蓉，天然去雕飾。妹妹可真是佳人。

——。聞言，笑意不達眼底。復。

——。妹妹這話是什么意思本主清楚得很。但，宮中花開花落，妹

妹這只嬌嫩的荷花。怕是

撐不了多久。

岑

。多謝憐答應關心，宮里一切安好，并無不適。憐答應憂思過矣|芊

指繞發，言笑嫣嫣|

。反是一些妖冶，華而不實，人人可采摘之花，看來才是撐不了多

久|方才拂過之花，已然

是垂躺于塵，任人踩踏|

憐

——。冷笑，這小婢子倒是伶牙俐齒。

——。妹妹，本主乏了，攙著本主可好？

岑

。|見其此狀，輕笑|憐答應真是乏了，我與憐答應本是同位，而今六

宮本是無后，憐答應此

語怕是不妥。若是有些下作之人喜亂嚼舌根，恐對憐答應。。|復語|

怎么？沒聽的憐答應乏了

么？|掃視周遭，瞧著憐答應身邊的宮娥|也不攙扶，養你們何用。若

是傷著了，你們有幾個

腦袋可以砍。

。丨果真，言畢。縢人忙不乎向前服侍|

。|復瞧著尹氏，關切之情莫表于面。柔語|憐答應若是乏了，好生回

宮歇著便是，切莫因這

御花園美景，便傷了身子，實在得不常失呀

憐

——，見她識破本主之計，心想真是個聰明人兒，連本主都起了拉

攏之心。——。妹妹好生聰明。姐姐自愧不如，擺駕回宮。

【篇二：考不及格檢討書1000字】

考不及格檢討書1000字

1、考試不及格檢討書

尊敬的老師：

您好!時光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發下來了。望著試卷

上的分數，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向

你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望，在這次期末英語考

試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于

是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您

表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英

語的決心。

早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，

一定要好好學習，認真學英語。直到現在，老師的反復教導言猶在

耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻認識到此事

的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能

辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開始自我反省。正如

高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失

敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致

我焦慮失眠，第二天精神狀態極其不好。但歸根結底，還是由于我

學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我

當時就因為太焦慮不好好復習!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些

諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理

由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我沒

有學扎實，還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。

未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一

個對自己，對父母，對老師不負責的人。

對于我們沒有考好的事情，所造成的嚴重后果如下：1、折磨了老

師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到

提高，違背父母的意愿，實乃不孝。這次期末考試，我考的不好，

在此深刻檢討，希望以后不要再考這個分數??學英語，最重要的就

是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那英語成績，沒有

100分，也能95分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背

好，什么都只做了三分之一，導致成績不理想??

此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下

幾點：1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，

也沒能在行動上真正實行起來。2、平時生活懶散。如果不是因為懶

散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師教的東西學不扎實？

又怎么會考不出分？我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了

我，為此，我決定以后好好學習，天天向上，在此，我訂了一份計

劃：一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老

師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決

問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。

課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。二、注意課外

積累。適當的課外閱

讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的

課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種

書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網絡上獲取信息，并有條理的做

下筆記。要關心社會生活，了解社會動態，使自己的思想要不斷進

步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

檢討人：xx

2、考試沒考好檢討書

我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。我成績十

分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我

在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常

后悔。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心

和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于xx這種需要大量做題

的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡

果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初

1x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己

已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而

給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較

好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻

給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮

譽感，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努

力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏

踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成

績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看

到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真

聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大

家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積

極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回

憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個

另人折服的奇跡。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經過這段時間的思想轉

變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有

了新的要求。

通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我

一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的

使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有

終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不

足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自

己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家

長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經

深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐

踏了。

檢討人：xx

3、考試沒考好檢討書

第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡

喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸

苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成

績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思

考和反省，經過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之

處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之

寒。”確實，我總結了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一

個學生的基本任務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想

覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅

僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真

的學習態度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態度才能

正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校

對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校

對學生的一種負責的態度。

3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，

這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻

苦的思考，都是很重要的，我就是沒有

打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，

每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的

較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，

對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目

標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完

成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實

際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發現

你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成

江海”。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人

要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信

心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可

有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯

特錯的。我們都是學生，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂

的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現象，然而我一直曲解

這里的意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個人都有自己的缺

點，每個人也有自己的優點，學習別人的優點，彌補自己的缺點。

比如你的數學好，我的語文好，我們就可以互相學習，相互學習，

這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣

關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是

一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己

的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的

作業本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看

看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己

永遠不知道怎么回事。

4、考試不及格檢討書

敬愛的老師：

我向您作深刻的檢討。暑假前，由于考試成績不理想，所以回到家

后將所有的書籍和課本還有作業都扔了。這是由于我的不理智和不

冷靜造成的，我愿為此負責!后來，將要開學，我才去問同學各科作

業。我復印了數學、物理、生物、政史、地理的作業，同時問到語

文作業是現代文閱讀和文言文閱讀的相關篇目。由于臨近開學，加

之沒有答案，所以語文作業沒有實打實地完成，直接導致了語文考

試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩，抱歉!在以后的學習生

活中，我一定會嚴以律己，認真刻苦，努力拼搏的。語文是靠平時

積累的，以后我要注重生活點滴的積累，增加自己的知識容量，來

學好語文。絕不辜負老師對我的期望!

這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一學習的知識不夠牢固。

進入高二以后，一切從零開始，不管前面學習是好是壞，不管前面

是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學，認真地學，

刻苦地學，勤奮地學，用功地學。全心全意地學，盡心盡力地學，

一絲不茍地學。

對于文科，我在今后的學習中要有特殊的規定：1、所有作業中，

先做文科的。因為文科作業畢竟不多，但思考的成分占了很多。我

要打心里開始重視文科，帶著興趣去學，相信自己一定能學好的。2、

課外多閱讀書籍名著，增加自己的閱歷，開闊自己的眼界，提高自

己的文學素養，增強自己的語文水平!3、勤動筆。記錄自己學習生活

和日常生活的點點滴滴，增強作文水平。

薛老師，您是一位好老師，是語文組的元老級人物，教語文也要一

定的心得感受，是資深的老教師，我能當您的學生，實在是我的榮

幸。我也相信，在薛老師的指導下，我能在今后有所斬獲，有所進

步。希望我的其他科目也能齊頭并進。

這次，說明沒來得及寫完，還是輕視文科。再這樣下去，定會吃大

虧。我決心痛改前非，好好學習語文，重視語文。沒有時間就硬擠。

哪怕先把數學作業放一邊，也一定要先把語文寫完，寫好。如果真

的沒時間，就不休息，就算是上數學課，也要在收語文作業前把作

業寫好。這是質的飛躍，我相信，語文成績一定會有所提升的，一

定會學習到很多為人處世的原則，關于生活和學習的各種方法和技

巧。

我在此保證：以后語文作業一定認真完成，及時上交。下一次語文

成績突破60分，期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予

督促。

檢討人：yjbys

時間：2015.3.30

【篇三：高中檢討書1000字】

高中檢討書1000字

1、高中檢討書

今天，我懷著愧疚和懊悔向各位寫下這份檢討書，以向各位表示我

遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我

真的不應該遲到，我不應該違背規定。我感到很抱歉，我希望各位

可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們

還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望各位可以相信我的悔過之

心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向規定進行挑戰。

絕對是失誤，組織部長說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再

這種時候犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

相信各位看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的

悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望各位可以原諒我的

錯誤，我可以向各位保證今后一定不會遲到今天我真的是很深刻的

認識到了我的錯誤，知道是規定就應該去自覺遵守，而不是把它放

在一旁作擺設，規定所要規定的一定是為了我們學生好，所以我們

不用挑戰規定的嚴謹性。這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可

以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的

錯誤了，希望各位再給我知錯就改的機會。也希望各位部員也要引

以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我遲到，在部員內造成極壞的影響。這種行

為，即使是并沒有影響團委名譽，仍然是不對的，此舉本身就是違

背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完

全不理會各位等待了10分鐘的感受。這也是不對的，人是社會的人，

大家不應該只是想著自己，如果我遲到，部員也跟著做我就成了帶

頭作用。影響了好多人所以，讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認

識到這點。我辜負了趙副部的一番心血，事無巨細。見微知著，由

小及大，我作為一名高中生還像小孩子一樣沒有把開會當一回事，

給部員作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成

的嚴重后果我做了深刻的反思：

1、既然別人做的到的，那我也可以做的到。開會是團委必要的，

而準時開會更是我們要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對

的。每個部員都能按時到場，而唯獨我特殊，說明我還是不夠認真，

把開會當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰，而不

是把家遠，特殊情況當借口。

2、這件事也。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條

件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

作為遲到者的我，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以按照老

師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖

細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

望各位能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，

請關心愛護我的同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

今后我一定會好好工作，不在遲到，并且積極為團委做貢獻，為風

紀部添光彩！請各位相信我！

2、高中生考試作弊檢討書

親愛的班主任：

我是xxx中學高三14班的一名普通學生，我叫xxx，在此次期中

考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書：

我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信

心造成的，不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這

件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個

問題的嚴重性，從小學，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。

事實上，老師們的反復教導話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，

我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告

訴自己的首要任務，是不辜負教師的教導。

我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤

的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今后的生活學習中，消除這

些不良習慣，扎實的學好專業課程，做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下：2012年11月3日，我們正在高三15班的教

室里進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束，我還有幾道數

學題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同

學紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿于懷，我角

色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。于是就趁監考老師

整理試卷的時候，將附近同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上

整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。

關于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對

不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。

但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪

子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可

以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會

吧!我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。

我決定有以下個人的糾正措施：

1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思

想根源上的錯誤，承

擔后果。

2、制定學習計劃，認真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，

做好考前復習工作。

3、以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績為班級爭得榮譽。

此致

敬禮

3、高中生期中考試失利檢討書

光陰似箭，轉眼間，一學期一度的期中考試又一次落下了帷幕。在

這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一

次我成為了后者。兩個月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓

我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這半個學期畫下了一

個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經過了深思熟

慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出

批評指正。

我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之

寒。”確實，我總結了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻。

思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么，

就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，

所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺

悟都是最重要的，也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。

態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成

才的必備基礎，有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事，

正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓

自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態度。

3、基本功的不扎實。

平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一

個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重

要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。

有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重

要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要

求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。

每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，

到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成

一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳

印的踏實度過每個目標，你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬

步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。

以上是我這次考試失利后的反思，在后階段的學習中我一定會針對

性地做出調整，不到之處敬請見諒!

4、高中生上課遲到檢討書

尊敬的老師：

你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的

學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性，但是什

么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中

了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校

的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生，可是遺憾的事

我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的，所以這個習慣已經

形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一

種很反對的態度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃

縮社會各種優秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本

事我是深刻的領教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，

如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬

于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!

遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很

偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我

寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知

道那個名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等

到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力

才想起來是誰說的，其實就是學生說的，我知道老師有可能會我的

高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是

要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的，這也

就驗證了我說的那句話了!

其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾

個舍友說好了要去上網的，真的等到那個神圣的時刻到來的時候，

我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的原因是因

為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安

全的!。當我站在二樓的窗口的時候，我的心啊簡直不知道用什么樣

的字眼組形容了，因為我很小的時候就怕高，所以面對這二樓的高

度，我哪敢跳，于是乎，同學都個個跳下了，而且也無大事，于是

我的情緒一激動，就說了:不抱著一顆等待奇跡出現的

心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了，結果和同學一樣無大事

了!所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校

提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。

那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!

對于我的遲到我也沒話可說了，其實我也后悔的，因為起床的時間

真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱

身的呢!何況我們學生呢!

老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原

諒!

檢討書:xx