《草筐里的秘密》讀后感范文5篇

2024年3月27日發(作者：抱歉打擾了)

《草筐里的秘密》讀后感范文5篇

閱讀感想就是指讀過一本書，一篇文章，一段話，一兩句至理名言，一段歌

曲，把實際體會和獲得的啟發寫出的文章內容。閱讀感想還可以稱為閱讀筆記，

是一種常見的運用健身培訓，也是應用寫作科學研究的健身培訓之一。簡易說便

是看了本書的感受。下邊是我搜集整理的《草筐里的秘密》讀后感范文5篇，熱

烈歡迎參考參照。

《草筐里的秘密》讀后感范文5篇(一)

《草筐里的秘密》這本書講了很多的小故事，有難以忘懷的，也是有感人至

深的。在其中令我非常難以忘懷的是由安武林寫的與書同名的的小故事《草筐里

的秘密》。

這個故事關鍵講了創作者兒時體質虛弱，可是每每到周末的情況下，創作者

都是會提著一個草筐，興高采烈地去打豬草，仿佛很努力的模樣。看到這我禁不

住十分好奇心。體質虛弱為什么還會繼續興高采烈地去打豬草呢?我繼續往下讀，

原先創作者趁成年人不留意時就往草筐里悄悄塞一本書，一溜小跑步去打豬草。

創作者每一次念書都是會去青龍河的小河邊，那邊新鮮空氣，樹翠綠，草青青，

自然環境十分唯美。每一次出來打豬草小弟一直比哥哥打的多，之后創作者發覺

原先小弟一直把豬菜緩緩地散掉。創作者告發后，爸爸卻覺得小弟小他的作法是

聰慧的，有出息的。這就是創作者的兒時。

看完后我感嘆很深，在我的眼里好像發生一個男孩兒開心地去打豬草，快樂

地念書，無可奈何的被訓。我們都不用干農事，不用悄悄的念書。大家有很多的

時間讀各種各樣不一樣類型的書。大家應當像創作者一樣喜愛念書，掌握學習培

訓機遇，不能虛度青春。書能使大家增長知識，開闊眼界。文學家安武林說落伍

文能夠 爽身，美文美句能夠 美心。真正的文本是歲月與人生道路的詮釋，雅致

地偏向詩和遠方。值得一提的是，我都被創作者所勾勒的美麗景色和兒時的天真

所觸動。

每一個人都是有非常值得自身追憶，非常值得愛惜的快樂時光。針對大家而

言最非常值得記牢的便是兒時，每一個人的兒時全是五彩繽紛的。童年是多么的

幸福，如同一位知名人士說的"兒時如同一首歌，是性命的開場曲，但那一份幸

福轉眼即逝，帶來大家的僅僅一段美好記憶。我也不知道是否任何人都念舊，可

是我眼中，復古是一種自身鞭笞，自身湊合。

《草筐里的秘密》這本書還講了其他許多真正而又讓人感動的故事，令我獲

益匪淺。我之后有時間便會多讀一些那樣的書來豐富自己。

《草筐里的秘密》讀后感范文5篇(二)

兒時，最喜歡干的農事之一便是打豬草。假如說量力而為，那麼打豬草是最

合適鄉村中小學生身體素質所干的農事了。那個時候，豬喂草，并不像如今的豬

愈來愈嬌氣，吃谷物，不要吃草了。我兒時體質虛弱，病病歪歪的，一陣風好像

都能吹跑，面色，是那類慘白，煞白，一看便是重大疾病在身的人。因此，繁雜

的體力活不但會要我喘不過氣，并且雙眼會一陣一陣地變黑，頭發暈。

周末，我能挎一個草筐，興高采烈地去打豬草。仿佛很勤快的模樣。

我高聲對家人說，我要去打豬草了。隨后，趁成年人不留意，悄悄的往草筐

里塞一本書，一溜小跑步去打豬草。

兒時的念書歷經，真有點兒戰斗的味兒。前有埋伏的軍隊，后有敵軍，我只

有挑選陣地戰。校園內，教導主任教師一雙陰郁的雙眼總盯住我;在家里，爸爸

一雙銳利的雙眼總盯住我。院校和家中都并不是我念書的自然環境。拿一本文學

書，心魄一直游移不定。之后，我找到了一個念書的好地方：去小河邊。

假如專業抱一本書去小河邊，那會遭受爸爸斥責的。這一模樣，非常容易令

人誤以為是好吃懶做。在爸爸眼中，讀了的原本便是閑書。如果我打豬草，那么

就不一一樣了。既幫家中做了活，自身又達到了念書的心愿，可謂是一舉兩得。

家鄉有一條稍大一點的河，叫青龍河。不清楚青龍河有哪些由來，沒有一個

人能跟我說，但我想像中，那一定是很頗具神秘色彩的。讀了過并不是少民間傳

說，所以我相信它是有一個哪些有趣的小故事被大家忘卻了，或是消亡了。這一

條河在小小大峽谷當中，海峽兩岸有樹，低谷有樹也是有水汪汪的草。水很清亮，

好像天然山泉水。很遺憾的是，這水與我的年紀恰好反過來，我越來越大，流水

是愈來愈小。最開始的情況下，青龍上還架了一座橋。再之后流水干枯了，只剩

余孤零零的橋，孤單而又孤獨地懷戀著開心的日子。

我很喜歡在青龍河邊打豬草。這兒的氣體很清爽，樹翠綠，草青青。河的兩

側爬滿了杏樹和垂柳。到這兒，我將草筐往身旁一放，倚著大柳樹就逐漸念書了。

草叢里中有時候會出現青蛙的叫聲，但大量的是樹枝的蟬鳴聲。當太陽光都還沒

徹底親臨地面，氣溫都還沒徹底熱起來，蟬鳴聲都還沒逐漸悅耳起來這一刻，是

念書最好的機會了。讀著讀著，第一聲蟬鳴聲慢吞吞地響起來以后，隨后四周的

蟬鳴聲都逐漸賽事一樣響成一片了。

這個時候，我便合奏疏，逐漸打豬草了。

或許是由于喜愛念書的原因吧，我真真正正的童年小伙伴非常少，類似全是

特立獨行。即使打豬草，也非常少搭伴而成。假如有伴，就沒法念書了。全部兒

時，印像中僅有過幾回和十個八個小伙伴們打豬草的歷經。大家并不是歌唱，便

是罵架。唱演唱那類“東風吹，戰鼓擂，如今全世界到底誰怕誰，并不是老百姓

怕美帝，只是美帝怕老百姓”的歌兒。響聲震天動地，嚇得雞犬不寧，仿佛日本

鬼子進村了一樣。要不就你罵我我罵你，看誰的聲音大，罵“狗狗肉疙瘩板板草，

他媽想要你現世寶”。狗狗肉疙瘩，是狗尾巴草;板板草，也是一種草。這二種

草全是豬較為喜愛吃的東西。但他們的樣子，恰好產生一個獨特的比照。狗尾巴

草是向高里發展趨勢的，如同高個子一樣，而板板草是平貼在地面上向橫里生長

發育的。前面一種苗條，后面一種肥大。

我出來打豬草，小弟也會去打豬草。令人費解的是，大家幾乎也沒有相逢過。

僅有到家中，大家才好像約好一樣一前一后進了家門口。爸爸看到大家進了家門

口，一直花開富貴。尤其是見了小弟，高興的了不得。自小，小弟就很得寵，聰

明伶俐，看起來虎頭虎腦的，有使眼色，干活兒也給面子許多。因此，小弟得話

在爸爸那邊是很有分量的，可是我――爸爸見了一直皺眉的――就好像一團霉氣

一樣。

爸爸一直夸獎小弟：“打得許多 啊，將我娃累垮了吧，快點洗一洗，歇一

會!”

可是我，遭受的是斥責和眼白，由于也沒有小弟打得豬菜多。

我不會辨別，但內心很不講道理的。但是這也是有益處，爸爸不留意我，我

也能悄悄地把藏在草筐下邊的書取下來，趕快藏好。

但我對小弟很不講道理的，他如何每一次都打的豬菜比我多呢?有一次我確

實忍不住了，就要查驗他打得豬菜。這一查驗沒事兒，比較嚴重的欺騙個人行為

呀。原先，小弟是把草緩緩的散掉，如同一個澎漲的吐司面包一樣。可是我打豬

草，一直把草壓的實實的，像一塊石頭。一虛一實，便是我和弟弟打豬草的差別。

我告發了小弟徇私舞弊的個人行為，想不到爸爸包庇小弟，他斥責我：“你

小弟那麼小，這早已很非常好啦。”在爸爸的內心，小弟的作法是聰慧，有出息。

全部兒時，類似就這樣回來的。我如同一棵峽谷里的小樹苗一樣，隨意生長

發育。自身去爭得太陽，自身去吸取水分，藏著成千上萬沒法向人傾吐的密秘。

可能是兒時的印像太深入了，因此，許多年以后，我每見到郁郁蔥蔥的草青，

便會不由自主費盡心思：“這一豬菜真棒，豬吃完毫無疑問上膘!”榮歸故里，

說給爸爸聽，他強顏歡笑著說：“哎喲，多少年的老皇歷啦。你離去鄉村很久了，

你永遠不知道吧，如今的豬都不要吃草了，吃谷物啦!”

我惘然若失，無盡感嘆，這豬，有一天也會演變成人吧?

《草筐里的秘密》讀后感范文5篇(三)

“真正的文本是歲月與人生道路的詮釋，雅致地偏向詩和遠方。”我很喜歡

書末的這句話名言名句，不由自主使我打開了《草筐里的秘密》這本書。

《草筐里的秘密》便是把出色的短文收集起來，梳理、歸類，就變成一本好

書。它一共有六個章節目錄，160一篇文章，篇篇全是優選。《會唱歌的火爐》《草

筐里的秘密》……述說了兒時的美好時光;《書是我的“盾牌”》《父親的書

房》……寫下了創作者對念書的喜愛;《老師窗前的燈光》《笱老師》……使我們

知道教師的杰出。

這本書中，我最喜歡的文章內容就數《會唱歌的火爐》了。爐子會歌唱?是

否很奇妙?別說內容了，單看題型就夠吸引人的。自然，內容更精彩紛呈。

奇妙的北極光、有人的本性的貓、五花山的秋色，這種都給創作者產生遐思，

推動他去研究。冬季的爐子必須從山林中拉取木柴，夏季去荒地里采山野菜，秋

季追隨爸爸媽媽到漂亮的花山腳下起馬鈴薯，春季能夠 到五顏六色花海中來撲

美麗的蝴蝶。自然界好像一個極大的兒童游樂場，創作者留戀期內，暢快玩樂，

饑己。

大家一直用“珍貴”、“幸福”來描述兒時，我覺得也是那樣。

因為我尤其喜愛親近大自然。姥姥以前在馬鹿溝村定居，那就是個風景秀麗

的好去處，我的童年時光一大半便是在那里度過的，那邊有我過多的記憶力，幸

福、幸福快樂、隨意、安心……屋前有菜園子，屋旁有種植園。那邊種滿了蔬菜

水果。從我能行走起，就愛到那邊玩。春季，我還在菜園子中追著彩蝶，看見小

螞蟻;夏季，我觀查著菜園子里的菜，看她們生長發育、盛開、結果;秋季，我吃

著菜園子里大豐收的蔬菜水果;冬季，我又在皚皚白雪的菜園子里打雪仗。這片

菜園子在我的童年生活里留有了全部難忘的回憶。

美文美句能夠 潤心，在一篇篇美文美句中，我和創作者內心上的溝通交流，

使我更為喜愛到了念書。

《草筐里的秘密》讀后感范文5篇(四)

《草筐的秘密》這本書我十分喜歡，書里各式各樣的角色和優美的文字要我

覺得意外驚喜和打動。例如原文中，簡老師像爸爸媽媽一樣，不遺余力的投入，

肖復興對媽媽的想念，曹文軒對專業知識的期盼，都幫我留有了深入的印像

書里我記憶力深刻的便是肖復興的媽媽啦，肖復興母親很早已去世了，之后

他的爸爸給她找了一位后母，應對這一生疏的母親，他內心十分抵觸，在之后的

日巷子里，從不喊她母親，對她作出一些令人心寒的事，院校開父母會他就是把

她攔在學校門口，對同學說，這不是我媽媽，乃至把媽媽的照片拿出來有意氣她，

但是她從不與我斤斤計較，一直默默地的為我投入，用她的愛維護著我。

讀過本文，我了解了母愛的偉大，她為大家早出晚歸，她為大家人潮人海，

她是大家的精神寄托，我從今天開始，一定要好好地孝敬父母。

《草筐里的秘密》讀后感范文5篇(五)

兒時，最喜歡干的農事之一便是打豬草。假如說量力而為，那麼打豬草是最

合適鄉村中小學生身體素質所干的農事了。那個時候，豬喂草，并不像如今的豬

愈來愈嬌氣，吃谷物，不要吃草了。我兒時體質虛弱，病病歪歪的，一陣風好像

都能吹跑，面色，是那類慘白，煞白，一看便是重大疾病在身的人。因此，繁雜

的體力活不但會要我喘不過氣，并且雙眼會一陣一陣地變黑，頭發暈。

周末，我能挎一個草筐，興高采烈地去打豬草。仿佛很勤快的模樣。

我高聲對家人說，我要去打豬草了。隨后，趁成年人不留意，悄悄的往草筐

里塞一本書，一溜小跑步去打豬草。

兒時的念書歷經，真有點兒戰斗的味兒。前有埋伏的軍隊，后有敵軍，我只

有挑選陣地戰。校園內，教導主任教師一雙陰郁的雙眼總盯住我;在家里，爸爸

一雙銳利的雙眼總盯住我。院校和家中都并不是我念書的自然環境。拿一本文學

書，心魄一直游移不定。之后，我找到了一個念書的好地方：去小河邊。

假如專業抱一本書去小河邊，那會遭受爸爸斥責的。這一模樣，非常容易令

人誤以為是好吃懶做。在爸爸眼中，讀了的原本便是閑書。如果我打豬草，那么

就不一一樣了。既幫家中做了活，自身又達到了念書的心愿，可謂是一舉兩得。

家鄉有一條稍大一點的河，叫青龍河。不清楚青龍河有哪些由來，沒有一個

人能跟我說，但我想像中，那一定是很頗具神秘色彩的。讀了過并不是少民間傳

說，所以我相信它是有一個哪些有趣的小故事被大家忘卻了，或是消亡了。這一

條河在小小大峽谷當中，海峽兩岸有樹，低谷有樹也是有水汪汪的草。水很清亮，

好像天然山泉水。很遺憾的是，這水與我的年紀恰好反過來，我越來越大，流水

是愈來愈小。最開始的情況下，青龍上還架了一座橋。再之后流水干枯了，只剩

余孤零零的橋，孤單而又孤獨地懷戀著開心的日子。

我很喜歡在青龍河邊打豬草。這兒的氣體很清爽，樹翠綠，草青青。河的兩

側爬滿了杏樹和垂柳。到這兒，我將草筐往身旁一放，倚著大柳樹就逐漸念書了。

草叢里中有時候會出現青蛙的叫聲，但大量的是樹枝的蟬鳴聲。當太陽光都還沒

徹底親臨地面，氣溫都還沒徹底熱起來，蟬鳴聲都還沒逐漸悅耳起來這一刻，是

念書最好的機會了。讀著讀著，第一聲蟬鳴聲慢吞吞地響起來以后，隨后四周的

蟬鳴聲都逐漸賽事一樣響成一片了。

這個時候，我便合奏疏，逐漸打豬草了。

或許是由于喜愛念書的原因吧，我真真正正的童年小伙伴非常少，類似全是

特立獨行。即使打豬草，也非常少搭伴而成。假如有伴，就沒法念書了。全部兒

時，印像中僅有過幾回和十個八個小伙伴們打豬草的歷經。大家并不是歌唱，便

是罵架。唱演唱那類“東風吹，戰鼓擂，如今全世界到底誰怕誰，并不是老百姓

怕美帝，只是美帝怕老百姓”的歌兒。響聲震天動地，嚇得雞犬不寧，仿佛日本

鬼子進村了一樣。要不就你罵我我罵你，看誰的聲音大，罵“狗狗肉疙瘩板板草，

他媽想要你現世寶”。狗狗肉疙瘩，是狗尾巴草;板板草，也是一種草。這二種

草全是豬較為喜愛吃的東西。但他們的樣子，恰好產生一個獨特的比照。狗尾巴

草是向高里發展趨勢的，如同高個子一樣，而板板草是平貼在地面上向橫里生長

發育的。前面一種苗條，后面一種肥大。

我出來打豬草，小弟也會去打豬草。令人費解的是，大家幾乎也沒有相逢過。

僅有到家中，大家才好像約好一樣一前一后進了家門口。爸爸看到大家進了家門

口，一直花開富貴。尤其是見了小弟，高興的了不得。自小，小弟就很得寵，聰

明伶俐，看起來虎頭虎腦的，有使眼色，干活兒也給面子許多。因此，小弟得話

在爸爸那邊是很有分量的，可是我――爸爸見了一直皺眉的――就好像一團霉氣

一樣。

爸爸一直夸獎小弟：“打得許多 啊，將我娃累垮了吧，快點洗一洗，歇一

會!”

可是我，遭受的是斥責和眼白，由于也沒有小弟打得豬菜多。

我不會辨別，但內心很不講道理的。但是這也是有益處，爸爸不留意我，我

也能悄悄地把藏在草筐下邊的書取下來，趕快藏好。

但我對小弟很不講道理的，他如何每一次都打的豬菜比我多呢?有一次我確

實忍不住了，就要查驗他打得豬菜。這一查驗沒事兒，比較嚴重的欺騙個人行為

呀。原先，小弟是把草緩緩的散掉，如同一個澎漲的吐司面包一樣。可是我打豬

草，一直把草壓的實實的，像一塊石頭。一虛一實，便是我和弟弟打豬草的差別。

我告發了小弟徇私舞弊的個人行為，想不到爸爸包庇小弟，他斥責我：“你

小弟那麼小，這早已很非常好啦。”在爸爸的內心，小弟的作法是聰慧，有出息。

全部兒時，類似就這樣回來的。我如同一棵峽谷里的小樹苗一樣，隨意生長

發育。自身去爭得太陽，自身去吸取水分，藏著成千上萬沒法向人傾吐的密秘。

可能是兒時的印像太深入了，因此，許多年以后，我每見到郁郁蔥蔥的草青，

便會不由自主費盡心思：“這一豬菜真棒，豬吃完毫無疑問上膘!”榮歸故里，

說給爸爸聽，他強顏歡笑著說：“哎喲，多少年的老皇歷啦。你離去鄉村很久了，

你永遠不知道吧，如今的豬都不要吃草了，吃谷物啦!”

我惘然若失，無盡感嘆，這豬，有一天也會演變成人吧?