青青子衿,悠悠我心修辭手法

2024年3月28日發(作者：領導送禮)

青青子衿,悠悠我心修辭手法：

用了借代的修辭手法。

知識拓展：

原文：

青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？挑兮達

兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮。——國風·鄭風

譯文：

青青是你衣領的顏色，憂思不斷是我的心情。就算我不去找你，你難道就不能寄傳音訊給我嗎？青色

是你玉佩絲絳的顏色，綿綿不絕是我的思念。就算我不去找你，你難道就不能來嗎？我在城門的觀樓

上來回走動翹首以盼。一天不見就如同隔了三月。

“青青子衿，悠悠我心”，子衿，周代讀書人的服裝，子，男子的美稱，這里指你。衿，即襟，衣領。

”青青子衿“交代了人物，通過衣服的顏色，告訴了我們故事中的男主角是一位讀書人。

這里用了借代的修辭手法，沒有直接表達思念的是穿著青色衣領的衣服的人，而是說青色的衣領是我

的掛念，同時也用了起興手法，先“衣襟”后“我心”，暗示了悠悠我心，思念不已、輾轉反側的人

是一位穿著青青衣襟的男子。

《子衿》的起興沒有《關雎》的豪華。《關雎》的起興是先說”關關雎鳩，在河之洲“，用豪華的句

子正式起興，告訴讀者”河之洲有兩只關關叫的小鳥”，然后再正式地說“窈窕淑女，君子好逑“，

而《子衿》的起興起得快速，用衣襟的顏色，暗示作者內心的輾轉反側，心中的纏綿以及憂思不斷的

牽掛。

“青青子衿，悠悠我心”給人強烈的畫面感：一位穿著深藍衣襟淺藍長衣的男子，衣襟飄揚地從面前

走過、走遠，留下了一個背影，也留下了綿長的思念。詩里反映出了大膽和害羞的小女兒態，大膽的

是想說自己已經有心上人了，害羞的是不想讓人知道是誰。

“縱我不往，子寧不嗣音？”，我天天牽掛著你，你怎么連一點音訊都不給我呢？表達了小女子的不

開心和責備。

“青青子佩，悠悠我思”，佩，指系玉佩的綬帶。過去的讀書人，但凡家里稍有點地位的人，都會在

自己的腰間系上一塊玉佩，這也是一種身份和地位的象征。現在我們在清裝劇里也還能看到那些阿哥、

大臣們的腰間都系著玉佩。系玉佩的絲帶是用一根一根的絲線編織而成的，這一根一根的絲線代表的

是纏繞著的綿綿的思念。

因為”絲“和”思“是同音字，過去的一些夫妻，當丈夫要出遠門時，妻子就會把自己的頭發剪下一

些，放入一個小袋子里讓其夫君貼身攜帶，所以無論是下雨的雨絲、綢緞的絲絳和頭發的發絲，代表

的都是一份思念之情。

在這里我們可以大膽的想象一下，這位男子腰間用來系玉佩的絲帶，是這位女子編織并送給他的。

詩詞里暗藏著的心思，每一個字都值得玩味。”悠悠我心“、”悠悠我思“，連綿詞”悠悠“的應用

把綿綿的情誼一點一點地慢慢展現出來，帶給讀者的是憂而不傷的細致悠長的思念之情，暗示這種綿

綿的思念之情，就縈繞在子衿上，纏繞在子佩上。

《詩經》重章疊句的特征在這首詩里也有體現。”青青子衿，悠悠我心。青青子佩，悠悠我思。“，

縱我不往，子寧不嗣音？縱我不往，子寧不來？”就是重章疊句的應用。

“挑兮達兮，在城闕兮”，挑，可以理解為走得很快的樣子。達，讀ta上聲，可以理解為走路腳步

很重的樣子。城闕，城門兩邊的觀樓。

挑和達兩字，把這位女子的急切、失望、抱怨、思念的情緒淋漓盡致地展現了出來，心心念念、望穿

秋水的畫面撲面而來，具有極強的畫面感。

“兮”語氣助詞，楚國語言的特征，這里是唉呀之意。“兮”字的出現 ，說明那個時候南北方在文

化上面已經有了交流。

在讀這句時，把兮字的讀音拉長，就會感受得到那種希望、失望，希望、失望的交替反復的情緒。

從前五句詩中可看到了一位內心有著綿長思念的女子，她的滿眼企盼，她的輕盈步伐，以及她的失望

臉龐。

因為思念女子變得敏感、緊張，因為思念女子感到日子的漫長，這份綿綿的情意，因為思念，最后還

是吐露了出來“一日不見，如三月兮“。