2024年3月29日發(作者:外國故事)

中青班班級愿景
一。班級愿景規劃
班風:團結、活潑、嚴謹、求學
班級精神:探索進取 自強不息
班級奮斗目標:愉快學習 共同發展
(一)近期目標
根據本班級的情況我們班確定了開學初一個月的近期奮斗目標:
1.學習方面:課前做好預習準備工作;課堂上能認真聽講,積極
思考,獨立探索,踴躍回答問題,同學之間能互相合作;課后及時認
真完成作業,字跡工整。
2.紀律方面:自覺遵守學校紀律及班級規范,嚴于律己,同學之
間互相監督,使本班級成為遵守紀律的好班級;
3.衛生方面:自覺參加班級衛生工作,值日生早上及放學后應及
時、認真打掃班級和衛生區衛生,確保大家有一個干凈整潔的學習環
境;
4.班級布置:做好班級“學習園地”和“黑板報”設計,充分利用有
限的空間,發揮無限的宣傳功能;
5.身體鍛煉方面:全班同學自覺參加課間廣播體操,動作規范、
整齊;并認真完成眼保健操,保證用眼健康。
6.作息時間方面:每一個同學根據課程表和學校作息時間,制定
一份合理的自己作息時間表,并認真執行,確保大家精神飽滿的學習、
生活。
7.學校評比方面:大家嚴格按照學校要求,認真做好各項工作,
爭取不扣分,周周都能獲得“學校四項評估流動紅旗”,爭取成為在月
評比中成為優秀
(二)中期目標
本學期的中期目標是:
創特色班級目標:以禮待人,創建優秀文明班級。
班訓:友愛、活潑、拼搏、超越。
座右銘:自愛、自律、自信、自強、自尊。
勞動習慣: 自覺打掃、達到干凈、坐的舒適看的心歡、干干凈
凈、熱愛集體。
學習習慣: 不懂則問、資源共享、熱與助人、互幫互助、共同
提高。
生活習慣: 自立、自理、自覺、自勤。
做人習慣: 禮貌待人、尊敬長輩、懂事明理、團結友愛。
班級文化特點: 擁有豐厚的全方面知識創新豐厚的知識氛圍區。
創特色班級計劃: 以禮貌為首,做可愛的青少年以微笑為容,
將歡樂帶給大家,以智慧為主,創建智慧的班級,以品德為限,得到
全面發展的好班級!
1、學生在“教育為本,學習為主,全面發展,學有特長”的教育
思想指導下,學會做人、學會求知、學會生活、學會健體、學會創造,
做一個雷鋒、賴寧式的愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛父母、愛老師、
愛班級的人;
2、學生操行評定優良率80%以上,后進生幫教措施落實,轉化
率達80%以上。
3、對學生加強環保教育,定期為學生上好環保知識的教育,綠
化好校園;
4、全班同學都要認真刻苦學習文化科學知識,達到學校良好班
集體水平,學期考試語文、數學、英語各科的及格率分別達80%,
優秀率達40%;
5、培養學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發展
的人才;
6、全班同學都要達到體育鍛煉標準。人人都能掌握一種運動的
方法和規則,人人愛清潔、人人講衛生,尤其是不能亂吃零食;
7、自尊自重,互敬互愛,人人在班內有受人尊重的地位,也有
尊重他人的義務,使人人在班級里都感到溫暖和愉快;
8、人人都要以實際行動為班級增光添彩,成為全校執行《小學
生守則》、《小學生日常行為規范》最好的班級之一;
9、人人都有自己的興趣和愛好,人人有自己喜愛的學科,人人
有自己喜愛的勞動,人人都講普通話寫規范字,人人都能掌握文明禮
儀并身體力行;
10、人人都有為集體、為他人服務的意識,堅持為班級、為學校、
為他人、為社會做好事;
11、每一個少先隊員心里飄著“隊旗”,做一名優秀的少先隊員。
(三)長期目標
1.在學校“團結、自主、合作、創新”的教育思想指導下,學會做
人,學會求知,學會生活,學會健體,學會創造,做一個愛自己,愛
同學,愛班級,愛老師,愛父母,愛學校,愛家鄉,愛祖國的人;
2.全班同學都要認真刻苦學習文化科學知識,爭取及格率達到
100%,優秀率達到50%以上。
3.全班同學都要達到體育鍛煉標準,人人都能掌握一些運動的方
法和規則,人人愛清潔,人人講衛生,尤其是要重視用眼衛生,沒有
新的近視發病者;
4.自尊自重,互敬互愛,人人在班內有受人尊重的地位,也有尊
重他人的義務,使人人在班級里都感到溫暖和愉快;
5.人人都要以實際行動為班級增光添彩,成為全校執行《小學生
守則》,《小學生日常行為規范》最好的班級之一;
6.人人都有自己的興趣和愛好,人人有自己喜愛的學科,人人有
自己喜愛的勞動,人人都講普通話寫規范字,人人都能養成文明禮儀
習慣;
7.在班主任和班委組織的指導下,集體的事由集體討論決定,班
委會、中隊的事,都由自己管理,活動由自己開展;
8.半年內達到學校良好班集體水平,一年內達到中心小學優秀班
集體水平;
9.人人都有為集體、為他人服務的崗位,堅持為他人、為班級、
為學校、為社會做好事;
10.少先隊員心里飄著“隊旗”,爭取使本中隊成為優秀少先隊。
二。對本班班級愿景的想法
1、班名、班風、班訓、班歌
2、班級學生的心理特征
3、班級組織建設
4、班級日常管理
5、班級活動計劃
6、我們的目標:短期、中期、長期
7、組織各類學習、娛樂小組增進彼此感情
8、加強同其他院系在學習、生活等各方面的溝通交流
9、因為我們是小教專業,所以加強師德的培養是必要的
三。班級組織建設
(1)含義:班級組織是班級管理機構即班委會, 班級組織建設
是班級管理的重要任務。
(2)班主任在班級組織建設中所起的作用
1. 建設班級組織目標(起到導向、激勵、凝聚的作用)
2.(引導)建設班級組織機構(班委會)和班級組織制度(班規)
3.樹立良好形象和榜樣
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