小坡的生日讀后感(通用5篇)

2024年3月29日發(fā)(作者：我的自畫像作文400字)

小坡的生日讀后感（通用5篇）

小坡的生日讀后感（通用5篇）

認真讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，為此需要認真地寫一寫了。可能你

如今毫無頭緒吧，下面是的小坡的生日讀后感（通用5篇），希望可以幫助到大家。

《小坡的生日》一書以清新活潑的筆觸，描寫了生活在馬來西亞的小朋友——小坡的

生活。小坡是一個頑皮得意又懂事的孩子。他雖然上課偶爾逃課，但順便幫老奶奶拎籃

子，并且不求回報；他也會打架，但只為同學伸張正義；他和“嗗啦吧唧”在“影兒國”

冒險，斗狼王，哄小虎，處處顯智慧……

“小坡是真愛妹妹的！”這句話貫穿全書。妹妹睡覺時，小坡把動作放輕，生怕吵醒

妹妹；小坡夢想著當巡警，戲弄汽車們的時候，還讓妹妹“看的時候離遠點，別碰著”；

甚至連吃咬妹妹的蚊子的小蜻蜓都要感謝，足以顯出小坡對妹妹的關心。

他對外面的事物還很好奇。他跟先生說好后跑到碼頭去看輪船，并用小計策讓自己進

船游覽了一圈，長了自己的見識。

像小坡這樣的孩子，代表的是新時代的希望和開展。他能把關愛帶到人們身邊，讓所

有人的心中都升騰出一股暖流，充滿希望與力量。他充滿童趣的行為和語言看似很好玩，

其實蘊藏著深化的哲理，引人深思。

小坡所代表的這一類人，就是帶動社會開展的領頭人，是積極向上，自強開展的新一

代。我們也要做這樣的人，行走在開展的最前頭。舉手之勞，卻處處影響社會，帶動社

會，增添正能量。給老人讓座，扶老人過馬路，為別人指路，這些微缺乏道的小事，卻提

升了整個社會的朝氣，向著開展又邁進了新的一步，也是至關重要的一步。相信我們一定

能把這點點滴滴拼在一起，匯成社會邁向開展的橋梁！

《小坡的生日》主要是講了小坡一家的故事。書一開始講的是主人公小坡和大坡以及

妹妹三個人名字的由來：哥哥是從大坡的水坑旁撿來的起名大坡，小坡是從小坡的電線桿

旁撿來的，妹妹仙坡是白胡子老爺爺半夜送來的。小坡也是一個樂于助人的人，他雖然經

常逃學但是并沒有做壞事而是幫助別人。小坡過生日當天一家人去動物園看猴子。晚上，

小坡在夢里夢見張禿子變成了頭上沒有毛的猴王和狼族進展戰(zhàn)斗，還發(fā)生了許多有趣驚險

的事。

老舍筆下的小坡和我們一樣，都有著甜美的夢。但他的生日，只是媽媽告訴他的生

日，他才知道。而他的生日愿望又是這么的簡單，想去動物園和看電影，在動物園玩的，

他們深深地記在腦海中，電影雖已看完，但小坡和伙伴們仍然沉浸在快樂中。

小坡那么純真無邪，那么得意，我太喜歡這個小坡了。

《小坡的生日》是我國著名作家老舍寫的一部長篇童話。故事的主人公是小坡和他的

妹妹。主要講述了小坡在學校里的故事以及和朋友之間的趣事，爸爸帶小坡及哥哥妹妹到

猴山去看猴子，并與一群猴子們所發(fā)生有趣的事情。文章的最后幾局部主要描繪小坡在夢

境里所做的夢，夢見了在戲臺子上發(fā)生的事情、去尋找老虎，挽救姑娘……最后醒來才發(fā)

現自己原來是做夢。真是太有趣了！看完這本書讓我回味無窮，我喜歡老舍先生，更喜歡

《小坡的生日》這本書。

我喜歡小坡的性格，他是個很仁慈，很樸實，很得意的男孩。他愛自己的親人，愛幫

助別人。如：文章結尾寫：“小坡真是愛自己的妹妹的！”從這句中我們可以感受到小坡

真的非常喜歡他的妹妹，因為妹妹是爸爸媽媽最喜歡的孩子。

還有，在《逃學》這段中，寫了小坡雖然逃學，可他在逃學時幫助老奶奶拎東西，說

明了小坡愛幫助別人的仁慈品質，他這種樂于助人的精神是值得我們學習的。記得初一那

天，天氣特別的冷，還下著雨。我跟爸爸、媽媽去給人家拜年，路上看到一個小乞丐，躲

在屋檐底下，冷得直哆嗦，我趕緊把手中的雨傘送給他，還在我的壓歲錢中，拿出十塊錢

給他，讓他去買東西吃。小哥哥接過我的傘和錢一直說：“謝謝！謝謝……”我微笑的朝

他揮揮手，答復不用謝，而后就開心的吹著歡快的口哨繼續(xù)前行了！這是我春節(jié)做的最開

心的一件事情。

這個暑假，我讀了一本名叫《小坡的生日》的書，故事中的主人公小坡雖然還小，可

他很聰明、大膽，他經常幫助別人做事情，他的一些舉動，讓我深有感觸。

小坡雖然是一個很淘氣的孩子，但他也有熱心的一面，比方：他會幫助年邁的老奶奶

走路，幫助女生報復男生……小坡過生日的時候，平時嚴厲的父親今天也帶著小坡兄妹三

人參觀了植物園里的猴子，還看了電影。他在電影院里遇到了很多困難險阻，小坡非常英

勇，抑制了很多困難，他在電影院的經歷是一場非常驚險，快樂的一件事，而這只是他的

夢。

我覺得小坡也非常貪玩，他的腦瓜老是蹦出一些讓別人答復不上來的問題，讓我覺得

非常有趣。他不喜歡上學，提出一些問題，氣得讓老師吃下粉筆頭，然后又跑出去溜一

圈。他夢想的那個“影兒國”，有自由變換方向的馬路，隨意吃喝的汽水和點心（只要付

空氣），還有拿票來換錢的汽車……在這里，他還發(fā)現了自己的死對頭“張禿子”變成了

猴王，正要和狼王打起來了呢！但是他在這也幫助了老人，是一位充滿活力，安康向上，

真誠仁慈的小英雄，我真想對他豎起大拇指。

他的舉動讓我想起了一那么新聞：因為警觀察見一位八十多歲的`老太太，他把警車

停在別人的車前面，擋住車。然后跑下車，幫老奶奶拿東西，然后扶她過馬路，又開車走

了。這樣的舉動，讓我深有感觸，竟放下自己手頭的工作去幫助老人。

這本書中的小坡，一個淘氣又懂事的小孩，他的童年有許多有趣的事，但他有些還在

助人為樂中獲得了快樂，我也要像他一樣助人為樂。成為一個像他一樣幫助別人，真誠仁

慈的好人。

這本書講了一個新加坡男孩“小坡”的故事。他總有說上三天三夜也說不盡的稀奇乖

僻的問題，問的媽媽耳朵生老繭才肯罷休，如：為什么哥哥要叫大坡？為什么自己要叫小

坡？為什么妹妹不叫小小坡、二小坡等等，卻偏偏要叫仙坡？諸如此類的問題總是縈繞在

媽媽耳邊。

他很愛妹妹，妹妹也很愛他。晚上睡覺前，他總要幫妹妹把花毯蓋好，把帳子關好，

生怕讓四眼虎把妹妹叼走了。

他很尊重長輩。他從不跟爸爸媽媽又哭又鬧，每當爸爸媽媽睡覺的時候，他總是干什

么事都輕手輕腳的，生怕驚醒了他們的美夢。

他很懂得禮儀。就連與同學打斗完了，他也要說一聲“對不住啊”然后與對方握手言

和。

小坡是一個很有想象力的孩子，作者老舍先生也為這個國家增加了不少“神話色

彩”。在那里生活的孩子，都各個地方，他們所上的學校也大不一樣。小坡的伙伴們，有

的一個月只上一天學；有的兩個雙胞胎輪流上不同的課程；有兩個小妞，她們的“學習方

法”才是最最獨特的：她們每天中午都去為先生們“點菜”，假設她們不去，先生們就寧

可餓的前心貼后背。在這里，老舍先生給了學校一個翻天覆地的時機，讓它成為了孩子心

中的美妙地帶，也充分表達了童年的快樂與自由有多么重要。

我們應該學習小坡，成為一個尊老愛幼、尊重對手的人