消防員英雄事跡素材

2024年3月29日發(作者：尋思的近義詞)

消防員英雄事跡素材

你了解到多少關于消防員的的事跡材料?事跡可分為長時間內形成的先進事

跡和因突發事件而產生的先進事跡材料。下面是作者為大家收集的關于消防員英

雄事跡素材7篇。希望可以幫助大家。

消防員英雄事跡素材篇1

高挑的身材，白皙的皮膚，精致的五官，臉上時常掛著燦爛的笑容，總被我

們打趣著說是防火處的“處花”，她是永州支隊法制宣傳科的能手。大家都喜歡

親切地叫她“胡姐”。

從秘書辦到宣傳科，“胡姐”寫過的材料不計其數，且速度快，質量高。每

周一的總結會上提到內宣表現突出的時，總會聽到“胡姐”的名字。都說女

在部隊是“珍稀品種”，理應備受照顧。然而，“胡姐”作為科里唯一的女

干部，并沒有享受到這種待遇。

“胡姐”很愛她的孩子，可是她已經兩個月沒有回去看孩子了。老公和孩子

在衡陽，“胡姐”有空便回衡陽陪孩子過周末。一到周五快下班的時候，她臉上

的笑容便格外燦爛，開心地像個無憂的少女。“好想接一次孩子放學啊！”看著

孩子帥氣的照片，她總覺得心里滿是愧疚。的確，更多的時候，“胡姐”因為工

作無法回衡陽陪伴孩子，無法見證孩子的每一次成長。記得二級戰備的前一天，

“胡姐”打算接孩子從衡陽接回娘家新田過周末。當一切準備工作就緒，準備開

啟“周末模式”時，領導的一個電話通知“胡姐”回支隊進入戰備狀態。把孩子

送回衡陽，自己回到支隊，已是凌晨兩點多。喝了杯咖啡，又開始新的一天繁忙

的工作。

從二級戰備到集結行動，“胡姐”和大家一樣，已經連續兩個月沒有休息了。

而在去年，胡姐先后住了四次院。手術后，“胡姐”的身體不如以前，醫生也囑

咐她不要太累。可多少個夜晚，“胡姐”在昏暗的燈光下，點著傳統蚊香，一加

班便到了十一二點。“覺得累的時候，我就翻開手機相冊看看孩子的照片，立馬

就有動力了。”“胡姐”不僅從未叫苦，還高質量的完成工作，她早已成為科里

的中流砥柱，成了我們心中的“女漢子”。

“我哪想當什么女漢子，可是責任在這兒，既然做就要做好。”“胡姐”總

是這么說。她的這種責任擔當，也將鼓舞我們向前進。

消防員英雄事跡素材篇2

自2#年當兵入伍以來，長沙消防支隊宣傳科田效金一直以行動來詮釋自己

對消防的理解和感悟。從什么都不懂的新兵蛋子成長到如今的消防宣傳尖兵，田

效金付出了許多常人無法想象的汗水和努力，勤于研究、開拓進取、勤懇敬業，

工作以來在中央省市各主流媒體上共發表了1#余篇消防宣傳報道、散文和攝影

等作品，主持過大型消防科普宣傳活動的策劃、指導和運作，為推進消防科普宣

傳的社會化進程，建立社會消防科普宣傳教育的長效機制做出了突出貢獻。由于

他在消防科普宣傳工作中業績突出，表現優異，曾榮獲全國優秀宣傳報道員、部

隊三等功等嘉獎。

工作上，平常他大量寫關于部隊內部和社會消防熱心人的先進個人及事跡，

有效地發揮震懾火災隱患整改和消防違法行為及警示教育的作用，通過對典型案

件的報道和分析，讓人們更了解消防，從而自覺地遵守消防法律法規。這次集結

演習他善于發現和挖掘工作中涌現的先進典型，宣傳官兵戰斗中取得的豐碩成果，

熱情謳歌消防工作的英雄模范。寫的報道貼近官兵生活，善于捕捉、展現基層一

線官兵的閃光點，真實地反映出官兵的喜怒哀樂、酸甜苦辣，把消防官兵的良好

形象展現在群眾面前。寫的報道準確地表達了廣大官兵的感情愿望，為他們施展

才能營造良好的平臺，激發官兵的創新精神和建功立業的熱情。

消防員英雄事跡素材篇3

顏哥是跨省滅火救援宣傳報道組一個靈魂核心人物，他年紀最大，但干的活

最多，他資歷最長，但為人最低調。他，敬業奉獻；他，真拼實干。顏哥，就是

湖南消防總隊《安全與防災消防》雜志社的編輯記者顏雨彬。大伙一起給他貼了

“四個標簽”。

第一個標簽是有才。認識顏哥已近十年，經常能在中央、省市報刊網絡媒體

看到他的稿件。這次大家一起為跨省滅火救援拉練集結做宣傳報道，更是目睹了

他的才氣逼人。大家把初稿交到他手上后，只見他掃視一下，便會毫不留情地“大

刀闊斧”修改起來，等到修改完，短小精悍，標題很貼切，很入心，能吸引讀者

眼球。真的能起到“畫龍點睛”和“點石成金”的效果。

第二個標簽是執著。9月初，當他聽說跨省增援部隊要拉到永州集結，集結

點地處偏遠郊區，條件艱苦，很少有人原意前來宣傳，他立即領命出征參加本次

增援部隊的宣傳報道任務。作為一名從事近20年的消防新聞工作者，多年來，

他憑著對消防新聞行業的執著追求和從事本職工作的滿腔熱情，認真鉆研，虛心

學習，成為湖南消防社會面宣傳的業務骨干。

第三個標簽是敬業。當我們幾個通訊員坐在一起交流的時候，顏哥總是會說，

從事新聞行業，愛崗敬業、吃苦耐勞是最基本的要求，從事消防新聞宣傳就更不

用說了，必須做到“三勤”、“兩不怕”，即“腦勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦、

不怕累”。跨省滅火救援專欄開設不到6個小時，專欄版面全部投滿。他一篇篇

修改、一字一句審讀修改，直到滿意了才投上去。有時為了趕時間，通訊員凌晨

一兩點寫好初稿交給他，他天沒亮就起床改稿，有時改完后便會發在臨時建的通

訊群里，我們第二天起床看到時，往往顯示發在群里的時間還不到7點。

第四個標簽是親切。大家喚作他“顏哥”是有深意的。他總是觀察細致入微，

待人謙遜熱忱。但免不了有點羅嗦，這都緣于他是個熱心腸。跨省滅火救援宣傳

報道組的成員來自總隊和六個支隊，彼此之間很多是第一次見面，但每一個人對

顏哥而言都十分熟悉。他知道誰家的孩子幾歲大，他知道誰家的老婆剛生了孩子，

他清楚每名成員在宣傳崗位上奮斗了多少年，他了解每名成員為宣傳事業默默作

出的奉獻。也許你會說他有點八卦，怎么知道那么多小道消息，也許你會說他羅

嗦，因為他總是勸別人早點休息。但這一切，都是因為一個新聞工作者的積累和

習慣，那就是善于觀察和捕捉要點，這一切也因為一個新聞老大哥的良知和堅守，

對人對事永葆認真和友好的態度。

老黃牛“顏哥”，是湖南消防宣傳人共同的顏哥，湖南消防新聞宣傳的畫卷

上，永遠都會有他精彩的一筆。

消防員英雄事跡素材篇4

在跨省滅火救援集結地，總有一個高大、帥氣、樂觀、俊朗的身影在穿梭忙

碌。他叫張宏艷，是邵陽市消防支隊法制宣傳科的一名四級士官。

這位在宣傳戰線上奮斗了11年的老班長，是全省有名的“高產”宣傳報道

員，卻在妻子兩次生產時，因為執行任務都沒有辦法守護在妻子身邊。第二個寶

寶自今年4月份出生以來，他都沒有抱過幾回，妻子干脆帶著兩個小孩住到了長

沙父母家中。對于一個當父親的張班長來說，是多么的.不稱職，這是一種多強

烈的愧疚感。

張班長是兩個孩子的父親，第二個小寶寶出生才幾個月，但我一直不知道，

直到昨晚宣傳報道組的顏雨彬老師悄悄告訴我。也許是感同身受，我心里酸酸的，

立即冒出要寫寫這位“不稱職父親”的想法。

妻子帶著兩個孩子回老家后，便一直盼著張班長早點休假回去陪陪家人。張

班長也做好了調休的準備，打的休假報告也批了。但得知要跨省滅火救援任務后，

張班長把休假報告收了起來，因為他知道，作為宣傳戰線的“老桿桿”，他隨時

可能被派往一線。于是，張班長主動領命出征。個頭一米八的他，笑起來一副憨

憨的東北漢子模樣，但他卻是地地道道的湖南人。外在是東北漢子的瀟灑爽朗，

內里卻全是湖南人吃得苦霸得蠻的精氣神。

張班長說，“每天忙完手上的工作，便會想方設法通過電話和妻子聊聊天，

通過視頻看看寶寶的模樣，雖然相距只有幾百公里，但見面的難度和相隔千山萬

水、天遙地遠沒什么區別。有時想想，心都要飛出去了！”“但是理智告訴我，

這里跟家里一樣需要我啊。”8日和9日是集結增援任務最關鍵的時刻，也是向

部消防局展示湖南消防部隊威武之師形象的絕好契機，“我們一定要把我們湖南

消防部隊的優良作風拍出來，把我們381名增援官兵的精神風貌寫出來”，張班

長在宣傳報道組第一次碰頭會議上如是說。

從9月7日到達集結地開始，張班長就筆耕不輟，每天至少兩篇報道。而且

速度之快讓整個宣傳組的寫手們都贊嘆不已。東盟專題網頁剛制作完成時，最先

上稿的就是他的兩篇文章，不僅出稿快，而且質量高。由于集結地條件有限，宣

傳組只有兩三臺手提電腦，每個支隊都要出新聞稿件，還要在最快的時間內編輯

圖文、上傳素材，所以他有時只能手寫新聞報道，等有空出的電腦了，再一字一

句輸入電腦。除了寫稿，他還要擔負攝像的任務。不僅要根據總隊整體安排部署

分鏡頭拍攝整個集結行動，還要為邵陽支隊的增援官兵記錄集結期間的工作訓練

生活圖景。他想妻子，他想寶寶，有時恨不得立馬飛到妻子身邊，但是這份想家

的情緒絲毫沒有影響到他完成工作。他依舊以每天至少兩篇高質量圖文報道的速

度完成總隊宣傳處交辦的任務。

這幾天，張班長總是完成交稿任務后就立馬跟妻子通電話，有時想通過視頻

看看剛出生不久卻無法抱在懷里的孩子，但是身在郊區信號常常中斷。妻子帶著

兩個寶寶很累很辛苦，很想丈夫陪伴身邊，經常聊著聊著就泣不成聲，還咬著牙

勸他安心，別擔心家里。妻子越是懂事，越是支持理解自己，張班長越是內疚越

是揪心。他給妻子發信息說：“老婆，對不起，在你最需要我的時候我不在身邊，

以后的歲月我一定好好補償。增援行動結束后我會盡快趕回去陪你。等我回去過

中秋，我們一家團聚！”

看著他那寬厚的背影，卻沒能為家中的妻兒遮風擋雨，我的內心隱隱作痛。

我和張班長一樣，作為一名消防警官，沒法守候在自己的孩子身邊，無法見證孩

子每一次的成長變化，愧疚感常常在夜深人靜時翻江倒海。看著別人的孩子歡笑

繞膝，母愛總是蓬勃而出，卻無處傾瀉，對孩子本是深深的愛戀全都化作了愧疚

和自責。所以看著這位巴不得把手伸出幾百里之外去擁抱自己妻兒的父親，我真

的感同身受。

真心地祝福張班長，在孩子未來成長的關鍵時刻里，他不要再缺席。中秋月

圓，人圓，心圓。

向消防部隊所有不稱職的父親、母親們，致敬！

消防員英雄事跡素材篇5

星期五，任老師說：“今天要消防演習。”我們被老師的話驚住了。消防演

習是怎么樣的呢？我在心里默默地想。

中午，我們剛吃好飯，正在教室里寫作業，“嗚——”窗外傳來了刺耳的長

鳴聲，大家驚慌失措，不分東西南北地亂跑，老師大聲地說：“不要慌，排好隊，

有序地下樓。”這時，我們才回過神，在老師的指引下，我們用手捂住口鼻，彎

著腰一個接著一個地跑到安全地帶。老師還教育我們：“火災的煙是隨著空氣上

升的，逃生的過程中要向下逃，還不是向上逃。”當警報解除的時候，我心里的

石頭終于落了下來。

雖然這是一次演習，但我們學會了在為火災來臨的時候如何逃生。火災最可

怕的不是火，而是亂了秩序的逃生者，所以我們要加強防范意識。

消防員英雄事跡素材篇6

不知不覺間，為期十天的消防工程認識實習就結束了，新學期前兩周的這次

認識實習讓我們這些剛剛進入消防工程專業的學生對消防工程有了更進一步的

了解，雖然接觸到的專業知識并不多，但是這十天的認識實習卻讓我們腦海中消

防工程的概念更加豐富，更加完善。

在這十天的實習中，老師精心為我們做了安排，從各個方面，各個領域循序

漸進地引導著我們，通過實地參觀、聽報告和講座、自主調查等方式讓同學們參

與其中，融入其中，這種多種形式結合的認識實習不僅極大地調動了同學們的積

極性，更加促進了同學們之間的相互認識，相互交流，提高了我們的團隊意識，

集體意識。

在認識實習動員大會以及消防工程專業介紹報告會上，幾位老師分別從消防

工程的的發展、培養目標、培養要求、課程設置、就業形勢、本校師資力量建設、

畢業生的就業前景等各個方面為我們做了介紹，讓我們這些原本腦海中聽到消防

只會浮現出消防官兵滅火救援的學生對消防工程的了解不再是顯得那么無知，也

增強了我們對這個專業的信心。

作為一門綜合性的學科，消防工程涉及與諸多學科的相互交叉、滲透、融合，

它不僅涉及物理學、化學、數學、機械、電子、建筑、信息、心理、生理等

多種

自然科學學科，還涉及法學、經濟學、哲學、管理學、教育學、災害學等等

眾多

社會人文科學學科。而這些，是我們以前沒有想到過的，這就要求我們在學

習的過程中要認真，勤于鉆研，除了本專業的一些主干學科之外，要自覺主動的

去學習其他與本專業向光的知識，拓寬自己的視野，只有這樣才能更好的學好這

一門學科。

作為一門工科學科，消防工程需要把課堂上學到的理論知識與課外的理論實

踐緊密的結合起來，只有通過大量的實踐環節，增強理論教學效果，強化學生基

礎理論與專業知識的掌握和創新思維與動手能力的培養，才能更好的學好這一門

學科。

消防工程專業培養的是適應21世紀消防事業需要，德、智、體、美全面發

展，基礎扎實，知識面寬、能力強、素質高，富有創新精神，具備掌握火災科學

的基本理論，掌握工業產品及其生產過程和各類設施、設備的消防安全技術與工

程方法，掌握消防法規、防滅火工程技術、火災調查和滅火救援等方面的知識和

能力，能在大專院校、科研設計院所、企事業單位消防部門和公安消防部隊從事

與消防有關的教學、科研和工程設計、消防管理、火災調查和組織指揮等方面工

作的高級專門人才，因此，要想成為一名合格的消防工程畢業生，在平時的學習

中我們不能有絲毫的懈怠。

在接下來的實習中，我們先后參觀了隧道、消防器材生產廠家以及店鋪、地

下車庫、消防防災教育館、消防中隊、消防支隊等，除此之外，我們還分小組親

自調查了新校區各教學樓、綜合實驗樓、機電樓、外語樓、建藝樓、圖書館等各

棟建筑的消防設施分布以及其存在的消防隱患，而且，我們還參觀了消防工程實

驗室和消防工程研究所，聽老師介紹了他們正在實施的項目，所有的這些都讓我

們受益匪淺。

隨著科學技術的發展以及人們的需求，隧道在交通運輸系統中的作用越來越

重要，確保隧道的消防安全對于確保運輸系統的通暢至關重要。除此之外，隧道

比起公路的因其結構比較特殊，一旦發生火災，對于人員的疏散，救援人員的施

救等難度較大，因此，隧道中完善的消防設施，科學的消防設計對于隧道的施工

與維護就顯得尤為重要。在參觀隧道的過程中，老師給我們講解了在隧道的施工

過程中采取的一些消防設措施，以及隧道內的各種消防設施的名稱，作用，除了

常見的消火栓，安全通道指示牌等之外，老師還給我們講解了隧道中風機的作用

原理，以及目前國內外對于隧道消防的一些舉措，緊急情況下的疏散逃生以及發

生火災時應如何選擇逃生路線等。

作為公共場所，地下停車場因其特殊的功能以及復雜的結構對消防也有著特

殊的要求。首先，地下停車場在地面以下，發生火災時對于生出火場的被困人員

的緊急逃生自救以及外部人員的搶險救援的難度很大，此外，地下車庫處在一棟

建筑的基部，一旦其結構被大火破壞，那么對這棟建筑而言都是相當危險的，因

此，當地下車庫發生火災時，將其及時有效的控制住并及早撲滅大火對于整棟建

筑的安全至關重要。

在參觀的過程中，老師給我們講解了一些比較專業的知識，如消火栓覆蓋的

半徑為30米，消防卷簾設計為雙層式應為兩層門之間的空氣可以隔熱，在設計

防、排煙機時要注意不能將他的管道跨越消防分區以避免火勢沿管道蔓延，消防

管道的龍頭設計在管道的上方是為了擴大水流的覆蓋范圍等等。我們先后參觀了

兩處的地下停車場，發現這兩處的停車場內的消防設施還是比較完善的。

在參觀消防器材生產廠家以及店鋪時，我們見識到了更多的消防器材，而且

除了生活中常見的用于滅火的器材之外，還見識到了一些消防人員用于搶險救援

的工具，在參觀的過程中，工作人員和老師詳細的給我們講解了一些常用器材的

使用方法以及其設計原理，開闊了我們的視野。

在參觀消防防災教育館、消防支隊、消防中隊時，我們參觀了他們的消防展

覽，，消防教育大廳，消防文化長廊，觀看了他們陳列的照片，消防設施，消防

文物等，并且了解了一下消防的發展史。當然，最讓我們震撼的還是看到他們展

出的一些火場遺跡，看到那些被火燒壞的家具等讓我們深刻體會到了“烈火猛于

虎”的含義，也讓我們體會到防火的重要性。

在參觀消防防災教育館時，我們還觀看了一個關于消防自救逃生的視頻，而

且同學們還親在參與到館內的一些體驗活動，如模擬救火、模擬報警、模擬逃生、

模擬沿繩逃生等，讓同學們體驗到掌握自救逃生的必要性。在參觀消防中隊和消

防支隊時我們近距離接觸到了各種消防車，如用于高層救援的云梯消防車、用于

夜間照明的照明消防車、用于普通情況下滅火的水罐消防車以及特殊情況下滅火

的泡沫消防車，并且看了他們展示的各種工作服，如滅火防護服、搶險救援服、

隔熱服、二級防化服等。當聽到消防官兵說道不論在什么情況下，警鈴響起后白

天他們必須在45秒內、晚上在一分鐘內穿好工作服準備好搶險救援時我們都感

到不可思議，同時對消防官兵的敬佩之情更加強烈，他們刻苦的訓練，無私的付

出才保證了人民幸福的生活，而他們卻總是在默默的付出。

在分成小組調查新校區各棟建筑的消防設施分布時，我們小組的任務是調查

綜合實驗樓，而我的任務是負責四樓的調查，在調查的過程中，我們不僅要調查

清楚消防設施的種類、數目、分布等情況，還要檢查這些消防設施是否在火災發

生時可以正常工作，還要檢查該棟建筑中存在的一些安全隱患。通過調查，我發

現綜合實驗樓四樓中確實存在著安全隱患，如一處消防應急照明燈未接通電源

、五處安全出口指示牌不亮、一處緊急疏散通道被鎖死等隱患。通過這次的自助

調查，我認為我在團隊合作，自主性等方面都有了一定的進步。

總之，這次的認識實習在老師的精心安排以及同學們的積極參與下，我認為

我們每一位同學都有了極大的收獲。在實習的過程中，老師

詳細的為我們講解我們在實習過程中遇到的問題，同學們也積極與老師討論交流，

同學們之間的相互交流也促進了了解。

作為一個新興學科，消防工程還很年輕，隨著人們消防意識的提高以及人們

生活水平的提高，消防工程的前景將會極為廣闊，因此，掌握好消防工程的知識，

并且懂得如何將知識應用到生活中為人們的消防安全提供保障的人將會有良好

的就業前景，我相信，在老師的悉心教導，同學們的熱心幫助以及自身的努力下，

我有信心成為一名合格的畢業生。未來消防工程的發展方向，不該是簡單的預防

火災，應當是完美地控制火，不使其擾亂于民，只為人類的發展作貢獻。科學是

相通的，不只執著于自己所學的學科，思想的深度造就科學的高度。

因此，這也對我們每一個消防工程的學子來說提出了更高的要求。

通過這次實習，我對消防工程有了比較全面的了解，也覺得要想成為一名合

格的消防工程畢業生，不僅需要提高自己的學習能力，掌握好知識，熟練掌握技

能之外，還需要拓寬自己的眼界，提高自己的綜合素質，全民發展，不斷的完善

和充實自己才能真正成為對社會有用的人。

消防員英雄事跡素材篇7

這周我們的“兩一”新生們舉行了為期五天的新生開學訓練。

上午7：45左右，我們全體同學在操場上舉行了簡短的開營式后，便開始了

軍訓。

8點軍訓正式開始，教官帶領著我們排好隊伍。教官在軍訓中教了我們站軍

姿、報數、跨立、稍息、停止間轉法、蹲姿、坐姿、齊步走、踏步走、隊列及喊

口號。4天辛苦的訓練，我們在最后一天的會操中取得了優異的成績。

我們一起站著軍姿，我們一起走著隊列，我們一起在陽光下磨練著我們的意

志，四周傳來了口號回聲。粒粒的汗珠，從臉龐滾下，休息時我們共同歡樂。炎

熱的天氣，汗水灑在操場上。前方教官望著我們，迅速地向我們喊著口令。口令

聲陣陣，回蕩在耳邊，勞累中傳來下課的口哨聲。烈日直射校園里，操場上熱浪

滾滾。我們在跑道上一遍遍踏步，也是操場上有著口令聲一陣陣，那是教官下著

令讓我們排排走。我們踏著整齊的步伐走在操場上，一個腳印是回憶一串我們相

互珍惜。完成了五天的軍訓，我們都腰酸背痛。但是，陽光總在風雨后，不經歷

風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!

經過了五天的訓練，我們的精神面貌與行為規范有了明顯的改善。我們要把

握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，陽光總在風雨后，請相信有彩虹，

風風雨雨都接受，我們才可以磨練出更為堅強的意志!我如果對自己說不行，如

果對自己說謊，即使你不原諒我也不能原諒，最美的愿望一定最瘋狂!每當我們

遇到挫折與失敗，就算失望不能絕望。偶爾會跌倒只是個意外，夢想卻從未改變。

恒心就如滴水穿石，再大的困難與阻礙也能沖破!

教官們等等，請你們留下，你們帶來了許多美好回憶。教官的口令，我們的

友誼，整齊的踏步聲，我難以忘懷!