統(tǒng)編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元綜合測(cè)試卷【含答案】

2024年3月30日發(fā)(作者：大蒜生長(zhǎng)過(guò)程)

第 3 單元 課文 單元綜合測(cè)試

(時(shí)間:60 分鐘 滿分:100 分)

一、我會(huì)拼, 我會(huì)寫。(14 分)

二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(8 分)

1. 古時(shí)候, 人們覺得貝殼很漂(piāo piào) 亮, 很珍貴。

·

2. 而且貝殼可以隨身攜帶, 不容易損壞, 于是古人還把貝殼當(dāng)(dāng dàng) 作錢幣。

·

3. 過(guò)中秋, 吃月餅,/ 十五圓月當(dāng)空(kòng kōng) 照。

·

4.轉(zhuǎn)(zhuàn zhuǎn) 眼又是新春到,/ 全家團(tuán)圓真熱鬧。

·

三、連線。(12 分)

水煮

香煎

紅燒

涼拌

蔥爆

小雞

豆腐

茄子

菠菜

燉蘑菇

魚

羊肉

四、填空。(13 分)

1. 我(

2.(

), 稱( ),/( ) 美, 可入畫。

) 大陸, 是(

) 窗花,(

)。

) 鞭炮。

) 人(

)

)

) 潮。

笑—— ( )

) 島, 隔海峽,/(

),/( 3. 春節(jié)到, 人(

4. 元宵節(jié), 看( ),/ 大( ) 小(

五、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(12 分)

長(zhǎng)—— (

熱鬧—— (

)

)

美—— (

漂亮—— ( 珍貴—— ( )

六、按原文填空。(12 分)

1.

, 來(lái)乞巧,/

,/

涌,/

會(huì)鵲橋。

。

, 珠峰聳。

2.

過(guò)中秋, 吃

3.

黃河奔,

七、閱讀短文, 回答問(wèn)題。(10 分)

“ 枇杷”和“ 琵琶”

從前, 有個(gè)紈绔子弟, 自幼好吃懶做, 不好好念書。長(zhǎng)大以后, 常因?qū)戝e(cuò)字鬧笑話。

有一天他妻子說(shuō)想吃枇杷。他從桌子上隨手拿出一張紙, 揮筆在上面寫了幾個(gè)字。寫完后便要招呼

仆人去買枇杷。他妻子接過(guò)紙來(lái)一看, 撲哧一聲笑了。原來(lái)上面寫的是“ 買琵琶五斤”。五個(gè)字寫錯(cuò)了

兩個(gè), 將“ 枇杷”誤寫成“ 琵琶”。妻子為此在這幾個(gè)字后面題了一首打油詩(shī):

枇杷并非此琵琶, 只

怪當(dāng)年識(shí)字差。倘若

琵琶能結(jié)果, 滿城簫

鼓盡飛花。

這個(gè)紈绔子弟看過(guò)妻子的題詩(shī), 羞了個(gè)大紅臉。

由此我們知道“, 枇杷”和“ 琵琶”讀音相同, 都讀“ pí pa ”, 但“ 枇杷”是一種水果, 而“ 琵琶”

則是一種弦樂(lè)器, 意義和寫法完全不同。

1. 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2 分)

從前—— ( ) 意義—— ( )

2. 妻子在紈绔子弟寫的錯(cuò)字后面題了一首打油詩(shī), 找出來(lái), 寫在下面的橫線上。(4 分)

3. 讀了這篇短文, 你想說(shuō)什么?(4 分)

八、我是小作家。(19 分)

你長(zhǎng)大了想做什么? 談?wù)勛约旱睦硐? 想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。