2024年3月31日發(作者:供的組詞)

寫人要抓住特點作文七年級
(經典版)
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序言
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寫人要抓住特點作文七年級
寫人要抓住特點作文七年級(精選10篇)
能把一個人的思想品質、精神風貌、主要特點給突出形象地表現
出來。運用對比描寫,不應該勉強湊合,適合采用對比寫法就用,不
適合采用對比寫法的就不要用。下面是本店鋪精心推薦的寫人要抓住
特點作文七年級,僅供參考,歡迎閱讀!
寫人要抓住特點作文七年級【篇1】
有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁。而在我看來老師就是一
個普通的人,在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。
我們的老師在工作的崗位上盡職盡責,在教育的舞臺上婀娜多姿,
盡顯風采。我們的老師雖貌不出眾,語不驚人,但她的愛飛到了我們
每一個人的生命之中。
老師的課豐富多彩,趣味生動,沒有諷刺的語言,沒有刻薄的批
評,耳旁響起的是一句句鼓勵一次次表揚。與這樣一個老師相隨相伴
讓我們感到慶幸。在我們的作業本上那一句句評語,那一個個鼓勵讓
我們看到了老師對我們的愛。
從早上的自習到課間十分鐘直至晚上放學,老師的愛時時刻刻牽
系著我們。老師奉獻的說不完,老師付出的道不盡。作為少年我們應
該感謝老師,作為學生我們應該以自己的進步回報老師。讓老師體會
到他的學生給他的一分厚厚的愛。
老師的愛永不停止,從我們剛剛相識那天起我的身旁又多了一分
愛。老師的愛是那么溫柔,老師的愛是那么體貼。老師用愛謳歌生命,
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