中級職稱申請書15篇

2024年3月31日發(作者：感恩節祝福語)

中級職稱申請書15篇

中級職稱申請書1

尊敬的各位評委、各位領導：

大家好！xxxx年x月，我畢業于xxxx學校。8月，我懷著滿

腔熱情走上教育崗位，成為xxxx小學的一名普通教師。在這幾年

的工作中，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”

的要求，本著“敬業有恒，勤業愛崗，開拓創新”的原則，對于

摯愛的教育事業，我辛勤耕耘；為學生們的'發展，我傾注了全部

的情感。xxxx年x月，我取得了小學語文教師一級資格，距今已

有5年整，下面我簡單地匯報一下這五年來我的工作情況：

一、 教學方面

xxxx年，xx縣實施新課改，作為參與課改實驗的首批教師，

我認真地學習新課程標準，不斷地鉆研新教材，積極轉變教育觀

念。在課堂上，我最大限度地運用自己的所學知識，激發學生們

的學習興趣，注重每位學生們的情感體驗，根據學生們的身心特

點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，營造輕松而又快樂

的學習氛圍，讓學生們快樂地學習，輕松地獲取知識，在快樂中

成長。課后，我不斷地進行反思和總結，積極和同事們探討教學

第 1 頁 共 26 頁

中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷

地進步和提高。

二、個人素養方面

為了提升個人素養，提高自身的業務水平，我認真學習能提

升語文教學水平、改善教學方法的知識，訂購了《小學語文教學》、

《小學教學設計》、《小學教學研究》等雜志；為了能讓班主任工

作做得更好，我認真學習《兒童心理學》、《教學心理學》等書籍，

爭取更好地了解孩子們的心理；我還利用課余時間進行自學，已

經取得大學本科文憑。在暑假期間，我還參加了小學教師計算機

培訓、小學教師英語培訓等培訓活動，以拓寬自己的知識面，提

高教學能力以及個人的文化知識素養。

三、 思想政治方面

在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，

謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”

的職業形象，給學生們樹立良好的榜樣。不但關心學生們們的學

習情況，還注意關心學生們的生活情況，用愛心構筑與學生們們

溝通的橋梁，爭取和每一個學生們都成為好朋友。經過幾年的不

斷努力，現在我已經符合申請小學語文中級教師的資格，特向上

級領導提出申請，請領導給予批準！ 申請人：xxx中級職稱申

請書2

第 2 頁 共 26 頁

尊敬的領導：

我于20xx年7月畢業于xxxx師范高等專科學校化學教育專

業，于20xx年8月分配到xxx中工作。三年來，在校領導和同事

們關心支持下，我成功地實現了從學生到老師轉變，工作得到了

實踐鍛煉，思想認識有了極大提高。

一、教學方面：我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，

對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真實踐，并在

實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決教學問題就積極向同

事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。

課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己所學知識，激發

學生學習興趣，培養學生實踐能力。課后積極和同事們探討教學

中遇到問題，努力尋找解決方法，使自己教學能力得到不斷進步

和提高。

二、個人素養方面：教書之余，我自覺學習與教育相關知識，

自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(中

學版)》等相關書籍認真學習，還利用暑假期間參加化學教育本科

學歷函授學習，以拓寬自己知識面，提高個人文化知識素養以及

教學能力。

三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴格要求自己，注

第 3 頁 共 26 頁

意自己一言一行，謹遵“正人先正己”古訓，時刻提醒自己，重

視“為人師表”職業形象，自己能做事自己做，盡量不給學校添

麻煩，努力保持正派工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講

團結、講正氣，日常注意關心學生冷暖，用愛心構筑與學生們、

同事們橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋

友。

經過一年見習期和兩年教學實踐實踐，現在我各個方面考核

合格已經符合申請中學中級職稱教師資格，特向上級領導提出申

請，請領導給予批準為盼!此致敬禮！申請人：xx 20xx年12

月9日中級職稱申請書3

我叫杜xx，20xx年7月畢業于陜西師范大學，20xx年10月

被評為二級教師，任現職以來一直從事高中物理教學工作。幾年

來，我一直致力于提高專業技術水平，潛心鉆研，大膽實踐，努

力使自己成為一名優秀的人民教師。

一、政治思想表現。

自參加教育教學工作以來，我擁護黨的路線、方針、政策，

忠誠黨的教育事業，自覺遵守國家的法律、法規，嚴格遵守學校

的各項規章制度，有良好的師德修養；奉行“堂堂正正做人，踏

踏實實干事”的工作作風，與時俱進做到了自修、教書、又育人。

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二、傾心教育，為人師表

身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重

要性和艱巨性。在工作中，具有高度的.責任心，嚴謹的工作作風

和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教學經驗，

不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時，注重教學

研究，寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試，主

修漢語言文學專、本科并順利畢業。成績屬于過去，何況教育教

學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創新，

再創佳績。腳下踏過的路已經演變成歷史，今后我需要思考的是

怎樣努力實現“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報如上，經過

8年的教學實踐，自認為基本符合小學高級教師的申報要求，特向

上級領導提出申請，請領導給予批準為晉升中學一級教師職務申

請書鎮初中職評領導小組：我叫xxx，一九八四年九月參加教育教

學工作，二〇〇三年取得大專學歷，二〇〇六年取得中學二級教

師職稱，現在xx初中擔任九年級數學科教育教學工作。任現職以

來，我一直承擔初中數學課的教育教學工作和班主任工作，在教

育教學工作中我始終牢記黨的教育方針注重言傳身教、教書育人，

注重因材施教、引導學生個性的良好發展，積極參加教研教改活

動，大膽探索教研教改的新路子。多年在教育教學中取得了優異

成績。為更好督促自己今后的工作，我申請晉升中學一級教師職

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務，望組織予以考核批準。特此申請。

此致

敬禮 申請人：xxx 20xx—10—10中級職稱申請書4

尊敬學校領導：

我現年xx歲，本科學歷，19xx年加入中國共產黨，自19xx

年參加工作以來，曾擔任數學和英語教育教學工作，自20xx年來

一直擔任小學英語教學工作，并于20xx年8月5日取得“小教高

級教師”資格。在這任教十一年中，我熱愛黨教育事業，努力學

習政治理論，積極參加學校組織一系列政治活動，努力鉆研教育

理論和教學業務加強業務學習，將學到理論知識應用到工作實踐

中，較好地完成了教育教學工作任務，受到了學生和家長好評。

在校領導和同事們幫助下，我在工作中取得了一定成績：20xx

年被選送到地區做英語優質課示范，并獲一致好評；20xx年參加

小學英語教師語音水平測試，達A2水平，市級第一；20xx年獲翠

云區小學課堂教學競賽一等獎、在省級英語優質課堂競賽中獲二

等獎，20xx年在省第四屆小學英語論文評比中獲二等獎，20xx年

9月被評為普洱市師德標兵，20xx年獲云南省第X屆論文大賽獲

二等獎，20xx年云南省優秀多媒體課件評審優秀獎，并在第X屆

全國少數民族地區中小學英語優秀課展評中獲一等獎，同時獲小

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學組最佳課堂教學效果獎。同年獲思茅區優秀黨員及20xx-20xx

全國中小學優秀外語教師稱號。

綜上所述，現在我各個方面考核合格已經符合申請小學中級

職稱崗位資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批準為盼！

此致

敬禮！ 申請人：x 20xx年xx月xx日中級職稱申請書5

本人張____，20xx年畢業于營口師專政史系，20xx—20xx年

期間在沈陽師范學院思想政治教育專業函授學習，獲大學本科文

憑。從教16年來，兢兢業業，克盡職守，努力鉆研教學業務，于

20xx年晉升為中教一級職稱，并受聘于大石橋市溝沿中學；20xx

年晉升為中教高級職稱，現申請聘任為中教高級職稱。

20xx年由于大石橋市教育布局調整，為了響應市委市政府號

召，為普通高中教育做貢獻，我考入三高中，在報到后，我認真

虛心地向老教師學習，長期堅持聽他們的課，完成了初中教師向

高中教師的角色轉變。20xx年6月，我取得了高中教師資格證書。

在20xx年至20xx年期間我擔任了班主任工作和政治教研組組長

工作，我所任教的政治課《三大產業》、《點燃思維的火花》、《積

極發展第三產業》榮獲我校優質課，在三高新教師教學表演賽中

榮獲二等獎，并得到了周校長的好評和認可。我上過校級公開課，

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也接待過教研員的聽課，在聽了課后，得到了營口市教育學院政

治教研員充分地肯定，認為基本功扎實，把僵硬的課堂變得更加

有趣和有教育意義，學生們活躍起來，在快樂中完成教學。在三

高期間，我還充滿激情地創作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓

舞普高的同學自強不息，身為三高人的自豪感和奮發向上的精神。

同時我也做了大量的高考習題，為了解題，我研究了好多方法，

總結經驗，雖然因為種種原因未能如愿，但我卻從未放棄一個教

師的本分，努力調整心態，尋找差距，為未來政治教學找尋前進

的方向。

在文理分科教學后，由于班級減少，政治教師太多，我毫無

怨言地擔當了理科班的政治教學工作，可想而知多有挑戰性。我

針對理科班有針對性地教學，深深地吸引了學生們，同學們既輕

松又愉快，在快樂中渡過了45分鐘，同時又有所收獲，認識上也

有了較大提高，我很有成就感，都說課難上，其實我覺得是我們

的`思路有問題，方法不對路。

在教育改革的今天，我們呼喚著教育的春天早日到來，辦好

人民滿意的教育，在這種背景下，作為一名光榮的人民教師，我

深感責任重大。當一名老師真得好難，因為教育環境在改變，學

生也在改變，所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為

本是我們的正確指導思想，沒有學生也就沒有我們的工作，還何

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談成就呢？沒有教不好的學生，只有教不好的老師，越是艱難，

越要迎頭而上。我深愛這片養育我的沃土，我雖然不是什么教育

家，可我卻愿意用我的智慧，我的敏銳洞察力和感知力，總結經

驗，貢獻給我的手足同胞。用簡潔的教法和學以致用的思想來武

裝學生的大腦，授人以魚不好授之以漁。

我現在申請受聘于中教高級這一職稱，我將無愧于這一職稱，

我將變壓力為動力，在新的崗位上，我要名符其實，用激情點燃

前行的路，愛崗敬業，專心業務，拋棄私心雜念，立志忠誠于黨

的教育事業，把自己培養成為一名合格的人民教師，努力向一名

教育理論家和實踐家靠近，貢獻自己畢生的精力。春蠶到死，蠟

炬成灰，無愧于中高這一職稱職！ 申請人：大石橋市第三高

級中學 張___ 20xx-3-27中級職稱申請書6

尊敬學校領導：

我現年34歲，本科學歷，1997年加入中國共產黨，自1998

年參加工作以來，曾擔任數學和英語教育教學工作，自20xx年來

一直擔任小學英語教學工作，并于20xx年8月5日取得“小教高

級教師”資格。在這任教十一年中，我熱愛黨教育事業，努力學

習政治理論，積極參加學校組織一系列政治活動，努力鉆研教育

理論和教學業務加強業務學習，將學到理論知識應用到工作實踐

第 9 頁 共 26 頁

中，較好地完成了教育教學工作任務，受到了學生和家長好評。

在校領導和同事們幫助下，我在工作中取得了一定成績：20xx

年被選送到地區做英語優質課示范，并獲一致好評；20xx年參加

小學英語教師語音水平測試，達A2水平，市級第一；20xx年獲翠

云區小學課堂教學競賽一等獎、在省級英語優質課堂競賽中獲二

等獎，20xx年在省第四屆小學英語論文評比中獲二等獎，20xx年

9月被評為普洱市師德標兵，20xx年獲云南省第三屆論文大賽獲

二等獎，20xx年云南省優秀多媒體課件評審優秀獎，并在第二屆

全國少數民族地區中小學英語優秀課展評中獲一等獎，同時獲小

學組最佳課堂教學效果獎。同年獲思茅區優秀黨員及20xx-2009

全國中小學優秀外語教師稱號。

綜上所述，現在我各個方面考核合格已經符合申請小學中級

職稱崗位資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批準為盼！

申請人：xx 20xx年12月9日中級職稱申請書7

尊敬的領導：

我于20xx年7月畢業于xxxx師范高等專科學校化學教育專

業，于20xx年8月分配到xxx中工作。三年來，在校領導和同事

們的關心支持下，我成功地實現了從學生們到老師的轉變，工作

得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。

第 10 頁 共 26 頁

一、教學方面：

我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、

作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意

查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，

努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力

求貼近學生們生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生

們的學習興趣，培養學生們的實踐能力。課后積極和同事們探討

教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到

不斷的進步和提高。

二、個人素養方面：

教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教

育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報（中學版）》等相關

書籍認真學習，還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學

習，以拓寬自己的'知識面，提高個人的文化知識素養以及教學能

力。

三、思想政治方面：

在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，

謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”

的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力

保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講

第 11 頁 共 26 頁

正氣，日常注意關心學生們的冷暖，用愛心構筑與學生們們、同

事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生們、每一位老師都成為好

朋友。

經過一年的見習期和兩年的教學實踐實踐，現在我各個方面

考核合格已經符合申請中學中級職稱教師的資格，特向上級領導

提出申請，請領導給予批準為盼！中級職稱申請書8

尊敬的學校領導：

我現年34歲，本科學歷，1997年加入中國共產黨，自1998

年參加工作以來，曾擔任數學和英語的.教育教學工作，自20__年

來一直擔任小學英語教學工作，并于20__年8月5日取得“小教

高級教師”資格。在這任教的十一年中，我熱愛黨的教育事業，

努力學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，努力

鉆研教育理論和教學業務加強業務學習，將學到的理論知識應用

到工作實踐中，較好地完成了教育教學工作任務，受到了學生和

家長的好評。

在校領導和同事們的幫助下，我在工作中取得了一定的成績：

20__年被選送到地區做英語優質課示范，并獲一致好評；20__年

參加小學英語教師語音水平測試，達A2水平，市級第一；20__年

獲翠云區小學課堂教學競賽一等獎、在省級英語優質課堂競賽中

第 12 頁 共 26 頁

獲二等獎，20__年在省第四屆小學英語論文評比中獲二等獎，20__

年9月被評為普洱市師德標兵，20__年獲云南省第三屆論文大賽

獲二等獎，20__年云南省優秀多媒體課件評審優秀獎，并在第二

屆全國少數民族地區中小學英語優秀課展評中獲一等獎，同時獲

小學組最佳課堂教學效果獎。同年獲思茅區優秀黨員及20__—

20__全國中小學優秀外語教師稱號。

綜上所述，如今我各個方面考核合格已經符合申請小學中級

職稱崗位的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批準為盼！

申請人：__X 日期：20__年X月__日中級職稱申請書9

尊敬學校領導：

我現年34歲，本科學歷，19XX年加入中國共產黨，自19XX

年參加工作以來，曾擔任數學和英語教育教學工作，自20xx年來

一直擔任小學英語教學工作，并于20xx年8月5日取得“小教高

級教師”資格。在這任教十一年中，我熱愛黨教育事業，努力學

習政治理論，積極參加學校組織一系列政治活動，努力鉆研教育

理論和教學業務加強業務學習，將學到理論知識應用到工作實踐

中，較好地完成了教育教學工作任務，受到了學生和家長好評。

在校領導和同事們幫助下，我在工作中取得了一定成績：20xx

年被選送到地區做英語優質課示范，并獲一致好評；20xx年參加

第 13 頁 共 26 頁

小學英語教師語音水平測試，達A2水平，市級第一；20xx年獲翠

云區小學課堂教學競賽一等獎、在省級英語優質課堂競賽中獲二

等獎，20xx年在省第四屆小學英語論文評比中獲二等獎，20xx年

9月被評為普洱市師德標兵，20xx年獲云南省第三屆論文大賽獲

二等獎，20xx年云南省優秀多媒體課件評審優秀獎，并在第二屆

全國少數民族地區中小學英語優秀課展評中獲一等獎，同時獲小

學組最佳課堂教學效果獎。同年獲思茅區優秀黨員及20xx—20xx

全國中小學優秀外語教師稱號。

綜上所述，現在我各個方面考核合格已經符合申請小學中級

職稱崗位資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批準為盼！

申請人：xx 20xx年12月9日中級職稱申請書10

尊敬的xxx領導：

大家好！XXXX年X月，我畢業于XXXX學校。8月，我懷著滿

腔熱情走上教育崗位，成為XXXX小學的一名普通教師。在這幾年

的工作中，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”

的要求，本著“敬業有恒，勤業愛崗，開拓創新”的原則，對于

摯愛的教育事業，我辛勤耕耘；為學生的發展，我傾注了全部的'

情感。XXXX年X月，我取得了小學語文教師一級資格，距今已有

5年整，下面我簡單地匯報一下這五年來我的工作情況：

第 14 頁 共 26 頁

一、教學方面

XXXX年，XX縣實施新課改，作為參與課改實驗的首批教師，

我認真地學習新課程標準，不斷地鉆研新教材，積極轉變教育觀

念。在課堂上，我最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的

學習興趣，注重每位學生的情感體驗，根據學生的身心特點，積

極倡導自主、合作、探究的學習方式，營造輕松而又快樂的學習

氛圍，讓學生快樂地學習，輕松地獲取知識，在快樂中成長。課

后，我不斷地進行反思和總結，積極和同事們探討教學中遇到的

問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷地進步和

提高。

二、個人素養方面

為了提升個人素養，提高自身的業務水平，我認真學習能提

升語文教學水平、改善教學方法的知識，訂購了《小學語文教學》、

《小學教學設計》、《小學教學研究》等雜志；為了能讓班主任工

作做得更好，我認真學習《兒童心理學》、《教學心理學》等書籍，

爭取更好地了解孩子們的心理；我還利用課余時間進行自學，已

經取得大學本科文憑。在暑假期間，我還參加了小學教師計算機

培訓、小學教師英語培訓等培訓活動，以拓寬自己的知識面，提

高教學能力以及個人的文化知識素養。

三、 思想政治方面

第 15 頁 共 26 頁

在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，

謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”

的職業形象，給學生樹立良好的榜樣。不但關心學生們的學習情

況，還注意關心學生的生活情況，用愛心構筑與學生們溝通的橋

梁，爭取和每一個學生都成為好朋友。經過幾年的不斷努力，現

在我已經符合申請小學語文中級教師的資格，特向上級領導提出

申請，請領導給予批準！ 申請人：XXX 日期：20xx年XX

月XX日中級職稱申請書11

尊敬的各位評委、各位領導：

大家好！XXXX年X月，我畢業于XXXX學校。8月，我懷著滿

腔熱情走上教育崗位，成為XXXX小學一名普通教師。在這幾年工

作中，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”要

求，本著“敬業有恒，勤業愛崗，開拓創新”原則，對于摯愛教

育事業，我辛勤耕耘；為學生發展，我傾注了全部情感。XXXX年

X月，我取得了小學語文教師一級資格，距今已有5年整，下面我

簡單地匯報一下這五年來我工作情況：

一、教學方面

XXXX年，XX縣實施新課改，作為參與課改實驗首批教師，我

認真地學習新課程標準，不斷地鉆研新教材，積極轉變教育觀念。

第 16 頁 共 26 頁

在課堂上，我最大限度地運用自己所學知識，激發學生學習興趣，

注重每位學生情感體驗，根據學生身心特點，積極倡導自主、合

作、探究學習方式，營造輕松而又快樂學習氛圍，讓學生快樂地

學習，輕松地獲取知識，在快樂中成長。課后，我不斷地進行反

思和總結，積極和同事們探討教學中遇到問題，努力尋找解決方

法，使自己教學能力得到不斷地進步和提高。

二、個人素養方面

為了提升個人素養，提高自身業務水平，我認真學習能提升

語文教學水平、改善教學方法知識，訂購了《小學語文教學》、《小

學教學設計》、《小學教學研究》等雜志；為了能讓班主任工作做

得更好，我認真學習《兒童心理學》、《教學心理學》等書籍，爭取

更好地了解孩子們心理；我還利用課余時間進行自學，已經取得

大學本科文憑。在暑假期間，我還參加了小學教師計算機培訓、

小學教師英語培訓等培訓活動，以拓寬自己知識面，提高教學能

力以及個人文化知識素養。

三、 思想政治方面

在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己一言一行，謹

遵“正人先正己”古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”職業

形象，給學生樹立良好榜樣。不但關心學生們學習情況，還注意

關心學生生活情況，用愛心構筑與學生們溝通橋梁，爭取和每一

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個學生都成為好朋友。經過幾年不斷努力，現在我已經符合申請

小學語文中級教師資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批

準！ 申請人：XXX中級職稱申請書12

尊敬的領導：

跨越20xx年，我們即將迎來的是20xx年，是令人激情振奮

的一年，新的一年是美好的，令人向往的，但要走好就必須清楚

過去的一切是否完美，因此現將本人一年來的工作總結如下：其

經驗及教訓會指導我們今后的思路，帶領全體婦產科護理人員22

人為提高護理工作水平而拼搏奮斗，現申請申請成為科室主任，

這幾年來工作總結如下：

在政治思想方面，我們牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本

的工作思路，在院長和各級主管部門的正確領導下，緊緊圍繞全

年工作目標，不斷強化內部管理，深化運營機制改革。通過全科

室干部職工的共同努力，我科室迎來了發展的時期，、住院人次均

創下歷史新高，業務量持續增長，經濟效益、社會效益大幅度攀

升，同時我們始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改

革、發展和進步，不斷提高自己和全科室人的政治理論水平。積

極參加各項政治活動、維護領導、團結，具有良好的職業道

德和敬業精神，工作勤勤懇懇，任勞任怨、社會評價口碑很好。

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我知道任何一個科室工作的開展，都離不開相關科室的配合

支持，如作各項輔助檢查、病人的護理會診、儀器的相互借用等

等，都離不開相關兄弟科室的支持與幫助，所以在平時的工作中

我十分注重各科室之間的交流和合作。處理好彼此間的關系，盡

可能的減少摩擦和矛盾。

公正、公平，不能戴有色眼鏡，厚此薄彼。工作中我經常廣

泛聽取醫護人員的意見，及時糾正工作中的失誤和偏差；讓護士

參與病房管理，增強她們的主體意識和責任感。我認為只要護士

長作風民主、寬宏待人，下屬護士心理就會產生安全感，就不擔

心“穿小鞋”、“抓辮子”，心情舒暢，有利團結，增加凝聚力。

在工作中我對她們的要求很嚴，但在嚴要求的同時也給予護士生

活中的關心與幫助，我認真觀察和了解護士們在工作中的一言一

行、一舉一動，發現困難及時幫助解決，通過長時間的溝通和合

作，我們之間已經有了很大的默契，彼此關系處理得很是融洽和

諧在處理好和患者之間的關系上，我經常和患者溝通，了解各項

工作落實情況及護理服務情況，了解病人的康復情況。定期進行

滿意度調查，認真接待患者的各種投訴，虛心聽取意見并及時反

饋，深入調查了解，盡量協調護患糾紛，縮短護患之間的距離，

減少和避免醫療糾紛的發生。對于護士工作中的缺點和不足，我

會給與耐心的講解和深刻的批評。

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為了能當好科室帶頭人，在工作中，我深切的認識到一個合

格的婦產科護士長應具備的.素質和條件。努力提高自身的業務水

平，不斷加強業務理論學習，通過訂閱大量業務雜志及書刊，學

習有關婦幼衛生知識，寫下了打量的讀書筆記，豐富了自己的理

論知識。通過我的努力現在已經學習和掌握應用于臨床的一系列

新的檢查、診斷、治療和護理方法以及新的醫療、護理設備的應

用，并帶領全科人員加強護理新知識、新理論、新技術的學習。

工作中我深知，要想一個科室能夠和諧、上進、有凝聚力、

出成績，就必須要具備正確的管理技巧，所以工作中我經常做護

士思想工作，了解和掌握護士的心理。賞罰分明，優秀突出的地

方多在公眾場合表揚，發現缺點應及時制止，一對一的找當事人

個別談話查找原因、吸取教訓。絕不將護士分為“好的”與“壞

的”，我確信每個人身上都有優點和不足，重要的是鼓勵優點，

克服缺點。任何時候都傷害護士的自尊心，絕不當眾訓斥、責備，

能夠發現他們的閃光的地方，同時不斷的增強自身的修養和素質，

提高本人在科室中的威信，增強自己的凝聚力和號召力。以身作

則，用自己的言行去約束和影響其他的護士，使她們提高得更快，

更加完善，早日成為業務骨干和精英。此致

敬禮！xxx 20xx年xx月xx日中級職稱申請書13

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尊敬的領導：

我叫葉倩倩，于20xx年7月畢業于山西師范大學漢語言文學

專業，20xx年9月經特崗教師考試進入蒲縣中心校任教。XX年9

月進入我校工作。一年來，在學校各位領導的關心支持下，我很

快的融入了五一路這所大家庭，各方面的能力都有了顯著提高。

一、教學工作方面：

本著以生為本的原則，在教中學，在學中教，在工作中我兢

兢業業，刻苦鉆研，不斷的探索教學方法和教育技巧，多請教，

多學習，拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和

培養學生能力的關系處理得當，落實注重培養學生的獨立性和學

生的自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特

點的富有個性的有效的學習。在教學過程中我非常尊重學生的人

格、自尊課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學

知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和

同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教

學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面:

俗話說“語文學習的外延等同于生活的外延”教書之余，我

自覺學習與教育相關的知識，還利用暑假期間參加了語文學科教

學的碩士課程的學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知

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識素養以及教學能力。

三、思想政治方面：

學高為師，身正為范。在思想上堅決擁護共產黨領導，緊跟

黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上

作出優異的成績。以積極樂觀的態度來對待學習過程中遇到的難

題和突發事件，從容不迫，沉著應對，冷靜處理。

在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，

謹遵“正人先正己”的`古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”

的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力

保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講

正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們

的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

過這些年的教學實踐，現在我已具備了一名合格的教師所應

具備的基本素質，并且自認為各個方面也符合申請中學二級教師

評定的資格。因此，我特向上級領導提出中學二級職稱評定的申

請，請領導批準為盼。此致

敬禮 申請人中級職稱申請書14

各位領導，各位同事：

大家好！

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首先感謝大家能從百忙之中聽我的述職報告，預祝各位新春

快樂。

過去的一年，是我進入醫院后的第三年，對我來說，是從成

長逐漸走向成熟的季節。經過了一段時間的學習，一段時間的歷

練，讓我去思考怎樣才能更好的做好這份工作?怎樣才能更好的提

高我的工作技能?在此，我要感謝一直在我身邊陪伴我的各位領導

和老師們，因為在她們平時無聲工作的過程中解開了一直困擾我

的煩惱，她們告訴我護理就是一個融合了關心，愛護，尊重，學

習為一體的綜合性的人文科學，要時刻謹記自己作為一名護士的

責任，這也讓我意識到，肩上多一份責任，腳下便會多一份動力。

過去的一年里由于科室病人數量的增加，我們與病人有了更

頻繁的接觸機會。在接觸過程中，我發現一句話，一個動作，都

會把我們醫療行業的形象印在病人的心中，作為十四病區的護士，

我應該更加嚴格要求自己，從思想上提高自己，在業務上鍛造自

己，持著只要患者需要，病情需要，工作永遠是第一位的態度，

在制度上約束自己，將人性化的`服務擴展到工作生活的方方面面，

當然，工作中總會有許多不如意，也會有個別病人對我們繁忙的

工作不理解，擺正心態是最重要的。珍惜自己的工作，尊重所有

病痛的人，相信生活就是一面鏡子，我們的患者也是一面鏡子，

你對他笑，他也會微笑地回報你。

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心中有夢想，行動才會有方向，在新年度的工作中，我將進

一步明確自己的工作目標，扎扎實實學習，實實在在工作，認認

真真為患者服務，踏踏實實的走好未來的每一步。此致

敬禮！ xxx xxxx年xx月xx日中級職稱申請書15

我叫xxx，于19xx年畢業于xx大學xx系，同年進入xxxx中

學，從事思想政治科的教學工作，至今已經在教學一線工作近十

年，于20xx年升級為中教一級老師。回顧過去的十年，主要工作

總結如下：

一、傾心教育，為人師表

身為老師，我深深認識到"教書育人""文以載道"的重要性和

艱巨性。在工作中，具有高、度的責任心，嚴謹的工作作風和良

好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以

情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的`世界觀。每

天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放

棄節假日的休息，回校做好有關工作；甘于奉獻，從不計較個人

得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和老師心目中，

具有較高的威信和較好的老師形象。

二、精心施教，形成特色

作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一

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絲不茍的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、

輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備—

—備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發

因素；輔——輔優生、輔差生、重點輔"邊緣"學生；考——不超

綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過

程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進

教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解

決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生

的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。所帶學生參加

中考、高考畢業考試，并且取得了優異成績，尤其是xx同學在

19xx年獲得xx區中考狀元。xx同學在20xx年高考中獲得xx區

文綜狀元，xx博獲得xx區第x名的好成績。

三、潛心鉆研，完善自我

從教十年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行

教學研究，積累教學經驗，不斷錘煉自己的教學基本功。19xx參

加了xx區"青年老師評優課"，獲得了優異成績。還在校內的評優

課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時，注重教學研究，

寫出了《淺談素質教育》《對高中課本中的幾點質疑》《課堂講新

聞中的素質教育》等多篇論文。另外我參加了xxxx大學xx碩士

進修班，主修教育心理學；同時自修了經濟學，英語口語等門課

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程。成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今

后的工作中虛心學習，勇于創新，再創佳績。腳下踏過的路已經

演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現"而今邁步從頭越

" 。我的情況僅匯報如上，自認為基本符合高級老師的申報要求，

特提出申請，望各級領導予以考慮。 申請人：xxx 20xx年

xx月xx日

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