《中國教育史》作業(yè)參考答案(1)

2024年4月1日發(fā)(作者：運(yùn)動是相對的)

《中國教育史》作業(yè)參考答案

一、名詞解釋

1. 六藝：所謂“六藝”，即禮、樂、射、御、書、數(shù)。六藝是西周教育的主要內(nèi)容，體現(xiàn)了西周教育

講求文武兼?zhèn)洌匾暥Y樂道德教育，知識和能力兼求的特點(diǎn)。

2. 有教無類：是著名教育家孔子在教育對象問題上提出的一個觀點(diǎn)。他主張任何人都有接受教育的權(quán)

利，在教育問題上不應(yīng)該有種類、族類的區(qū)別。這種觀點(diǎn)，主張把教育普及到一般民眾，對于打破奴隸主

貴族對教育的壟斷，沖破“學(xué)在官府”的格局有重大的歷史意義。

3. 《千字文》：是魏晉南北朝時(shí)期出現(xiàn)的一本蒙學(xué)課本，由梁武帝時(shí)學(xué)者周興嗣編寫。全書共一千字，

以押韻的方式組成連貫通順的四字句，便于兒童朗讀背誦。該書內(nèi)容豐富，包括了天文、地理、歷史、動

植物、農(nóng)業(yè)和封建道德等方面，是一本十分流行而且相當(dāng)有影響的蒙學(xué)課本。

4. 六經(jīng)：是經(jīng)過孔子整理和編撰的文化經(jīng)典，具體包括《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》。

5. 教學(xué)相長：是《學(xué)記》概括的一條行之有效的教學(xué)原則，它認(rèn)為在教學(xué)過程中，教可以助長學(xué)，學(xué)

也可以助長教，二者是可以相互促進(jìn)共同提高的。

6. 鄉(xiāng)三物：是西周鄉(xiāng)學(xué)的教學(xué)科目，它包括三個方面：六德，即知、仁、圣、義、中、和；六行，即

孝、友、睦、姻、任、恤；六藝，即禮、樂、射、御、書、數(shù)。

7. 太學(xué)：漢武帝元朔五年（公元前124年），朝廷為博士置弟子50人，標(biāo)志著太學(xué)的正式建立。太

學(xué)是漢代的最高學(xué)府，是中國歷史上第一所以研究學(xué)術(shù)、培養(yǎng)人才為主要目標(biāo)的大學(xué)。

8. 《三字經(jīng)》：相傳為宋代王應(yīng)麟所著，全文三字一句。從教育的重要性開始，隨即提出封建教育綱

領(lǐng)，然后介紹一些名物常識、經(jīng)書子書、歷史知識及勉學(xué)好學(xué)故事等。該書文字簡練，通俗易懂，讀來朗

朗上口，便于背誦。

9. 白鹿洞書院：宋代著名書院，位于江西廬山。唐貞元間，洛陽人李渤及其兄李涉曾在此讀書，并養(yǎng)

一白鹿相隨。其后，李渤做了刺史，在其當(dāng)年讀書之處建亭榭，名其地曰白鹿洞。其后又幾經(jīng)變遷。北宋

初年成為著名書院。南宋時(shí)，朱熹重加修繕并講學(xué)其中，于是白鹿洞書院又名聞天下。

二、填空題

1. 庠

2. 國學(xué) 鄉(xiāng)學(xué) 大學(xué) 小學(xué)

3. 有教無類

4. 明明德 親民 止于至善

5. 帖經(jīng) 墨義 口試 策問 詩賦

6. 學(xué)在官府

7. 小成 大成

8. 象形 會意 形聲 指示 假借

9. 《小戴禮記》