詩意的生活作文800字高二

2024年4月2日發(作者：公證處委托書)

詩意的生活作文800字高二

太陽每天東升西落，行人每天匆匆忙忙而過，我們都在看似平靜

的生活里為學習，為生活，為事業而奮斗，如果說詩意的生活，在我

看來并飛坐飛機到巴黎去游玩，不是像陶淵明隱居田園的滿足而是在

人生匆匆忙忙之際。紛繁現實中，留一方凈土種理想。然后去努力奮

斗實現理想，直到實現收獲人生一片金黃麥片。下面給大家分享一些

詩意的生活作文800字高二，希望對大家有幫助。

詩意的生活作文800字高二1

磬鐘敲響，香煙縷縷，淡雅的詩意飄忽于幽靜的寺廟，茗香陣陣，

琴聲悠揚，脫俗的詩意棲息于喧囂的一隅。詩意，貌似高雅而無可尋，

實則近在眼前，駐足皆是。

茶室清雅，室中人卻焦躁，何則?心躁也。擁有詩意的態度，方可

詩意地生活，至于環境、外物，不過是外物罷了。問，物之于心，孰

重也?詩意存于物還是存于心?答曰：存于心者也。

有人認為，著僧衣，住寺院，喝冷水，當苦行僧就可以詩意地生

活，但在我看來，物質的“詩意”，只是通向“詩意地生活”一狀態

的途徑，歸根結到底，詩意是發自于心的。《水滸外傳》中少林和尚

廣恩、廣惠，屠殺好漢，用武藝擾民傷財。于物，二者戒葷食素，于

心，二者卻驕狂暴惡。屠殺好漢后，僧人嘴念“阿彌陀佛，我佛在

上”，內心險惡卻強裝淡雅，低俗小人也。相反，陶淵明卻身處鬧市，

仍詩意地生活。“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自

偏。”即為先生于喧囂中留住清心的態度。詩意，并不一定需要外物

的極度脫俗，讓人在詩意中生活的是一顆靜雅之心，一份堅守的態度。

詩意地生活，遠乎?非也。

在我看來，詩意蘊藏在拼搏的汗水中。海子曾說，“有夢想，誰

都了不起，即使要風吹雨淋的奔波，也要保持對生活的熱愛，對詩意

的追求。”運動員在極度疲倦時，心中想著不放棄，毅然再次站起，

堅毅的背后，是激昂的詩意;就算摔倒一萬次，在第一萬零一次也要站

起來，勇敢的背后，是生命生生不息的詩意;在崩潰邊緣，退一步，以

微笑面對坎坷的道路，積極的背后，是重生的詩意。

在實現夢想的路上，詩意與我們相伴，無數人在詩意地生活。可

悲的是，許多人認為：拼搏路上只有困苦，只有荊棘，其實放慢步伐，

拼搏之后回味艱辛中的詩意，何曾不美?懷著善于發現詩意的心，即使

在最困難之時，我們也能欣賞到生命的一方美麗凈土。不忘初心方得

始終，初心易得始終難守，詩意地生活，其蘊之美皆若此矣。

漫步于古老驛道，細品千年的滄桑風雨;放眼于茫茫宇宙，暢想未

來之詩情畫意。駐足當下，品味身邊點滴詩蘊，放下滿心沉重負荷，

欣賞身邊真情實感，感悟人生悲歡離合，此乃詩意地生活。

詩意的生活作文800字高二2

從書山抬起頭來，我看到的是一群仍在伏案疾書的同學。作為一

名“不安分”的學生，這樣的場景我一年要看幾千次，也會有上千次

困惑：我們這樣做到底是為了什么?

肯定是為了將來的生活，我聽了無數個形容詞來裝飾生活，但把

他們的“生活”換成動詞卻都只是“麻木地生存活著”或者“遵從他

人意愿地生存活著”。

從應試教育體制走向流程化的社會，越發緊湊的生活節奏，讓我

們所有人已忘卻如何詩意地生活了，那么何謂“詩意地”生活?

我曾以為，詩意地生活就是在北歐的林間小屋，在被鳥兒喚起的

清晨，看麋鹿從窗前漫步而過;也曾以為，詩意地生活就是更觸手可及

的小幸福，就像淋雨以后的媽媽煮的一碗熱湯，感受著暖意慢慢浸到

了骨子里。但作為一名應屆高中生，我發現：詩意地生活就是深陷現

實殘酷的泥潭，卻仍掙扎著去往理想的彼岸，就如“仙而人者”——

蘇軾一般地對待生活。

對于既有才情又有實干精神的蘇軾，理想是在京務政，但那個已

容不下仗義直言的時代成了他內心最大的傷痛和遺憾。從京城貶至杭

州、杭州貶之黃州、黃州貶至惠州、惠州貶至海南，一路被貶，即使

獲得百姓一路贊譽，也難換得皇上的信任。他曾迷茫：回首向來蕭瑟

處，歸去，也無風雨也無晴;也曾寂寥過：酒賤常愁客少，月明多被亡

妨。蘇軾是他生活的那個時代深受迫害的幾人之一，但大多數時候，