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            詩詞格律與寫作實錄(王步高)

            更新時間:2025-12-15 12:24:40 閱讀: 評論:0

            詩詞格律與寫作
            東南大學王步高教授
            同學們:
            本學期我們在東南大學和清華大學同時開設《詩詞格律與寫作》這門課。這門課是我們《唐宋詩詞鑒賞》這門國學精品課程的一個部分。《唐宋詩詞鑒賞》包括三門課:一個是《唐詩鑒賞》,一個是《唐宋詞鑒賞》,一個就是《詩詞格律與寫作》。
            這門課要教會同學們寫詩、填詞和對對子。所以它既是一門知識課,更是一門技能課。最終要達到大家會寫,所以除掉這個正常內容講授外,同學們課后的作業量是比較大。
            比如講到對聯的時候,講完基本知識之后,我要出十副上聯,你要對十副下聯。然后經過五言、七言的對聯,還有一些分類的對聯,比如寫一些春聯,寫一些壽聯,寫一些婚聯,寫一些挽聯,經過這些嚴格訓練之后,再進入詩和詞的寫作。講五絕、七絕、五律、七律和詞,然后每一次課之后都有一定量的作業。
            所以這門課的開頭,我歷來都把這門課的難處首先告訴同學們。同時也是告訴同學們通過一個學期的學習,就能學會一門高雅的技能。使同學們掌握一種本領,能夠寫詩、填詞、對對子。還是可以寫得很像一回事。
            我們用的教材是這樣的幾本書。希望同學們尤其是上面兩本一定要準備。
            【PPT】
            1、王力《詩詞格律》中華書局
            2、龍榆生《唐宋詞格律》上海古籍出版社
            3、施東向《詩詞格律初階》天津大學出版社
            4、《聲律啟蒙》
            一個是王力先生的《詩詞格律》,是中華書局出版。
            第二本是龍榆生先生的《唐宋詞格律》,是上海古籍出版社出版的。
            施東向先生編的《詩詞格律初階》由天津大學出版社出版,這本書質量比較好。有許多地方能彌補王力先生那個教材的不足。
            再有是古人寫的《聲律啟蒙》。《聲律啟蒙》在網上可以下載,但是錯誤率比較高。
            我們教學主要傳授知識,也評點學生的作品。
            教學進度就分24節(講),就是這樣的:
            【PPT】
            1、 韻、韻腳、韻書、押韻
            2、 四聲、入聲辨別
            3、 平仄、律句、準律句 、粘對、
            4、 孤平、拗救
            5、 對仗
            6、 工對、寬對、流水對、扇面對、
            7、作業、鄰對、正反對
            8、 句中對、借對
            9、 春聯、婚聯
            10、勉志聯、壽聯
            11、對聯修辭、合掌
            12、挽聯及其他
            13、五絕(上)
            14、五絕(下)
            15、七絕
            16、五律(上)
            17、五律(下)
            18、七律(上)
            19、七律(下)
            20、律詩的章法句法
            21、詞的格律基礎(上)
            22、詞的格律基礎(下)
            23、作詞提示(上)
            24、作詞提示(下)

            第一講:韻、韻腳、韻書、押韻
            這一講,講韻,講韻腳,講韻書,講押韻。
            首先講韻。
            同學們從小學一年級學習漢語拼音開始,就知道有聲母、韻母。韻母常常由元音和輔音一起組成。當然也有只有元音沒有輔音的。韻母必須包括有元音。前面輔音和后面的元音字母一起組成這樣一個完整的拼音。我們舉這里的“光”這個字的拼音來說。
               【PPT】
                 Guang  
            它就包括這樣幾個部分:一是聲母部分,聲母就是g(哥)這個字母,這個字母在押韻這上面完全不考慮。聲母跟押韻沒有關系。那么就考慮韻母。韻母有簡單的,有復雜的。我們這里選的是最復雜的。這個韻母包括三個部分,有韻頭,有韻腹和韻尾。這里的g之后的第一個字母,就是藍顏色表示的,就是韻頭。很多韻是沒有韻頭的,有的簡單的韻就沒有韻頭。第二個是韻腹。這里就是紅顏色表示的部分[鄧旺林按:此音節中作為韻腹的應該是a而不是an]。韻腹是韻的最基本的部分。任何一個韻都必須有韻腹。后面還有一個g這個字作為韻尾,就是綠顏色表示的作為韻尾[鄧旺林按:此音節中作為韻尾的是“ng”,屬后鼻音
            韻尾。若韻尾為g,則“光”屬入聲字了。此處可能是王教授的一時疏忽]。并不是每個韻都有韻尾。像“ma”[讀“媽”]它的韻母就這一個a [讀“啊”] ,就沒有韻尾。
            所以通過這個韻的解釋,我們可以看出,韻有復合韻,也有簡單的韻。韻腹是基本成分。有韻就一定有韻腹。但是也有的還有韻頭,還有韻尾。并不是每一個韻都有韻頭和韻尾的。這就叫韻。
            我們看看什么叫韻腳呢,就是押韻的這個字。
              【PPT】
                韻腳
                 《登顴雀樓》
                  白日依山盡
                  黃河入海流(liu)
                  欲窮千里目
                  更上一層樓 (lou)
            比如《登顴雀樓》這首詩當中的“流”和后面的“樓”,就是兩個韻腳字。就是詩里的句子需要押韻的最末一個字叫韻腳。我們所說的押韻就是韻腳押韻。我們對照剛才的韻母這個知識,可以看出,“黃河入海流”當中的“流”這個字,和“更上一層樓”的“樓”字,他們的韻頭并不相同,而韻腹部分是完全相同的。這兩個韻都沒有韻尾。
              【PPT】
                韻書
                   唐以前的人按口語押韻
                   唐以后的人按韻書押韻
            王力先生有一句著名的話:唐以前的人是按口語押韻的,唐以后的人是按韻書來押韻的。這一點很重要。隋代之前沒有韻書(流傳下來),人們押韻就根據自己口語,怎么順口就押韻。唐以后的人因為科舉考試要考寫詩,寫詩就得有一個標準,這個標準就是必須押韻。
            那么,押韻,我說我押韻了,我說你沒有押韻,那么以什么為標準?就得以韻書為標準。所以唐代以及唐代之后的人就按照韻書押韻。
            我國韻書的最早出現,從現在的史書記載,最早是隋代陸法言的《切韻》。
               【PPT】
                 隋 陸法言《切韻》
                《切韻》是韻書史上劃時代的產物,是前代韻書的繼承和總結。是這一系列韻書的定型之作。在漢語語音史上有很重要的地位。
                收193韻:
                平聲54  上聲51  去聲56  入聲32
                收字:11500字
            《切韻》是一本很重要的韻書。是在中國韻書史上劃時代的產物。因為它是開天辟地的,
            是前代韻書的繼承和總結。現在我們《切韻》之前的韻書實際上已經看不到了。《切韻》也看不到了。但《切韻》的規模、綱目還大致了解。它是這一系列韻書的定型之作,在漢語語音史上有很重要的地位。
            《切韻》收193個韻。其中平聲54,上聲51,去聲56,入聲32個韻部。總共收11500字。《切韻》相比較收字不是很多,我們的漢字遠不止11000[按:字幕上顯示為“1100”]多個字。

            本文發布于:2023-06-02 18:07:59,感謝您對本站的認可!

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