《假如給我三天光明》的海倫凱勒,一生只有十九個月的光明,剩下的就只是黑暗。下面是小編為大家整理的假如給我三天光明讀后感范文,供大家參考!
假如給我三天光明讀后感 夏子怡
在我的書籍里,我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書了。因為它能深切的教育我,給予我很大的啟發。
主人公海倫凱特從小雙目失明,耳朵先天失聰,嘴巴又說不出話來。對他來說已經很痛苦了,偏偏他的父親又去世了,這對他來說是一個很大的打擊。文中有一句話,使我心潮澎湃,激動不已,那就是:事情往往都是這樣,一件東西一旦失去,才會留戀他。細細咀嚼一番,覺得知句話不無道理!當我們因貪玩而身體受到傷害的時候,才會留戀以前的健康時的歡聲笑語,當你漫無目標的過完了一生,才會留戀時間,才會有一種時光倒流的這種迫切愿望;當你失去光明時,才會愛惜以前那雙清涼的大眼睛這又一次向警鐘般敲響了我們的心靈,可見珍惜我們周圍的一切,熱愛我們的生活是何等重要!
這本書教會了我要珍惜現在的生活,不要把時間白白浪費掉,要時時刻刻都要有上進的心。
我要向書中寫的海倫凱特那樣勇敢。堅強!
假如給我三天光明讀后感 王紫萌
在我們的成長道路上,總會有許許多多,不計其數的名人、偉人陪伴著我們走過一生。在美國,海倫凱勒給了我深刻的影響。
海倫誕生時,是個滿月的健康嬰兒。但突然有一天,一場可怕的病向她襲來,把她的耳朵和眼睛封閉。醫生說,是急性的胃充血和腦充血,沒有任何生命希望。可有一天,海倫的燒退了。大家都很開心,可她什么也看不見,什么也聽不見。她從此自暴自棄,不會不和別人交談。大家很著急,不知如何教育她。
海倫5歲前,生活一片迷茫,猶如一場可怕的噩夢,直到莎莉文老師的出現。莎莉文也遭受過盲人的痛苦,她細心教育海倫,放飛她的夢想,打開她的門窗。教導海倫。
海倫永遠記得5歲時水對她的教育,這是她認識詞語的象征,認識它之前,她不明白詞句的真諦。生活的意義。
盡管海倫又聾又盲,但她憑著驚人的認知能力,考上了哈佛大學。我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。這是海倫的名人名言。我們要向她學習。她是我們人類的驕傲!
強者讀《假如給我三天光明》有感
前幾天,讀了美國女作家海倫。凱勒的的散文代表作《假如給我三天光明》,海倫是一位既聾,又啞,還盲的殘疾人。在殘酷的現實面前,她沒有向困難低頭,而是用一顆勇敢堅強的心去面對一切。
五歲的海倫因為一場疾病,從此走進無光。無聲的世界。莎莉文老師就像一位上帝派來的天使,走進了這個不幸的小女孩的生活。從最初的掌心拼寫單詞靈活運用開口說話哈佛大學幾門外語的掌握中,我看到的是堅強。勇敢。
我要感謝海倫。凱勒,她使我懂得了如何做一個強者,她激勵我奮發向上,不斷攀登學習上的高峰!
讀《假如給我三天光明》后有感
今天我把《假如給我三天光明》這本書一口氣讀完了。
海倫凱勒從小就是盲聾人,在莎莉文小姐的引導下,她站了起來,并開始讀盲文和學寫字。后來初中時,沒有了盲文課本,多虧莎莉文小姐翻譯,海倫才走進了大學。在大學梅西先生則幫助了她,把資料全都整理出來。她非常喜歡書,遠遠超過普通人。童年時,她最喜歡《方德諾小伯爵》;她還讀過《伊利亞特》,這本書使她的靈魂得到了升華。
我覺得海倫凱勒為什么成名,是因為她有一種信念在心中萌發,這種信念使她從孤獨到溫
暖,從黑暗到光明。這種信念就是堅持。她曾說過一句話一次斗爭就是就是一次勝利,再堅持一下,我就能到達輝煌的人生頂峰我希望的頂峰!
我要像海倫凱勒一樣,與事業斗爭,與人生的惡魔斗爭!!
《假如給我三天光明》讀后感 宋奕佳
這本書記敘了美國盲聾女作家海倫。凱特的一生。海倫一歲時因病喪失了視覺和聽力,這對一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒有想命運屈服,在老師的教育和幫助下,她戰勝了疾病,學會了說話(手語)并掌握了五種語言。24歲時,她以優異的成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此后,她把畢生的精力都投入為世界盲人和聾人謀利益的事業中,曾受到許多國家政府及高等學院的表揚和嘉獎。
一個不幸的聾盲人能取得如此大的成績和榮譽,是多么令人折服啊!如果她想命運低了頭,那她可能就變成了一個讓人可憐的寄生蟲。然而,她沒有屈服于命運,以驚人的毅力,頑強的精神走完了人生道路,并為人類作出了貢獻,成為了一個知識廣博令人尊敬的人。
因此,我們少年兒童都要學習海倫。凱特那種不屈不饒的精神,努力克服一切困難。
假如給我三天光明讀后感
這學期,利用閑暇時間,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書的一些部分,感受了一個真實的身殘志堅的感人故事。
馬克吐溫說:十九世紀有兩位令世界為之驚嘆的奇人,一個是拿破侖,另一位就是海倫凱勒。
泰戈爾曾說:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。海倫凱勒的生命中也出現過失望,但取而代之的是一個個新的希望。她的一生致力于慈善事業,照亮了人們前進的道路。正如她所說:在黑暗中尋找光明,給無聲的世界帶來希望。
海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場大病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時,海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下,她先后進入帕金斯教育學校和劍橋女子學校學習,并在考入哈佛大學嘗試寫作。面對殘酷的現實,海倫勇敢地接受了挑戰。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵后世。
與海倫凱勒不同,我們是健全的人,卻都淪為平庸之輩。
我們的眼前是明亮的,所以不珍惜視力。我們是那么的美麗、年輕、聰明,令人艷羨。在一覽無余的光陰中我們失去了對光明的感受,對快樂的體驗,也忘記了感恩。我們何不學
學海倫,用微笑面對生活,用一顆誠摯的心去感恩生活 ?
有的人感到生活中有說不盡的難處。他們哀嘆宦海沉浮,卻不感恩身旁還有諸多百姓的愛戴;他們泣訴愛情的艱難,卻不感恩親人對他們無微不至的照看;他們埋怨父母沒給他們一個好的家境,卻不感恩父母的辛苦養育
我生活的幸福,因為我明白感恩。
飲泉時感恩自然的瞬息萬變,行走時感恩鋪路工人的辛勞。海倫生活在黑暗中,所以寫出《假如給我三天光明》的渴望。我們是否也能寫出《假如給我三天黑暗》的磨礪呢?我想那也許會讓我們更加了解真實的世界。
黑暗與光明皆由心而定。心中痛楚濃霧則蒙蔽雙眼,心懷感恩內心自有一幅光明的畫卷。
我們要像海倫一樣,在光明中成長,在感恩中成長。
假如給我三天光明讀后感 齊君威
這個寒假中,我讀了一本是海倫凱勒寫的書《假如給我三天光明》。書中的主人公就是海倫凱勒,她是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。可你們知道么?她因為一次猩紅熱失去了視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄而是在指導師安妮蘇立文的努力下,用頑強的毅力克服精神痛苦。讀完這本書我被她這種熱愛生命
的心態打動了。
我覺得我們應該學習海倫凱勒,好好珍惜生命。不像有些人遇到了一點兒困難,就選擇了逃避,就選擇了自殺,使家人沉浸在失去親人的悲痛的海洋中。如果我們遇到了困難,不應該逃避,而是應該努力地去克服那些困難,做生活的強者。
假如給我三天光明讀后感 羅奕
看了《假如給我三天光明》,書中描寫的是20世紀美國著名的女作家海倫凱勒, 她是一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。書中詳實地記錄了一個盲聾孩子在家人和教師、朋友的幫助下憑借自己驚人的努力接受生命的挑戰,終于在黑暗中找到了光明,我深深地為海倫身殘志不殘的精神所打動。
而我們呢,擁有著良好的條件,卻缺乏堅韌不拔的毅力,做事總是拖拖拉拉,粗枝大葉。媽媽告訴我,在今后的人生道路上,我們應該盡力地完成每一件事,記得有位名人曾說過:什么是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。我們還要有樂觀向上的良好心態,這樣,碰到困難的時候才會使我們更自信,更堅強。
假如給我三天光明讀后感
不久前,我讀了一本海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》后,銘記在我心里。
海倫。凱勒很可憐,她只有十九個月的光明,當她徹底崩潰的時候,忽然,有一雙手來幫助她沙利文小姐,沙利文小姐在努力讓她學說話,每天海倫。凱勒都每天認真地學。時間如箭,日月如梭,海倫考上了頂級的哈沸大學,她考上這所大學之后,天天幫助別人,幫助那些可憐的人。她為她身邊的人,為她自己做出了巨大的貢獻。
讀完這本書之后,我已經淚流滿面,熱淚盈眶。覺得海倫太堅強了,居然帶給她不休止的黑暗和傾聽世界的權力。但她還在努力學說話,如果當時是我,我一定心也跟著一起死了,我太佩服海倫了,你讓我明白了做任何事都要堅強。
她學說話的一段時間,用手按著喉嚨,嘴唇根據字母的讀音輕輕地動了起來,跟著沙利文小姐的節奏,慢慢地動著,她每天堅持這樣練,練了很長很長時間,終于她學會了說話,不僅學會了說話,還學會了法語、德語、拉丁語,從頂級的哈佛大學拉德克里大學院畢業。就這樣,她寫了一本書《假如給我三天光明》,她要在第一天:去看望曾經幫助過她的人,和他們討論自己的心事,聊聊天,喝喝茶。第二天:海倫去看看大自然的美,去親身體會大自然的和諧。第三天:去看看小動物們的一張張可愛的笑臉,。三天仿佛是一個
夢,這夢結束了,海倫。凱勒又要沉浸在黑暗的世界里了,把海倫的一切購鎖住了。
我們現在生活在那么好的環境里,所有我們要珍惜時間,珍惜和家人相處的機會。就算遇到什么困難,也要像海倫一樣,做一個打不倒的海倫。凱勒。
假如給我三天光明讀后感
我一直都好想讀這本書,所以就每天擠出一點時間來讀,終于讀完了。
這是一部自傳體小說,講述的是海倫。凱勒不屈不撓的生命歷程。海倫。凱勒在生命之初只擁有了十九個月的光明和聲音之后,一場大病突如其來,而病魔離去是,也同時帶走了她的視力和聽力,她成了一個盲、聾、啞人。無盡的黑暗和寂寞籠罩著她幼小的生命,她開始變得暴躁和執拗。但她的父母并未放棄她。
在海倫近七歲時,她生命中一個非常重要的人物走進了她的生活安妮。莎莉文老師,她用偉大的愛心,用一些特殊的教育方法幫助海倫學習看書寫字,幫她樹立信心,認識自我。海倫不斷地努力著,克服了種種困難,學會了說話,與人交談,她付出了多于常人百倍的努力,刻苦學習,考上了哈佛大學。
踏入社會的海倫積極奔走、演講,為殘疾人的公益事業籌措基金。先后與貝爾博士、馬克。吐溫、愛迪生、福特等名人大師成為朋友,從他們身上受益匪淺。她的一生,是堅毅
的、光輝的一生,也是鼓勵千百萬人積極向上的一生。
海倫用自己的經歷及內心世界的表白,鼓舞人們積極向上,正確認識生命,認識自我,樹立良好的生活態度及價值觀念,用堅毅的毅力戰勝困難。她身處黑暗中,但卻能以微笑面對厄運,她的內心是一片光明。從這樣一個殘疾人的身上,我們看到了人類最美好的心靈、最善良的天性。
雖然我們大多數人都有著健全的五官和四肢,但許多人并沒有真正意識到這有多么可貴。他們睜著眼卻看不到許多美麗的東西,張著耳卻聽不見美好的聲音,而是在懈怠中虛度光陰,來日方長,可今日無多,所以要珍惜時光,珍惜自己所擁有的,用一顆充滿愛的心靈去感受生活的美好,做個充實而幸福的人!