◎ 第1課 《黃山記》
◎ 第2課 《瓦爾登湖(節選)》
◎ 第3課 《鞏乃斯的馬》
第2課瓦爾登湖(節選)
本課話題——自然
一、從課本中積累
“或許上溯到亞當和夏娃被趕出伊甸園之時，那個春天的早晨，瓦爾登湖已經存在于天地間，甚至可能就是那個清晨，隨著飄拂而來的蒙蒙細霧和習習南風，撒落下一陣金色的春雨，打破了寧靜的湖面。成群結隊的野鴨和天鵝在湖上遨游，它們并不知曉被攆出樂園這件小事，它們只是沉醉于這純凈的湖水。”
《瓦爾登湖》字里行間都洋溢著梭羅對于瓦爾登湖的熱愛，熱愛那純凈的湖水，熱愛那柔和的春雨，熱愛那在湖面上成群結隊的野鴨和天鵝，熱愛那里的一草一木，這份熱愛是對大自然萬物的純情，背后是梭羅熱愛生命本真，追求自然之美的一種高尚情懷！
二、從生活中積累
昆明西山經歷了30多年的毀林開礦、取土采砂采石，使滇池喪失了自然凈化的水功能，湖底污染物淤積、水質富營養化、藍藻暴發成災、大量水生野生動植物滅絕，滇池變成水質 惡化的重度污染湖泊。從上世紀80年代起，張正祥為國保環境、為民保家園：他與盜伐森林的山賊搏斗，左腿被砍成重傷；在治理和消滅藍藻的科學試驗中，他將自己承包的 14畝荒灘和水淹田，變成了《A系統多功能高快循環滅藻工程新技術》項目研究試驗基地；他多次同手握權利、瘋狂毀林的不良村官和老板們做斗爭，渾身傷痕累累，家里的承包田也被沒收……在國務院總理批示和國家環保總局、國家建設部的全力支持下，滇池、西山風景名勝區和滇池自然保護區33個大、中型開礦、采石場和所有采砂、取土點被全面取締封停。
滇池的治理還在進行。現在，張正祥仍天天在滇池沿岸巡邏，肩負著保衛滇池的神圣
職責。
生命只有一次，滇池只有一個，他把生命和滇池緊緊地綁在了一起，奏響了熱愛自然、追求本真之歌。
三、從名言中積累
1．背離自然也即背離幸福。 ——塞·約翰遜
2．只有順從自然，才能駕馭自然。 ——培根
3．一切順乎自然的東西都是美好的。 ——西塞羅
4．我們的座右銘，眾所周知是服從自然生活。 ——辛尼加
5．大自然不會欺騙我們，欺騙我們的往往是我們自己。 ——盧梭
一、作者簡介
真誠擁抱自然的作家——梭羅
亨利·梭羅(1817—1862)，美國作家、詩人、自然主義者、改革家和哲學家。 1817年出生于康科德城，十六歲即進入美國著名學府哈佛大學學習。次年，大思想家愛默生到哈佛大學作了題為“美國學者”的演講，宣揚先知先覺的智慧，而正是這一次演講，給了梭羅深刻的影響，改變了他的人生。 梭羅從哈佛大學畢業后，本來前程似錦，但他避開鬧市，住到愛默生家中。在擔任數年中學校長后，毅然決定以作詩和論述自然為終生事業。梭羅受超經驗主義領袖愛默生影響很深。
著名作品有散文集《瓦爾登湖》和論文《論公民的不服從權利》(又譯為《消極抵抗》《論公民的不服從》)。
二、背景回放
尋覓心靈的寧靜
1845年，28歲的梭羅撇開金錢的羈絆，在愛默生住地的附近瓦爾登湖畔自建一個小木屋，自耕自食兩年有余。美國的國慶節那天，梭羅住進了自己蓋起來的湖邊小木屋。梭羅對工業文明、喧囂社會擠壓人類、侵蝕人性的現象心懷憂慮，他認為人類只有過簡單淳樸的生活，才能享受到內心的輕松和愉悅。在這間小木屋里，他觀察著，傾聽著，感受著，沉思著，并且夢想著，他不是逃避人生，而是在探索人生。《瓦爾登湖》便是他這段生活與思想的真實記錄。
一、讀準字音
(一)單音字
(1)終年不涸(hé) (2)俯瞰(kàn)
(3)黛綠(dài) (4)渲染(xuàn)
(5)湛藍(zhàn) (6)霓虹(ní)
(7)寒光熠熠(yì) (8)糅進(róu)
(9)一泓湖水(hónɡ) (10)菖蒲(chānɡ)
(11)上溯(sù) (12)璀璨(cuǐ càn)
(二)多音字
1．組詞辨析法
(1)漲 (2)露
(3)澄 (4)弄
2．語境辨析法
(5)他仗著父親的權勢在鄉間橫(héng)行霸道，做事蠻橫(hèng)不講理。
(6)每當傍晚，在這一片水泊(pō)中，停泊(bó)著幾十艘打漁歸來的小船。
二、寫準字形
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
三、用準詞語
(一)明確詞義
(1)不足稱道：不值得稱贊。
(2)罕有其匹：很少有與它相當的。
(3)歷歷可數：(物體或景象)一個個清清楚楚可以數得出來。
(4)小心翼翼：原形容嚴肅虔敬的樣子，現用來形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。
(5)深不可測：水深得難以測量，形容很深，也比喻難以捉摸或揣測。
