部編版小學四年級（上）期中模擬測試卷（三）
語 文
（時間：90分鐘 滿分：100分）
班級： 姓名： 得分：
一、讀拼音，寫同音字。（6分）
jià lián chénɡ
（ ）格 （ ）系 （ ）認
（ ）駛 （ ）花 （ ）車
（ ）勢 （ ）接 （ ）序
寒（ ） 可（ ） （ ）現
二、選擇題。（14分）
1．下列詞語中，加點字的讀音有誤的一項是( )。(2分) A．震驚(zhèn) 霎時(shà) B．悲慘(cǎn) 愚昧(mèi)
C. 枯萎(wèi) 傾斜(qǐng) D．女媧(wā) 湮滅(yīn)
2.下面詞語書寫完全正確的一組是（ ）（2分）
A.欄竿 觀潮 選擇 痕跡 風平浪靜
B.屹立 沸騰 隱蔽 灰復 若影若現
C.稍微 溺水 洞穴 混沌 隨遇而安
D.劈開 厲史 遼闊 猛獸 精疲力竭
3.給下列句子中加點的詞語選擇正確的解釋。（2分）
新鮮：①食物沒有變質；②植物沒有枯萎；③新奇，稀罕；④（空氣）經常流通，不含雜類氣體。
（1）媽媽今天買的蔬菜真新鮮。（ ）
（2）那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。（ ）
（3）清晨的空氣十分新鮮。（ ）
（4）每個人都對新鮮的事物存有好奇心。（ ）
4.下列句子中加點的關聯詞使用不恰當的一項是（ ）（2分）
A.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。
B.普羅米修斯如果不能動彈，就不能睡覺，日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。
C.即使一根極細的電線，蝙蝠也能靈巧地避開。
D.母親雖然不相信，但還是仔細地用一根小棍子把這植物支起來。
5.“自從有了火，人類就開始用它燒熟食物，驅寒取暖，并用火來驅趕危害人類安全的猛獸……”句中的省略號（ ）（2分）
A.表示火為人類帶來的好處有很多。
B.表示聲音的延長。
C.是為了引人深思。
D.表示說話斷斷續續。
6.下列說法錯誤的一項是（ ）（2分）
A.“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這兩句詩出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》。
B.“為學患無疑，疑則有進”一句出自宋代的陸九淵。
C.“須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆”出自唐代劉禹錫的《浪淘沙》。
D.“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”兩句詩中，詩人杜牧運用了比喻的修辭手法。
7. 下列選項中，說法錯誤的一項是( )。(2分)
A．“知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機夜間飛行的秘密了嗎？”這句話是反問句。
B．爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了。
C．“它的確在向上長——人們每天都可以看到它在生長。”句中破折號的作用是補充說明。
D．“花牛在草地里眠，/白云霸占了半個天。”這兩行詩生動地展現了花牛在草地上的姿態。
三、句子練習。（5分）
1.“炎帝之少女”中的“之”相當于現代漢語中的（ ）。（1分）
A.是 B.了 C.的 D.啊
2.照樣子，發揮想象把句子補充完整。（4分）
例：女媧把蘆葦燒成灰，撒到水中，蘆灰越積越厚，把噴涌洪水的地縫也堵住了。
（1）孫悟空拔下一根毫毛，輕輕一吹，_______________________________________。
（2）女媧拿起一根樹枝，沾上泥漿，輕輕一甩，_______________________
__________________________________________。
四、根據所學知識填空。(14分)
(1)在之前的學習中，我們積累了不少神話故事，請寫出三個：_________________、_____________、_____________。(3分)
(2)《題西林壁》一詩中，說明“角度不同，風景不同”這一道理的兩句詩是：______________________，____________________。
(2分)
(3)《呼風喚雨的世紀》中，古人說的“千里眼”讓我想到了現在的______________________，“順風耳”讓我想到了現在的________________。20世紀的成就數不勝數，真可以用詩句“__________________，___________________”來形容。(4分)
(4)老師經常教育我們，在學習中遇到不懂的問題要及時向他人請教，不要不好意思。正如唐代韓愈所說：“_________________ _____________，_______________________？”(2分)
(5)仿寫句子。(3分)
例：是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。
是誰帶來知識呢？當然是________________________________。
是誰____________________？當然是______________________。
五、口語交際。（3分）
全國中小學正式開學時間因疫情而推遲，學生在家上網課。人們對此項舉措紛紛發表了自己的看法，有的人支持，有的人反對。對此你的看法是怎樣的呢？說一說。
我持 意見，因為_____________________________________________________________________。
六、讀下列觀察日記，完成練習。（13分）
2022年3月3日 星期四 晴
今天，我做了一個有趣的實驗，就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子里，并觀察它們的發芽過程。我剛把它們放下去的時候，它們就像是一個個調皮的孩子，在杯子里跑來跑去，有的跑累了，便躺在杯底呼呼大睡，而有的好像還沒玩夠，浮在水面上，腦袋探來探去的。于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它們丟掉。
2022年3月5日 星期六 晴
兩天沒去看它們了，不知道它們怎么樣了。我發現綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。它們有的撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒有變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕著涼似的。
2022年3月7日 星期一 晴
今天是泡綠豆的第五天了，我迫不及待地去看綠豆。我大吃一驚，綠豆已經吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。
2022年3月9日 星期三 晴
又過了兩天，綠豆已經全部脫了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒睡夠的小孩子，耷（dā）拉著腦袋。
1.我發現日記一般由（ ）這幾個部分組成。（多選）（2分）
A.日期 B.天氣 C.稱呼
D.正文 E.星期 F.署名
2.作者按照 順序記敘了綠豆發芽、生長的過程。（1分）
3.品讀文中畫 “____” 的句子，完成練習。（6分）
（1）這段話運用的修辭手法有（ ）（多選）（2分）
A.比喻 B.夸張 C.擬人 D.排比
（2）照樣子，用“有的……有的……還有的……”仿寫句子。（4分）
_______________，有的____________，有的___________，還有的______________________________________。
4.根據短文內容，請你幫狀狀補全下列觀察記錄表吧！（4分）
觀察對象 | 時間 | 觀察記錄 |
| 3月3日 | 有的沉入杯底，有的浮在水面上 |
3月5日 | |
3月7日 | |
3月9日 | |
| | |
七、課外閱讀。(11分)
嬌小的赤條蜂
①細細的腰，玲瓏的身材，腹部分成兩節，下面大，上面小，中間好像是用一根細線連起來的，黑色的肚皮上面圍著一條紅色的腰帶：這就是赤條蜂。
②A.赤條蜂通常在泥土里筑一個垂直的洞，好像一口井，口徑只有鵝毛管那么粗，約有兩寸深。赤條蜂建巢的時候，總是靜靜地、慢慢地工作著。每隔短短的十幾分鐘，我們就可以看到赤條蜂在洞口出現，嘴里銜著一些垃圾或是一顆沙粒。它總把這種垃圾丟到幾寸以外的地方，這樣可以保持自己的居所和周圍環境的整潔干凈。
