環境法律法規的心得體會
作為一名法制社會公民，我們只有不斷學習法律知識，才能在充滿誘惑的社會中更好的保護自己的安全。你有什么法律心得嗎？和我們分享一下吧。下面是本文庫為大家收集有關于環境法律法規的心得體會，希望你喜歡。 環境法律法規的心得體會1
最近我再次學習了新修訂的《中國共產黨黨章》。通過認真學習，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。
新黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質及崇高理想和最終目標，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
通過對新黨章反復的學習和思考，我尤其對黨員應具備的素質，應履行的義務，應享有的權利，應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發和升華。從我來講，過去在履行黨員義務，保持先進性方面雖然做了不少工作，但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實際中，進一步按照黨章要求，加強黨員修養，增強黨員意識，履行黨員義務，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現在工作崗位上，落實在實際行動中，真正發揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠保持先進性，積極為我館的發展作貢獻。
通過對新黨章的學習，我認識到：我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當優秀黨員，還應努力做到以下兩點：
1、努力把干好工作和提升自身素質統一起來。同時，我們每個黨員要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。
2、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。“從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段，卻必須善于變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革，調整，變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯系實際，開拓創新的具體行動。這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。
以上僅是我前階段學習新黨章的點滴心得體會，與其他領導和們相比，自己學得還很不夠，在今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，密切聯系工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，努力提高我館的服務水平，這是學習黨章的最終目的。
環境法律法規的心得體會2
去年年底，__市局對全市系統干部職工組織開展了法律法規考試，目的是通過考試以考促學，強化系統干部隊伍素質，提高文明執法水平，使我們每位干部職工都能諳熟業務法
律法規，更好的服務監管，履行職責。從中我們不難發現，伴隨工商監管體制改革的不斷發展，特別是“兩費”停征后，新形勢、新變革對我們的監管工作管理理念和管理方法提出了更高的要求。前些時候發生的就為我們敲響了警鐘!如何做到“依法行政、依法監管;嚴格程序到位、規避執法風險。”將是我們現階段必須面對的首要問題，再也不能隔靴撓癢，抱有任何僥幸心理。此次考試，我雖然取得了較好的成績，但我覺得收獲更大的是我對學習方法的探索，以前，我對法律條文只是從表面理解，而現在卻能夠領悟到法律的深層次內涵，有了質的轉變。現在我就自己平時積累的一些學習經驗和大家做些探討，談談我的幾點心得。
一、按照原文學。學習任何一部新的法律法規，首先要了解這部法律法規的大體構架，也就是要搞清楚法律法規規范的是什么?立法的目的，宗旨是什么?大體分為幾個章節，每個章節又是講的什么內容等等?這都需要我們通過通讀全文來了解，對照每一條文進行原原本本、逐句逐段地學習，了解法條基本內涵。所以，學習任何一部新的法律法規，我們首先是要做的就是粗讀一遍法律原文，通過對法律章節的學習，了解這部法律法規的規范的對象、范圍和內容，加強自己對法律條文的印象。在粗讀法律原文的同時，做筆記是一個自我歸納的很好的辦法，既可以幫助集中精力思考和總結、歸納問題，加深對學習內容的
理解和記憶，又可以把學習內容中的重點記錄下來，便于以后查閱和復習，所以，我們平時要養成勤做筆記的習慣。
二、對照分析學。針對那些修正修訂的法律法規，我們對原來的老法大體上已經有了很深刻的印象，我們的重點就不用再重復放在對法律構架、章節、內容等方面的學習研究上，而是可以參照新舊條款或者新的司法釋解等對照學習，按照章節一一比較新、舊法律的不同之處，看發生了那些變化，了解新法的修訂背景，通過分析比較修改的法律條文，琢磨修正或修改的原因和立法目的，以便加強印象，做到融會貫通，更好地理解掌握新法。
三、結合實際學。相信大家都有這種感覺，光看法律條文或者光看原文，很難記住有關的內容，這其實是一種很正常的現象，因為法律條文干干巴巴，而理論知識又很枯燥。但是，如果我們能在學習法律原文的過程中做到學以致用，在平時的工作辦案中去反復記憶，把兩者結合起來，就會相得益彰，收到事半功倍的效果。所以，這就要求我們在工作辦案中，積極參與，人人都做有心人，力爭做到人人會辦案，人人愛辦案，努力把平時學習積累的法律知識應用到我們的工作中去，做到活學活用，結合實際工作中遇到的問題，
積極向身邊的老、辦案能手虛心請教，交流學習心得，對案件的適用法律和適用條款，在認真研讀法律條文基礎上，做到逐字逐句推敲，反復思考，反復記憶，使經常用到的條款熟記于胸。
四、分步計劃學。由于我們每個人平時都肩負著各自的工作任務，必然存在著一定的工學業矛盾，為了緩解這種矛盾，我們首先就要養成了自主學習的習慣，合理分配每天的學習任務，制定學習計劃，將所學內容分解成若干部分，每天按時安排學習一部分，保證學習時間和質量，堅持當天的任務當天完成，無論如何不能給自己以任何借口;按照既定的時間表學習，可以幫助我們克服惰性，促使我們能夠按部就班、循序漸進地完成學習任務，而不會有太大的壓力。為了使學習能夠卓有成效，我們還要養成及時復習的習慣，因為及時復習可以鞏固所學的內容，防止遺忘，復習時不一定要花很多時間，關鍵在于多次反復，直到牢記為止，我每天在睡前花10到20分鐘，將前一天和前幾天的學習內容回憶一遍，在每個周末花20到40分鐘，將本周和上一周的學習內容回憶一遍，如果有遺忘的地方，就對照書本重新瀏覽一遍，這樣學過的內容就在腦中留下了深刻的印象。
五、網絡輔助學。目前，我們所有的基層分局都已經連通了互聯網，平時我們還可以利
用計算機網絡進行輔助學習，通過瀏覽國家總局或者相關專業法律網站，我們可以獲得最權威的司法解釋和法律信息。由于網絡內容更新快，信息傳遞及時，基本上能夠與我們的學習同步，所以我們只要做到定期瀏覽，就可以及時通過計算機網絡獲得最新的法律資訊，還可以搜索到新、舊法律對照等重點、難點講解提示。同時，我們還可以通過及時通訊軟件，例如電子郵件、執法QQ群等方式，與市局公平交易分局、法規科、商廣科等對口業務科室的取得聯系，討論個性化問題，答疑解惑或進行專題性探討等，以便通過討論解決學習工作中的疑問和困難，提高學習和工作效率。
此次法律法規考試，雖然我取得了一些成績。但靜下心來，對照比較，我和系統內的先進相比，還有很大的差距，學習方法也不盡完善，在學習方法等方面的探索也略顯得膚淺，還存在許多亟待解決的問題。感謝市局黨組和上級領導給我這次同大家一起學習交流的機會，我僅希望我的這“一小步”能起到拋磚引玉的作用，以此為契機，我愿和在座的所有們一道，切實加強自身建設，養成良好的學習、生活、工作作風，在市局黨組的堅強的領導下，努力學習，勤奮工作，不斷開拓進取，為全市工商行政管理工作作出新的貢獻。
環境法律法規的心得體會3
為了提高全體學生的法律素質，全面推進依法治校、依法治教工作，創設了文明、有序、安全、穩定的育人環境，為我校的教育改革與發展提供了有力的法制保障。
一、普法學習常抓不懈、努力實現法律素質的新提高
1、加強學生的法律知識學習
利用例會，主題班會學習時間，主要學習《交通法》、《消防法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》等與安全教育工作相關的法律法規，不斷增強學生的法律意識，大力推進依法治教、依法治校。采用集中學習、、法制講座等學習制度，確保人員、內容、時間、效果“四落實”。組織學生參加法律知識測試等。
2、加大法制宣傳與整治力度
組織學習《中小學生日常行為規范》法規，加強道德德教育，進一步規范學生的言行。加強對未成年人預防犯罪與青少年保護條例的宣傳;開設法制講座，請派出所指導員來校講課，題目是《加強學生的自我保護》。
二、法制宣傳教育活動推陳出新，積極探索普法教育新途徑
1、大力開展傳統形式法制宣傳教育
加強法制宣傳教育陣地建設，利用學校廣播、櫥窗宣傳欄、黑板報等陣地開展普法宣傳。通過觀看錄像、開座談會、討論、培訓、講座、寫心得體會、知識競賽等形式，加強教師法制學習。通過黑板報評比、主題班會、文藝表演等學生喜聞樂見的形式，增強學生的守法、用法意識，完善學校、家庭、社會“三位一體”的教育格局。
2、積極開展法制教育主題活動
以“全國法制宣傳日”為契機，采取出宣傳板報等多種形式，增強師生的法制觀念，特別是加強《食品衛生法》和學校安全教育的法律法規的宣傳教育工作，為學校的發展營造良好的法制氛圍。
3、探索普法宣傳教育的新形式
結合本校特點，制定相應的法制教育計劃和學法內容，使學校的普法工作深入、有效地開展起來。利用學校多媒體設備對學生進行法制教育，加強指導，做好典型經驗的推廣總結工作，通過大力宣傳典型，提高輻射作用，形成一種學習典型、爭創先進的良好局面。
