親子的活動(dòng)方案(精選6篇)

親子的活動(dòng)方案（精選6篇）

親子的活動(dòng)方案1 活動(dòng)目的：

通過(guò)組織家長(zhǎng)與孩子共同參與活動(dòng)，為家長(zhǎng)打開(kāi)一扇了解孩

子的門，讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路，增進(jìn)相互了解和關(guān)心。

輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

組織歡樂(lè)、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通。活動(dòng)形

式：游戲、交流體會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間：

大約80分鐘。

輔導(dǎo)班級(jí)：

低年級(jí)

場(chǎng)地安排：

課室、椅子圍成同心的兩圈。家長(zhǎng)坐外圈椅子，孩子坐對(duì)應(yīng)

的內(nèi)圈椅子。

輔導(dǎo)過(guò)程：

一、開(kāi)場(chǎng)引入

齊唱《螢火蟲》，一邊揮舞手中的熒光棒。（3分鐘）

活動(dòng)介紹：各位家長(zhǎng)朋友和小朋友們，大家晚上好。今天邀

請(qǐng)各位來(lái)學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng)，是希望在家長(zhǎng)和孩子之間

架起一座橋梁，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學(xué)會(huì)

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體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛(ài)護(hù)之情。感謝各位的光臨，希望你們過(guò)

得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己，介紹自己的父母。

二、游戲：找父母（10分鐘）

游戲規(guī)則：選出5對(duì)父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在

椅子上，孩子通過(guò)摸臉和胳膊，辨認(rèn)出自己的父母。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)

小紅花。

交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的？尋找什么特征？

三、談話活動(dòng)———我的孩子真聰明（10分鐘）

爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn)，可以說(shuō)一個(gè)例子，可以讓孩子展

示一項(xiàng)才藝。針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足，給孩子一份鼓勵(lì)。

四、談話交流—————爸爸媽媽真好

（一）向孩子提問(wèn)

（1）、你最喜歡的人是哪幾個(gè)？

（2）、你知道爸爸媽媽的生日嗎？他們喜歡吃什么？

（3）、你做得好或者考試100分時(shí)，爸爸媽媽是怎樣表?yè)P(yáng)你

的？

（二）、游戲————默契考驗(yàn)

1、爸爸媽媽猜猜看（5分鐘）

游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是

自己孩子畫的。請(qǐng)父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。

2、看誰(shuí)接得多（10分鐘）

游戲規(guī)則：選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球，父母

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站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一

名。

五、學(xué)會(huì)感恩（10分鐘）

父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子，孩子拆開(kāi)禮物，說(shuō)

說(shuō)得到什么禮物，猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

集體給爸爸媽媽說(shuō)“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

六、活動(dòng)結(jié)束（2分鐘）

親子的活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月xx日

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、經(jīng)過(guò)游戲活動(dòng)，使幼兒之間、家長(zhǎng)之間、師幼之間互相

認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。

2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

每位幼兒一個(gè)姓名掛卡；大皮球一個(gè)；糖果若干；抽紙。

四、活動(dòng)過(guò)程：

（一）入園接待。

熱情接待每位家長(zhǎng)及幼兒。

（二）團(tuán)體活動(dòng)。

1、引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一齊走線（教師示范，提醒幼兒腳尖腳

跟挨緊向前走，家長(zhǎng)幫忙幼兒堅(jiān)持平衡。）

2、游戲活動(dòng)：

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1）自我介紹

玩法：運(yùn)用滾皮球的方法，由教師開(kāi)始介紹自我，皮球滾到

誰(shuí)，誰(shuí)就開(kāi)始介紹自我。

2）唱歌表演：《你好》

目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。

3）幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長(zhǎng)了解孩子

在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一齊如廁，游戲以及喝水

等，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

4）親子游戲：幫媽媽串項(xiàng)鏈

（三）步驟：

每個(gè)小朋友都覺(jué)得自我的媽媽最漂亮，此刻，我們就來(lái)做一

條愛(ài)心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠，每條項(xiàng)鏈用十個(gè)

珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭，不要讓串好的珠子掉下來(lái)，還要

數(shù)好是不是十個(gè)，完成后打結(jié)。

媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看！我們一齊來(lái)跳舞做游戲吧。音樂(lè)里有

指令，小朋友能夠和媽媽一齊做，也能夠和別的小朋友一齊做。

（音樂(lè)游戲）

最終，我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自我媽媽帶來(lái)的包，去幫媽

媽拿來(lái)。

親子的活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)目的

1、在制作中，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

2、通過(guò)親子活動(dòng)，感受親子制作的樂(lè)趣。

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3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

4、培養(yǎng)幼兒審美情趣，體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、托班、小班幼兒手工制作

要求：家長(zhǎng)與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品(如：果殼、

種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為

主題的'畫報(bào)。

2、中班、大班幼兒繪畫展覽

要求：家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、

拓印、版畫、刮畫等)，創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為

主題的繪畫作品。

紙面要求：8開(kāi)畫紙大小，背面寫名字，作品上交后，統(tǒng)一

打印名簽。

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日至x月x日，親子制作。

x月x日至x月x日，上交作品，交流展示。

x月x日至x月x日，作品評(píng)選，優(yōu)秀作品展覽。

四、活動(dòng)評(píng)比

1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。

2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。

3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與，展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

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親子的活動(dòng)方案4 一、活動(dòng)主題

好吃的菠菜。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、初步了解菠菜的外形特征。

2、知道多吃菠菜身體好，有愛(ài)吃蔬菜的習(xí)慣。

3、體驗(yàn)與他人分享的情感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、老師和幼兒一起到自選市場(chǎng)挑選菠菜，在活動(dòng)室布置自

選市場(chǎng)的貨架，將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐

盤，用保鮮膜封好，放在貨架上。

2、教師用：電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、

油、鹽、糖、味精。

3、幼兒用：小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

2、觀察菠菜的外形特征先請(qǐng)幼兒洗凈手，然后，撕開(kāi)保鮮

膜取出菠菜，大家一起看看說(shuō)說(shuō)菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠

色的，根是紅色或粉白色的)

3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒

說(shuō)說(shuō)菠菜的營(yíng)養(yǎng)。

4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來(lái)，數(shù)一數(shù)自己揀

的這棵菠菜有幾片葉子。

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5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。

6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品，然后打

雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個(gè)雞蛋，觀察剛磕開(kāi)倒進(jìn)盤中的雞蛋是

什么樣，用力攪拌后的雞蛋又是什么樣，聽(tīng)一聽(tīng)雞蛋入油鍋的聲

音，看一看炒完的雞蛋變成什么樣，聞一聞蔥花入鍋的味道及炒

熟的菠菜雞蛋的味道。

7、品嘗與分享。

親子的活動(dòng)方案5 一、活動(dòng)目的：

通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)

域，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，增強(qiáng)家校間的透明度、信

任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。同時(shí)，進(jìn)一步了解孩子

在群體中的表現(xiàn)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

暫定20XX年10月22日(本周六)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)

四、參加對(duì)象：

小(三)班全體小美女、小帥哥及其家長(zhǎng)們，特邀參加人員：

涂老師、肖老師、張老師。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

自助燒烤;安排些小游戲。

六、活動(dòng)具體安排：

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1、參加人員情況的編寫：我與高承煌小朋友的家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)

短信或者電話通知各位家長(zhǎng)，諸位家長(zhǎng)，不管能否參加，請(qǐng)及時(shí)

(本周五前)回復(fù)我們，以便精確統(tǒng)計(jì)參加人員情況。

2、活動(dòng)方式：分組活動(dòng)，具體分組見(jiàn)附件。因?yàn)榘嗉?jí)人多，

我們兩個(gè)人恐怕安排不過(guò)來(lái)，所以我們計(jì)劃分組活動(dòng)，同時(shí)每組

指定一個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組活動(dòng)的組織開(kāi)展。本次活動(dòng)四個(gè)小組指定

組長(zhǎng)為各組的1號(hào)小朋友的家長(zhǎng)(以后的活動(dòng)，各位家長(zhǎng)輪流擔(dān)

任組長(zhǎng))。請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極支持。

3、人員召集:20xx年10月22日(本周六)上午9：30準(zhǔn)時(shí)

在xx快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)門口集中點(diǎn)名。

4、活動(dòng)的進(jìn)行：人員都到齊后，按照分組入園開(kāi)始活動(dòng)。

5、活動(dòng)的結(jié)束：活動(dòng)大約進(jìn)行2.5小時(shí)，中午12點(diǎn)左右統(tǒng)

一出園，快樂(lè)回家。

七、各組組長(zhǎng)的職責(zé)：組織本組的活動(dòng)的開(kāi)展。具體為：

1、聯(lián)系本組組員，然后購(gòu)買燒烤物品。

2、集合本組組員。

3、對(duì)本組活動(dòng)開(kāi)支情況進(jìn)行結(jié)算。

八、燒烤物品清單(大概，僅供參考)

1、肉類：豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等。

2、海鮮類：蝦、魷魚等。

3、蔬菜類：土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、

茄子等。

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4、主食類：玉米、饅頭片等。

5、調(diào)料類：辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番

茄醬等(一般物品，現(xiàn)場(chǎng)小店能買到)。

6、飲料類：王老吉、可樂(lè)、果粒橙、啤酒等(一般物品，現(xiàn)

場(chǎng)小店能買到)。

7、水果類：這個(gè)就多了，最好順便買瓶沙拉醬，做沙拉。

8、其他物品：竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一

次性筷子、一次性碗(一般物品，現(xiàn)場(chǎng)小店能買到)。

九、注意事項(xiàng)

1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)多為寶貝們帶點(diǎn)心和飲料，衣物，以備不時(shí)

之需。

2、教育孩子愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁孩子攀摘花

草樹(shù)木，亂丟垃圾返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

3、請(qǐng)諸位家長(zhǎng)務(wù)必負(fù)責(zé)好自身及小朋友的安全工作，包括

人生安全和財(cái)產(chǎn)安全。燒烤現(xiàn)場(chǎng)有明火、刀叉等危險(xiǎn)物品，務(wù)必

看好自己的寶貝。

4、針對(duì)本次活動(dòng)，如有比較好的建議或想法，請(qǐng)及時(shí)提出，

謝謝。

5、預(yù)祝大家玩得開(kāi)心!

親子的活動(dòng)方案6 活動(dòng)目的：

1、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和

必要性。

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2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生

關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

3、幫助學(xué)生了解自己與父母之間的關(guān)系，同時(shí)也了解班里

的學(xué)生與父母之間的關(guān)系。

4、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)與父母和諧相處的技巧，如關(guān)心、體諒、

溝通、表達(dá)等。激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向上，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期

望。

5、讓家長(zhǎng)更多地了解孩子，了解學(xué)校，了解老師。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.布置黑板和教室。

2.搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事

件。

活動(dòng)過(guò)程：

人間最值得珍惜的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)，人間最無(wú)私的

情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感。為了我們的明天，父母付出了多

少，操心了多少;至為了給我們起一個(gè)好聽(tīng)的名字，也是絞盡腦

汁;因?yàn)楦改敢阉麄儗?duì)孩子的期望與祝福全部包裹在里面。誰(shuí)

愿意說(shuō)一說(shuō)自己名字的含義嗎?

一、介紹自己名字的由來(lái)

1、學(xué)生自由發(fā)言，介紹自己名字的含義。

2、在每次寫名字的時(shí)候，你想到父母的期望了嗎?

在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生的事太多太多，你不一定都記得，

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但爸爸媽媽卻銘記在心，讓我們共同來(lái)分享我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧!

二、展示照片，講述故事(配樂(lè)：親親我的寶貝)

1、家長(zhǎng)自由發(fā)言，講述孩子的故事。

2、學(xué)生發(fā)言：在父母講故事的時(shí)候，你體會(huì)到了他們的愛(ài)

嗎?

三、問(wèn)卷調(diào)查播放音樂(lè)《感恩的心》

(學(xué)生卷)

1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班?晚上幾點(diǎn)下班?

2、下班回家后，還要為你做些什么?

3、你知道爸爸、媽媽生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?

4、爸爸媽媽每月工資是多少?為你花費(fèi)多少元錢?

5、你與自己父母的關(guān)系怎樣?

6、你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教，甚至恨父母嗎?

7、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你會(huì)看不起父母嗎?

8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么

嗎?

9、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?

10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

11、你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎?

(家長(zhǎng)卷)

1、孩子每天早上幾點(diǎn)上學(xué)?晚上幾點(diǎn)放學(xué)?

2、放學(xué)回家后，孩子做些什么?

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3、你知道孩子生日嗎?你知道孩子的健康狀況嗎?

5、你與自己孩子的關(guān)系怎樣?

6、孩子會(huì)厭煩父母的說(shuō)教，甚至恨父母嗎?

8、孩子能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道孩子的最大的煩惱是什

么嗎?

9、孩子會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?

10、你知道你的孩子最喜歡的東西嗎?

11、你知道孩子對(duì)你的希望是什么嗎?

答卷之后家長(zhǎng)孩子互相閱讀

從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對(duì)父母的付出和家長(zhǎng)的

付出比較起來(lái)是多么微不足道啊!可有些學(xué)生還埋怨家長(zhǎng)這，埋

怨家長(zhǎng)那。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲吧!

四、詩(shī)朗誦：《孩子，我為什么打你》

1、孩子們，聽(tīng)了之后你有什么想說(shuō)的?

2、請(qǐng)家長(zhǎng)敘說(shuō)自己的心聲。

五、與孩子互換角色同臺(tái)演出小品《家有兒女》

六、親子游戲：兩人三足

長(zhǎng)大了的兒女都有一顆感恩的心，希望能為父母盡自己的一

份心意，把我們誠(chéng)摯的祝福送給我們的親人。

七、贈(zèng)送祝?？?/span>

學(xué)生們走向自己的父母，送上了他們親手制作的祝?？?，并

與家長(zhǎng)緊緊擁抱。

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