當我們受到啟發,對?活有了新的感悟時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以總結出具體
的經驗和想法。但是?得體會有什么要求呢?下?是店鋪收集整理的關于責任??得體會(精選12篇),
歡迎閱讀與收藏。
責任??得體會1
放寒假了,這讓我仿佛?回到了學?時代。讓周圍的親朋好友們羨慕不已。在這個春節長假?,除了
?親訪友外,我還讀了?本好書《?作就是責任》。這本書,使我受益匪淺,書中涉及的語?通俗易懂,
卻闡明了深刻的道理,特別是其中?系列的案例,有著極強的說服?,闡明了有?責任決定事物的成敗。
每當拿到新書的時候,總是習慣隨便翻看?頁,這次也不例外,翻看中發現這本書不乏有很多值得我們學
習的地?。也讓我對“責任”?字有了更深刻的認識。
這是納粹德國集中營?的?位幸存者說的話,“在任何特定的環境中,?們還有最后?種?由,就是
選擇??的態度。”我很喜歡這段話,態度可以決定?切。當?名?學教授因為頭天晚上醉酒?錯過了上
午約定好的上課時間時,他的態度就已經決定了他將失去好的?作機會的結果。?名教師卸下了?作中的
責任他便失去了他的學?,責任的重要性可想?知。
書的第?章中寫到了換位思考,擔當責任。這段話我讀了兩遍,讀后有些感動,有點?熱。當困難來
了的時候,不是“各掃門前雪”?是要更多的為別?著想。很多時候會聽到這樣的聲?:“這事我并不了解,
主要都是他負責,你找我也解決不了問題,還得找他。”“我領導什么活都不?,什么事都推給我,?資拿
的還?我多,我要是他也能?得好,有嘛的。”“別提我那?板了,不提?肚??,?提兩肚??,我?得
?誰都好,掙得?誰都少,別看這樣還是對我不滿意。”可當?家這樣去想這樣去做的時候可曾替他?想
過?讓我們靜下?來思考:當你抱怨?板的時候,你關?過?板嗎?當你抱怨公司的時候,你對公司負責了
嗎?當你責怨上司的時候,你有沒有替他考慮過?當你責怪都是同事出的錯的時候,你?分擔了多少責任?
這些是值得我們去思考的。“能為本,德為先”簡單的?個字卻讓我讀出了很多道理,???的能?去做
事,這是我們做事的基本;?在這之前應該讓??做?個德?好的?。只有尊重別?才能得到別?的尊重,
承擔責任會使你?別?更突出,?別?更值得信賴。做好??的事情,更主動的幫助別?做好事情,做任
何事情?求完美,所有這些都是富有責任?的表現。我欣賞并信賴這樣的?,我們應該也同樣希望被別?
欣賞和信賴。
有責任的?會怪誰?誰都不會怪,甚?包括??在內。當別?未能做到的事情擺在???前的時候,
我們的反應會是怎樣呢??們總是不能給予??負責任的機會。當困難擺在我們?前的時候,繞道??會
是很多?的?選,有些?認為這樣做很聰明,可以躲避很多?煩和困難,但他們卻忘記了??同樣失去了
負責任的機會,就意味著我們失去了解決問題的能?。
我們是做“鴕鳥”還是“獵豹”??動的?喻劃分出了?們對責任的不同看法,鴕鳥喜歡將頭埋在?體下邊
躲過外界的攻擊;獵豹遇到敵?的時候卻喜歡正?相迎。這慢慢的也就變成了他們的?活習性,變成了他們
對待?活的不同?理表現。職業?的責任就是敢于?對問題解決問題,當問題來臨的時候不愿當躲避困難
的“鴕鳥”?是喜歡當獵物來到時的“獵豹”。我們要堅信,問題到來的時候,?法總?問題多。?流?才的核
?素質是遇到問題和困難時總能主動找到解決問題的?法,?不是找借?規避責任。
我們為?作?負責任,就是主動爭取做得更多,承擔更多;我們為?作?負責任,就是全?以赴,滿腔
熱情地做事;我們為?作?負責任,就是為企業分擔憂慮,給領導減輕壓?,給上司以?持,給同事以幫
助;我們為?作?負責任,就是?動?發,最完美地履?我們的職責。讓責任成為?種習慣,努??作,忠
誠于企業,在捍衛企業榮譽的同時,也提?了??的責任?,增強了??的榮譽感,同時也會受到他?的
尊敬。怎樣體現責任感,怎樣才叫負責任?就是遇到問題要向前跨?步,遇到困難要向上頂?頂,遇到事
情要多做?做,責任就是?處不在,并且我們?定要相信?法總會?問題多。
責任??得體會2
最近,我鎮開展了責任主題教育活動,利?業余時間本?認真學習了《責任?能?更重要》?書,感
受頗深,啟迪很?。書中是以?量的企業實例、名?故事和名?警句形象闡述了責任對?的?活、?作以
及對社會的影響。通過參加此次責任主題教育活動,進?步明確了本?的責任意識、增強了??的責任
感。
責任從本質上來說是?與?俱來的?種使命,它伴隨著每?個?命的始終。我覺得,?個?只有有了
責任?,他才會喜歡??的崗位,才會努??作,才會把?作做得更好!
?先,喜歡??的崗位不是?句空話,是需要每個??實際?動去踐?的職業操守,更是?種??態
度,它決定了你是不是?個值得信賴可以勇于承擔責任的?。喜歡??的崗位就是要熱愛本職?作,?作
??事,要???愛??。如果?個?沒有責任?,對?作就不會有激情和動?,那么他在?作中獲得的
不是快樂,?是痛苦。我們?多數?所做的?作都是平凡?枯燥的,特別是基層?作者,因為我們在?常
?作中所要?對的問題更多、更復雜,但只要有責任?,就會很認真地對待??的?作,并懷著深切的興
趣,把??的?作當成畢?追求去愛它。有了責任?,將會???意撲在?作上,充分享受?作帶來的樂
趣。
其次,實踐證明,有責任?是履?好崗位職責必須具備的?作態度,同時也是履?好崗位職責必須具
備的能?要求。?個有責任?的?,?定會認真地思考,勤奮地?作,細致踏實,實事求是;?個有責任
?的?,做每?件事都會堅持到底,按時、按質、按量完成任務;?個有責任?的?,?定能主動處理好
份內與份外的相關?作,有?監督與??監督都能主動承擔責任?不推卸責任。有強烈的責任?就會不講
價錢履?職責,就有完成?作任務的信?,?論?作中遇到多少困難,他都會不急不躁迎接每?個挑戰,
主動去思考做好?作的最佳辦法。作為剛從?學校園?出不久的學?,這種責任?恰恰是我們不少?所?
缺的,樹?強烈的責任感正是這次活動給我的?個啟?。因為要在農村這塊?有可為的?闊平臺上有所作
為,不僅是需要?股熱情和沖動,更需要?份把?作做好的責任感!
從本質上講,責任?就是?種想要?好?作的狀態。凡是有責任?的?,都是有?種?好?作的強烈
愿望。只有想?事,才能去?事、?好事;只有牢記責任,才能談得上盡?盡?。?個?能?有??,但
有了責任感,就會有戰勝困難履?職責的強烈使命感,就會有動?、進取和勤奮?作的熱情。“實?就是
能?、落實就是?平”,說到底還是?個責任感的問題。有什么樣的態度,就會有什么樣的?作?勁、?
作舉措,進?形成什么樣的?作氛圍。能?強的可以把?作做得更好,能?相對弱的可以在實踐中不斷提
?,把?作越做越好。時代在變化,崗位也在變化,這就要求我們與時俱進,不斷創新,把本職?作?得
更好。
因此,通過這次學習我認識到了??的不?之處,同時也堅定了我扎根基層的決?。在今后我將在各
個??狠下功夫,不斷提升??綜合素質,提升?作能?,把??的?作做的越來越好。
責任??得體會3
檢察機關作為法律監督機關,在強化“兩個責任”落實上必須勇于擔當、責?旁貸,要迅速轉變?作理
念,調整?作思路,切實發揮黨組、黨總?、黨?部貼近群眾就近監督等黨風廉政建設的重要戰?堡壘作
?,“舉?以綱,千?皆張”,真正拉起?張黨風廉政建設、正風肅紀的嚴密?絡,切實推動“兩個責任”全?
落實,以實實在在?動努?贏得基層群眾對檢察?作、檢察?員的認同。
?、黨組要??全局,把主體第?責任“?扛起來”。?是要認識?,??定位更準確。眾所周知,檢
察機關特別是基層檢察機關的業務?作??量?、辦案壓??、節奏快,導致許多院黨組重執法辦案主
業、重績效考核,輕黨風廉政建設主責、輕紀律作風建設。因此必須切實轉變這?思想站位,深刻認識到
主體責任就是黨組的?要責任,黨組書記是第?責任?。院黨組要牢固樹?隊伍清正廉潔是檢察?作之
魂,切實把黨風廉政建設擺在更加突出、更加重要的位置,在思想認識和?動上保持?覺性,牢固樹?不
抓黨風廉政建設就是嚴重失職,抓不好黨風廉政建設是瀆職的意識,將黨風廉政建設與檢察業務?作同部
署、同推進、同檢查、同考核。黨組要樹??盤棋思想,將主體責任記在??、扛在肩頭、抓在?上,既
年?警崗敬業精神和清正廉潔意識,促進?才強檢戰略實施,推進機關作風轉變和黨風廉政建設,夯實監
督能?基礎。三是重?范,引領帶頭更有效。落實主體責任,黨組就不能停留在書?匯報、開會表態、簽
訂責任書上,更不能將責任推給紀檢監察部門,當“甩?掌柜、蹺腳?板”,?是要?先?卒,躬?垂范,
帶頭糾四風、接受紀檢監督,真正做到以?作則、從嚴治檢,始終勇于做好規范執法辦案的表率、廉潔?
律的表率、求真務實的表率、服務群眾的表率。今年初,我院黨組確定了院領導“四個?”帶頭?作機制。
即帶頭辦理?起案件、帶頭完成?篇理論調研、帶頭上?堂黨課、帶頭寫?篇主題教育活動?得體會,?
爭以班?成員的?范引領,不斷增強班?的凝聚?和牽引?,引領全院機關作風建設的切實改變。
?、紀檢要厘清主責,從繁雜事務中“解脫出來”。紀檢監察作為檢察機關內部監督的專門部門,對黨
風廉政建設責?旁貸,必須從繁雜事務中“解脫出來”,厘清主業,履?好主責。要強化監督責任意識,發
揮好黨風廉政建設“拳頭”與“鎖”的作?,既要嚴肅懲治違法違紀?為,?要扎實開展預防?作,強化執紀監
督、強化查辦案件,真正執好紀、問好責、把好關。
?是查:?警違紀違法。針對執法辦案重點崗位和重點環節,通過全國檢察機關統?業務系統流程監
控平臺、刑事案件“三書對照”電?平臺和案管數據對執法辦案開展實時、動態監督, 必要時深?辦案現場
同步監督,及時發現和查處辦關系案?情案、程序違法、刑訊逼供、吃拿卡要、違規扣押凍結款物等問
題,形成有權必有責、?權受監督、違法要問責的管理體系,確保檢察權正確?使。?是防:權?運?不
規范。加強對?部選拔任免、重要事項、重?資?使?等廉政風險點監控,強化民主集中制,防?個?專
斷、暗箱操作、、以權徇情、“燈下?”等問題,強化事先預防、事中監督,確保領導?部在法律和制度范
圍內正確?使權?。三是盯:??時外?活圈。對檢察?警,尤其是領導?部在??時外的?活圈、社交
圈、家庭圈、娛樂圈內影響公正履?職責、違反社會公德、損害檢察官形象的?為進?監督;在重?節
?、婚喪嫁娶、任職調整、出境旅游、??出國求學等重要時間段個?經濟狀況開展監督,防?借權斂
財,?求?警權利?使到哪?,個??活到哪?,監督就延伸到哪?。
三、“兩個責任”要并追,?案雙查問責“較真起來”。必須要?好責任追究和?崗雙責這個“撒?锏”,敢
于查辦案件,敢于執紀問責,敢于動真碰硬,確保 兩個責任 落地?根。?是考核查究“不虛設”。制定責任
追究實施細則,健全責任分解、檢查監督、倒查追究的完整鏈條,堅持有錯必究、有責必問,防?黨風廉
政建設責任流于形式,防?制度成為“紙?虎” “稻草?”。?是違紀違法“零容忍”。
要樹?勇于查處違法違紀也是?種政績理念,對發?案件和嚴重違紀?為,始終保持嚴肅查處的?壓
態勢,不護短、不留情、不?軟,有?件查?件,打消那些作風不正、不守法紀的僥幸?理,也給???
警樹?反?典型,時刻保持警醒。三是追責明紀“敢亮劍”。通過暗訪、審計、突擊檢查等?式,對領導?
部、檢察?警違法違紀案件、“四風”和執法作風長期得不到有效治理的部門,既追究當事?責任,也追究
相關領導責任、追究相關黨組織責任,既倒查追究黨組的主體責任,也倒查追究紀檢監察部門的監督責
任,根據相關規定對責任?分別予以警?提醒、訓誡督導、責令糾錯等處理,堅決守好落實黨風廉政建設
責任制“最后?道防線”。
四、黨組?部要連線,責任傳導層級“遞沉下去”。?是搭建責任體系“?字塔”。黨組、黨總?與各黨?
部聯縱?線,把各?部建設成為推動黨風廉政建設的基層堡壘,將兩個責任逐級層遞,環環相扣,?級抓
?級、?級做給?級看。黨組書記分別與領導班?成員、分管領導與各部門負責?簽訂黨風廉政建設“責
任狀”,形成了?上?下的黨風廉政建設責任體系和完整鏈條,使得全院上下從院領導到普通?警??有
?標,個個有責任,做到誰監管、誰負責。
?是?好民主?活會“?法寶”。各黨?部、黨總?、黨組要開好、?好民主?活會,敢說真話,能聽
進話,認真開展批評與?我批評,?泛聽取意見,營造監督??可為、監督??有責的良好氛圍。???
警既是被監督者也是監督者,不要怕得罪?,怕觸及?盾,拉拉袖?、踢踢腿、紅紅臉,找問題、找不
?、找差距,看似“找茬”實是“搭梯?”,努?做到聞過則喜,從善如流,有則改之,?則勉之。
三是發揮兼職紀檢員“貼?監督”作?。從各?部甄選責任擔當意識強的業務??擔任兼職紀檢監察
員,每季度召開兼職紀檢員會議,讓普通?警以主?翁的姿態積極參與紀檢監督,配合黨組、紀檢監察部
門做好黨風廉政建設?作,及時反饋黨員?部和群眾對廉政建設、監察?作的意見與要求,為“兩個責
任”出謀劃策,傳遞檢察?警對監察對象的意見,發揮好他們的“貼?監督”作?,做到不越位、不缺位、不
錯位履?對本?部、本部門的監督職責,共同集聚正能量、消除負影響,從?為檢察事業的健康發展提供
有?保障。
責任??得體會4
歡送新年過,喜迎春訓來。我局按照市局的?作要求,積極開展了“崗位就是責任”的春訓專題,分局
班?率先垂范,勤勉盡責;?部職?恪盡職守、依法履責,增強了責任意識,提升了履責能?,求真務
實,盡職盡責、創先爭優的良好氛圍逐步形成。
有崗就有責,在納稅服務崗上,我們責任就是將每?位納稅?當成??的朋友,從?個陽光的微笑到
?句溫暖的問候,從?個簡單的問題到稅收政策的講解,陽光辦稅,真情辦稅,采取延時服務、預約服
務、上門服務和綠?通道等多種服務?式,讓納稅?在服務中感到熱情和尊重。在稅源管理崗上,我們責
任就是進企業,下車間,查實情、摸實底,為企業送政策、提建議、解難題。依托CTAIS系統和預警評估
平臺,對稅源進?科學分類和跟蹤問效,加?對重點稅源的管理?度,同時探索個性化服務,為?企業量
?打造稅收風險防控機制,促進企業更好地發展。?作之余我們更要勤學不輟練稅功,練就?雙“?眼?
睛”,培養有鉆勁、有拼勁、有韌勁的業務精神,不斷提?綜合素質,更好地為國聚財,為民收稅。我
想,只要我們每?個?都能做到盡職盡責、敬業精業,我們的國稅事業必將迎來更加美好的明天!
責任??得體會5
今天是培訓的第?天,上午參加了軍訓,下午看了李強?師講的《感恩·責任·忠誠》?講。
?個忠誠的?,必須忠于??、忠于組織、忠于事業、忠于信念,只有如此才能忠誠于??的事業。
誠信是?個?的基本素質,不守信?的?,最終不會被任何?及企業所信任。
李強?師講的忠誠、責任、感恩,讓我們將??的最本職?作先做到位,融會貫通,?切?作中的程
序動作必須做到短期內掌握并且會?,并做到專業性。
從李強?師講的視頻中,我認為最重要的是做好每天該做的四件事:
?、想你該做的。
?、說你該做的。
三、做你分內的。
四、改你做錯的。
每天睜開第?眼,我們應先想今天應該做哪些事,昨天在?作中有哪些遺漏,并將它及時的補齊并改
正。將??分內的事做好,做到位!
?的成功,與?個企業的成功?樣,都來?于他們追求卓越的精神和不斷超越?我的努?。從某種意義上
講,責任已經成為?的??之本,成為企業求?存、求發展的重要能?。?個?活在這個社會,即使是?
由職業者,他也會和各種團隊、組織和?員發?往來,在這個過程中,責任感是最基本的能?,如果缺乏
責任,組織不會聘?你,團隊不會讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來,親?不會信任
你,最終被社會說拋棄 。 對于?個普通?,?作?復??年復?年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也做
不出多少不平凡的業績。但是,這份?作
既是??的謀??段,也是個?對社會的?份責任。
1、 我想,責任就是最基本的職業精神, 只有負責任的?,才有資格成為社會中優秀的?員;缺乏責
任?的?,也就沒有了發揮才能的舞臺,成就不了事業,也就失去了錦繡前程。
2、認真負責和管理有效的員?是企業最?的財富。
?個?的?作做的好壞,最關鍵的?點就在于有沒有責任感,是否認真履?了??的責任。我作為?
名班主任,在?作中,我應該擔負起我應盡的職責:第?堅持黨的四項基本原則和改?開放的?針,正確
貫徹國家的教育?針、政策。 責任可以改變?個?對待?作的態度,?對待?作的態度,決定?個?的?
作成績,正如書中所說的“假如你熱愛?作,那你的?活就是天堂,假如你討厭?作,那你的?活就是地
獄”。因此,在?作中,時常要清醒、明確的認識到??的職責,認真履?好??的職責,充分發揮??
的能?,克服教學中的困難,完成??份內的?作。只有清楚了??肩上的職責,并勇于承擔起??所在
?作崗位的責任,那么?作就由被動,轉化為積極主動,并享受到?作樂趣,獲得成功的快樂。簡單的
說,按時上班、提前候課,準時開會等?些?作上的?事,真正能做到的并不是所有的?。這是對??的
不負責,我認為,沒有做不好的?作,只有不負責的?。?個充滿責任感的?,才有機會充分展現??的
能?,實現??的??理想,成為平凡之中?位不平凡的?。
那就讓我?書中的?句話,時常提醒??,即:“現在的社會并不缺少有能?的?,但每個企業真正
需要的則是既有能???富有責任感的?才。”讓我們每?個?扛著???命的追求與信念,去盡情的享
受?活和?作給我們帶來的?盡快樂吧!
責任??得體會7
“學會感恩,擔當責任”是?本全?提升員?職業素養的??讀本,感恩與責任作為職業精神的源頭,
是現代化企業和員?實現和諧多贏與發展的核?動?,通過近期的學習,我把??的學習體會和?家?起
來分享,不當之處請各位領導和同事們多提寶貴意見。
?先,感恩它是?種?化,感恩?化是增進單位凝聚?,增強員?的歸屬感,提升團隊戰??的重要
途徑,感恩不是簡單的報恩,它更是?種責任,?種追求陽光??的精神境界。我們應該學會感恩。我們
要感恩祖國,如果我們的國家象伊拉克、阿富汗那樣,?民整天?活在槍林彈?中,我們能像現在有?份
安逸穩定的?作,我們要感恩祖國給我們?存發展的沃?,我們要感恩單位給我們?個施展才華的舞臺,
我們要感謝領導為我們擔負了更多的責任,有愛就有感恩,學會感恩,才會擔當責任,所以說?作是?種
饋贈,履?職責就是感恩。?作為我們提供了穩定的薪?,解決了??住?等?存所需,它使我們實現了
板開除,這個故事說明?活總是會給每個?回報,?論是榮譽還是財富,條件是你必須轉變??的思想和
認識,努?培養??盡職盡責的?作精神,?個?只有具備了盡職盡責的敬業精神之后,才會產?改變?
切的?量。
懂得感恩,就懂得更好的?存之道,如?位?集團的總裁所說,如果?個?有能?,那他會是?個可
?的員?,如果?個?懂得感恩,那他會是?個優秀的員?,如果?個?既有能?,?有感恩的?,那么
這個?你放?讓他做什么都可以,這位總裁說的或不?道理,對公司,對事業抱有感恩之?的?,不會找
借?來推辭??的?作,也不會做任何表?的?作來蒙騙??的領導。他們認為勤奮?作是?種幸福,努
??作是對職務的最好回報,可見感恩不是簡單的報恩,它是?種智慧,?種攻略,?種為??贏得美好
未來的憑借。
讀了《責任勝于能?》這本書,使我受益?淺,此書運?了通俗易懂的語?,求真務實精神,其深刻
的內涵,通過淺顯易懂的道理,有很強的說服?,闡明了責任直接決定事物的成敗,也讓我對“責任”?字
有了更深刻的了解。
“責任”從?道理說,就是最基本的職業精神,從?的來說即?個?做事的基本準則。只有負責任的
?,才有資格成為優秀團隊中的?員;缺乏責任?的?,也就沒有了發揮才能的舞臺,是成就不了事業
的。
?個?的?作做的好壞,最關鍵的?點就在于有沒有責任感,是否認真履?了??的責任。?的??
必須承擔著各種各樣的責任,社會的、家庭的、?作的、朋友的等等。對于??應承擔的責任要勇于承
擔,放棄??應承擔的責任時,就等于放棄了?活,也將被?活所放棄。責任可以使?堅強,責任可以發
揮??的潛能,能?。
責任可以改變對待?作的態度,?對待?作的態度,決定你的?作成績,正如書中所說的“假如你熱
愛?作,那你的?活就是天堂,假如你討厭?作,那你的?活就是地獄”。我們在?作中,就是要清醒、
明確的認識到??的職責,履?好??的職責,發揮??的能?,克服困難完成?作,認識、了解到??
的責任,清楚??的職責,并承擔起??所在?作崗位的責任,那么?作就由壓迫式、被動,轉化為積極
主動,并從中享受?作樂趣,取得成績后的快樂。
有些事情并不是需要很費?才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責任。簡單的說,按時上班
準時開會等?些?作上的?事,真正能做到的并不是所有的?。違反單位制度,說到本質就是?種不負責
的表現,?先是對??單位和職業的不負責,更是對??的不負責。沒有做不好的?作,只有不負責的
?。責任承載著能?,?個充滿責任感的?,才有機會充分展現??的能?。
“責任重于泰?”。個?的成功與公司的成功?樣,都來?于他們追求卓越的精神和不斷超越??的努
?。20xx年是公司跨越式發展的關鍵年,從某種意義上講,責任,已經成為?的?種??之本,成為企業
興亡,匹夫有責”,就是每?個員?都要?懷天下,與祖國同呼吸共命運,將對社會應盡的責任牢記在
?,與國家、民族?起應對全球化時代的困難和挑戰。
要做?個好員?,培養??的責任?,?先做到愛崗敬業,?份報酬?份責任;其次是熱愛企業,以企
業為家,認識到企業的?存發展是個??存發展的基礎和平臺,與企業?起成長;再次是做社會公民,將個
?的全?發展與社會的發展進步有機地融合在?起。
千?之?,始于?下。做?個好員?,培養責任?,就要從??的崗位做起,從?事做起。并且要?
于寂寞,沉下?來,在??平凡的、不引?注意的甚?是低微的、枯燥乏味的?作崗位上?,?勤努?刻
苦地默默的負責任的?作著,從?找到??的價值和?作的樂趣。
?、疏忽?點責任都要付出代價
因為細節決定成敗的例?也不在少數:?個馬掌造成1485年英國國王查理三世遜位;每?次?車票的
安排提升了公司的貿易額……這些故事描述的都是?個個很?的細節,然后正因為主?公在這些細節上的
成功為他贏得了尊重,為公司贏得了利潤。可見?論做什么事情,細節萬萬不能疏忽,否則就有可能付出
沉重的代價,我們公司也好,各直營店也好,從公司各級管理?員到?個普通的服務員、衛??,我們每
天的?作,每處理?個??的事務、?個電話、?位客?的抱怨等等,如果稍有不慎,就可能發?意想不
到失誤和錯誤,就可能給公司造成不可估量的損失。任何的疏忽和粗??意都會給?作帶來不利,哪怕是
當時沒有什么反應,久?久之,也會因當時埋下的伏筆?造成對公司、對?作的不利。
?、責任體現在細節
美國哥倫?亞號航天飛機悲劇的原因是?塊的隔熱?的脫落,當初并沒有引起?家的注意,正是因為
這?微?的失誤?釀成了慘劇。2003年10?8?,美國航空航天局負責?奧基夫在新聞發布會上透露,有
關??正在測試?種新型的航天飛機隔熱?太空搶修技術,成功后,太空修補航天飛機隔熱?的?具零售
價格不到1美元。相信以上的數據,?家可以深深體會到責任體現在細節,細節決定成敗這句話的深刻含
義了。
三、?作??事
“把每?件簡單的事做好就是不簡單;把每?件平凡的事做好就是不平凡。”海爾集團的總裁張瑞敏曾這
樣說。是啊,對于敬業者來說,凡事??事,簡單不等于容易。因此我們要倡導:花???做好?事情,
把?事做細。?量的?作,都是?些瑣碎的、繁雜的、細?的事務的重復。這些事做成了、做好了,并不
見什么成就;?旦做不好了、做壞了,就會使其它?作和其他?作著的?受連累,甚?把?件?事給弄跨
了。俗話說:“不積跬步?以?千?,不積江河?以成?海。”許多成?事之?,都是從?點?滴的?事做
起的,所以?作中并沒有?事。?那些眼??低者,將永遠是失敗者。?作中??事,每?件?事都應該
象?事?樣去做,都值得我們去學習,去總結,這樣才能創造??不簡單和不平凡。
四、??才能見微知著
?個關車門的動作,可謂微不?道,相信?論是在?活中還是?作中都不會有?注意它,但恰恰是這
種別?眼?的微不?道,被百惠抓到了,并通過進?步的細致分析,揭出了這?習慣性動作背后可能隱藏
的深層問題,從?幫助公司避免了可能遭遇的重?損失。作為公司的任何?名員?,我們都必須把百惠當
作榜樣,切實做到??做事。應該要有?度的事業?和責任感,嚴謹細致,扎扎實實地做好每?件事,?
?本獅王?刷公司的員?加藤信三就是?個活??的例?,?刷不好?,在我們看來都是司空見慣的
?事,所以很少有?想辦法去解決這個問題,機遇也就從?邊溜?了。?加藤不僅發現了這個?問題,?
且對?問題進?細致的分析,從?使??和所在的公司都取得了成功。看不到細節,或者不把細節當回事
的?,對?作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種??法把?作當作?種樂趣,?只是當作?
種不得不接受的苦役,因?在?作中缺乏熱情,沒有激情。?考慮到細節、注重細節的?,不僅認真地對
待?作,將?事做細,并且注重在做事的細節中找到機會,從?使???上成功之路。
??說:“天下難事,必做于易;天下?事,必做于細。”堂堂雅居,細節之處雖然不像墻?地板那樣奪
?視線,卻?處不在,舉重若輕,處處皆能流露主?風姿。我們的各項?作千頭萬緒,?常瑣碎,如果領
導沒有責任?,就不能細致的做好?作,為每個環節提供重要的信息;員?沒有責任?,不注重?作、服務
的細節,就會影響?作、服務的正常進?。因此,我們要提倡注重細節、把?事做細、做實,每個?都應
該時刻提醒??:細節決定成敗,責任造就未來。
最后,我認為,我們每個?都應該好好閱讀《責任勝于能?》這?本書,從中學習?些?作中、?活
中的處事?法,從?事抓起,從細節抓起,那些在?事上也能做到最出?的?,是幸運之神最偏愛的?,
??命清?、浮躁、懶怠的?,則可能是毀掉成功機會的罪魁禍?。
責任??得體會11
《現代漢語詞典》的解釋是:責任就是分內應該做的事。有個名?這樣說:這個世界上有許多不得不
去做的事情,那就是責任,責任就是擔當,就是付出。可見,責任就是我們每個?必須承擔的應該承擔的
任務,必須完成的應該完成的使命,必須做的應該做的?作。
我們每?個?來到這世界上,就肩負著不可推卸的責任。從你呱呱墜地起,你就有了尊敬?母、孝敬
?母的責任;你上學后,就有了認真學習的責任;當你成家?業之后,你有了努??作的責任和培養下?
代的責任;?母?了,你有贍養?母的責任。所以有?說,?類的進步史,就是?部責任史。作為?個成
年?,我們的責任是什么呢?我想有四??的責任。?是對?母的責任 。孝敬?母,贍養?母是我們?要
的責任。?是對??的責任 。對??的??的責任是其余?切責任的根源,?個?惟有對??的??負
責,建?了真正屬于??的???標和?活信念,他才能由之出發,?覺地選擇和承擔起對他?和社會的
責任。三是對?作負責。?個??作做得好壞,最關鍵的?點就在于有沒有責任感,是否認真履?了??
處的時候,更要?覺地嚴于律?,謹慎地對待??的所思所?,防?有違道德的欲念和?為發?,從?使
道義時時刻刻伴隨主體之?。
歌德說過:“這個世界唯有兩樣東西能讓我們的?靈感到深深的震撼,?是我們頭頂上燦爛的星空,
?是我們內?崇?的道德法則!”我想使歌德震撼的“內?崇?的道德法則”其實就是?律之?。可見,古今
中外,?律對于每個成功者的重要性,?律對于履?責任的重要性。只有時時刻刻?我約束,嚴于?律,
我們才能更好地履?責任,??社會。
所以說,責任之?,貴在?律。愿我們每個?都有?顆?律之?,做?個負責任的?。
責任??得體會12
古?從天地?養萬物的過程中,看到了天地真實?妄、?強不息的特征,就把這種特征稱作“誠”。并
由此推出?的?為準則:“是故誠者,天之道也;思誠者,?之道也”,指出了?應思誠?與天道相通。
“信”從造字結構看,“??為信”,關于信的論述有“?諾千?”、“?必信,?必果”、“??既出,駟馬難
追”等。古?為?誠實、恪守諾?的例???皆是。
例如孔?教育他的學?對待學習的態度是:“知之為知之,不知為不知”。知道的就說知道,不知道的
就說不知道,這才是真正的知,不?以為是,要虛?。說話辦事要???致,“君?恥其??過其?”。
孔?在《論語》中談個?修養和待?之道時多次說到“信”:“為?謀?不忠乎?”、“與朋友交?不信
乎?”、“???信,不知其可也。?車??,?車??,其何以?之哉?”??信則?以?,?以?。孔?在
談到治理國家?事時說:“民?信不?”,認為“信”?軍隊、糧?還要重要。
北宋的范仲淹青年時在睢陽讀書,認識了?位姓李的術?,?天,那個術?得了重病,請?找來范仲
淹說:“我這?有?個煉?秘?,我的??年紀?,不能把點?術給他,現在我把這秘?交托給你。”術?
把秘?和煉成的????封好交給范仲淹,就病故了。
?年后,范仲淹當了諫官,他找到那個術?的??,對他說:“你的?親會使?神奇的點?術,當年
他過世的時候,因為你年紀還?,所以就托我先保管秘?,如今你已長?,應當把這個東西還給你。”于
是就拿出那個秘?還有???起交給術?之?,那個密封的記號還保存完好,沒有被打開過。
還有?個著名的誠信故事:“種世衡不失信于羌?”。北宋名將種世衡到青澗城戍邊時,巡視撫問境內
羌族部落。?家族?領奴訛倔強?負,從不服從宋朝地?管理。種世衡與他約定,次?到帳下慰問部族。
誰知當晚下起了?雪,次?道險難?,?奴訛部落?處于偏僻的?溝,眾官勸阻種世衡改天再去,種世衡
堅意踐約。
奴訛以為?雪種世衡必不來,沒想到他頂風冒雪??,感服,急聚族?聽命。此后,當地羌族相繼來
歸。種世衡的軍隊秋毫?犯,深得??,與羌民和睦相處,?稱“種家軍”。后來每當西夏軍犯宋,羌民即
先通報,并傾?相助,因此宋軍每戰必勝,使邊境得安。
誠信是為?、處世之本,是對?的本性、?的價值、?的使命提出的基本要求,是?種美德,更是?
種責任。古?常?“?誠”的標準來規范??,協調?與?的關系,提?社會道德?準。
【關于責任??得體會(精選12篇)】
本文發布于:2023-11-28 00:10:17,感謝您對本站的認可!
本文鏈接:http://m.newhan.cn/zhishi/a/88/35826.html
版權聲明:本站內容均來自互聯網,僅供演示用,請勿用于商業和其他非法用途。如果侵犯了您的權益請與我們聯系,我們將在24小時內刪除。
本文word下載地址:關于責任心心得體會(精選12篇).doc
本文 PDF 下載地址:關于責任心心得體會(精選12篇).pdf
| 留言與評論(共有 0 條評論) |