中考語文復(fù)習(xí)應(yīng)用文寫作專項輔導(dǎo)與練習(xí)檢測(含答案)

中考語文復(fù)習(xí)應(yīng)用文寫作專項輔導(dǎo)與練習(xí)檢測

應(yīng)用文都有約定俗成的慣用格式，有了格式，不僅眉目清楚，而且有了規(guī)矩。應(yīng)用文

包括感謝信、通知、啟事、邀請信（函）、借（收）條、倡議書等，寫作必須遵從各種應(yīng)用

文慣用格式。

1． 感謝信

是為表示感謝而寫的一種專用書信。

①標(biāo)題：第一行正中寫明“感謝信”。

②稱謂：換行頂格寫被感謝的單位名稱或個人姓名、稱呼，后加冒號。

③正文：另起一行空兩格寫感謝的內(nèi)容，敘述先進(jìn)事跡，贊揚(yáng)好的品德作風(fēng)以及產(chǎn)生的

效果。

④結(jié)尾：寫表示感謝、敬意的話。

⑤署名：正文下一行的右下方寫提出感謝的單位名稱或個人姓名。

⑥日期：寫在署名下一行的右邊。

例

感謝信

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

貴校初二（3）班的同學(xué)在班委的組織下，經(jīng)常來我們溫馨花園，打掃社區(qū)衛(wèi)

生，幫助小區(qū)孤寡老人買米買菜，小區(qū)居民反響熱烈。我代表溫馨花園社區(qū)向同學(xué)

們致以深深的謝意，并祝愿貴校越辦越好。

溫馨花園社區(qū)

××年3月22日

2． 通知

①標(biāo)題：第一行正中寫明“通知”或“關(guān)于××的通知”。

②稱謂：換行頂格寫明被通知方的名稱，后加冒號。

③正文：另起一行空兩格寫通知內(nèi)容，如會議通知包括會議內(nèi)容、時間、地點(diǎn)、出席對

象和有關(guān)準(zhǔn)備事項等。

④署名：正文下一行的右下方寫發(fā)出通知的單位或組織。

⑤日期：寫在署名下一行的右邊。

1

例

通 知

各班班主任：

明天下午第三節(jié)課后在黨支部辦公室召開班主任會議，討論研究怎樣加強(qiáng)學(xué)校政

治思想工作問題。請認(rèn)真做好發(fā)言準(zhǔn)備，準(zhǔn)時參加。

校黨支部辦公室

××年6月6日

3． 啟事

①標(biāo)題：第一行正中寫明“××啟事”。

②正文：另起一行空兩格寫啟事內(nèi)容，交代有關(guān)事情的原委和目的，提出要求和希望，

說明有關(guān)注意事項及辦理程序等。有些內(nèi)容則不應(yīng)寫得具體明確，如“招領(lǐng)啟事”中有

關(guān)失物的詳情，以防冒領(lǐng)。

③署名：正文下一行的右下方寫提出啟事的單位或個人。

④日期：寫在署名下一行的右邊。

例

《國慶特刊》征稿啟事

為了歡慶中華人民共和國××華誕，班委會討論決定，我班出一期《國慶特

刊》。希望全班同學(xué)踴躍投稿。具體要求：

一、內(nèi)容能表達(dá)我們年輕一代對祖國、對黨的無限熱愛之情，體裁不限。

二、500字左右，要用稿紙謄寫清楚。

三、稿件請于9月20日前交給宣傳委員黃玲玲同學(xué)。

初三（1）班墻報編輯組

××年9月11日

4． 邀請信（函）

是用于邀請公眾參加慶典、宴會、紀(jì)念會、展覽會等活動時常用的通知性的人際交流形

式。

①標(biāo)題（封面）：第一行正中寫明“邀請信（函）”。

②稱謂：換行頂格寫被邀請人的名字或稱呼，后加冒號。

③正文：另起一行空兩格交代活動內(nèi)容、時間、地點(diǎn)。

④結(jié)尾：寫上單位名稱及時間。（有必要時，可加上入場券）

例

2

邀請函

尊敬的張老師：

您好！（也可不寫“您好”）

為讓同學(xué)們進(jìn)一步了解中華傳統(tǒng)文化，我班定于××年4月25日下午班會課在

本班教室舉行“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”主題班會，特邀請您參加此次活動。敬請光臨！

九（1）班班委會

××年4月20日

5． 借（收）條

①標(biāo)題：寫在正文上方中間位置，字體稍大。

②正文：另起一行空兩格處開始寫，但以“今收到”為標(biāo)題的收條是不空格的。收條正

文一般要寫明收到的錢物的數(shù)量、物品的種類、規(guī)格等情況。

③落款：收條一般要求寫上收錢、物的個人或單位的姓名、名稱，署上收到的具體日期，

一般還要加蓋公章。

例

借 條

今借到校總務(wù)處鐵鍬叁拾陸把，水桶捌個。立此為據(jù)。

九（1）班班委會

××年3月7日

6． 倡議書

是個人或集體首先公開提出某種建議，以推動某一項任務(wù)或活動廣泛開展的專用書

信。

①標(biāo)題：第一行正中寫明“倡議書”或“××倡議書”。

②正文：換行空兩格寫依據(jù)、原因、目的，主要部分寫倡議內(nèi)容，結(jié)語寫決心與希望。

③署名：正文下一行的右下方寫發(fā)出倡議的單位或組織。

④日期：寫在署名下一行的右邊。

例

3

“五水共治 文明同行”倡議書

各位市民朋友：

水是生命的源泉。開展“五水共治”，是市委市政府的重大決策部署，更是關(guān)乎群眾切身利益

的一件大事，需要每個人付諸具體行動。為此，我們向各位發(fā)出如下倡議：

一、爭當(dāng)治水宣傳者。每一位市民都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極響應(yīng)市委市政府的號召，共同

愛護(hù)生命之源，自覺宣傳治水工作、普及治水知識。

二、爭當(dāng)治水踐行者。積極為“治水”獻(xiàn)計獻(xiàn)策、出資出力，踴躍參加各類志愿者服務(wù)活動，

貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三、爭當(dāng)治水監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水利設(shè)施和污染水資源等不文明行

為，合力推進(jìn)“五水共治”工作。

綠水青山就是金山銀山。讓我們積極行動起來，共同參與“五水共治”行動，構(gòu)建“水清岸

綠、人水和諧”的宜居環(huán)境！

××治水小隊

××年4月20日

【專項訓(xùn)練】

1．（2017·杭州市下城區(qū)模擬）根據(jù)下列某校校刊編委會會議記錄，請你代校刊編輯部擬寫

一則征稿啟事。（只寫正文，80字左右）

主編：下個月的校刊能不能創(chuàng)設(shè)一個新欄目？主要想提高同學(xué)們參與校刊的積極性。

編委一：設(shè)個《專題小寫作》，大家看行不行？內(nèi)容是“如果每天多出一小時，你會用來

干什么”。

編委二：不錯不錯，文字不要多，100字左右即可。這個寫作門檻低，表達(dá)欲卻高。

編委三：是的，借機(jī)審視自己的生活，想想24小時有什么忽略的，有什么遺憾需要彌補(bǔ)，

挺有意思的。

主編：那么就出個征稿啟事，4月20日截稿。別忘了在校刊網(wǎng)頁上增設(shè)這個新欄目及寫

明投稿郵箱。

2．（湖州模擬）湖州市某中學(xué)為豐富校文學(xué)社活動內(nèi)容，提高學(xué)生寫作水平，特邀請作品《綠

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蘿》（榮獲第十一屆全國微型小說年度評選二等獎）的湖州籍作家邵寶健來校做講座。請

利用本題所提供的信息，以校文學(xué)社的名義給全體初三學(xué)生寫一則聽講座的通知。

講座時間：××年5月4日下午四點(diǎn)

講座地點(diǎn)：學(xué)校報告廳

講座題目：“中考作文，你離我有多遠(yuǎn)”

3. （2018·青海西寧中考）××縣紅星中學(xué)于2018年5月20日收到西寧市××教育集團(tuán)

資助的學(xué)習(xí)用具480套，學(xué)生電腦200臺，請你以××縣紅星中學(xué)辦公室的名義寫張收據(jù)。

4. 2018年6月20日下午2點(diǎn)，第十中學(xué)將在階梯教室舉行“九年級畢業(yè)典禮”，學(xué)校將于

5月20日以學(xué)校的名義給該校全體九年級家長發(fā)一封邀請函，邀請家長朋友參加本次活

動。以下是第十中學(xué)將擬寫的邀請函，尚缺正文部分，請你將正文補(bǔ)好。

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邀請函

親愛的家長朋友：

第十中學(xué)

2018年5月20日

5. 近日來，“禮讓斑馬線，文明我先行”的活動在紹興市轟轟烈烈地開展。機(jī)動車要禮讓斑

馬線，那么行人又該怎么正確過馬路呢？請你探究以下材料，給我校全體師生寫一份關(guān)

于“文明過馬路 禮讓斑馬線”的倡議書。要求：語言簡潔、連貫，150字以內(nèi)。

據(jù)統(tǒng)計，2017年，紹興市區(qū)共發(fā)生40余起因過馬路而引發(fā)的交通死亡事故。紹

興市區(qū)某十字路口，行人過路口時沒有走斑馬線，在機(jī)動車道行走，被車撞倒；勝利

路與環(huán)城西路交叉口，一個行人闖紅燈，被車撞倒。

近日，記者在解放南路，花園新村附近拍到，有老年人為趕上公交車，翻越護(hù)欄到

馬路對面；有年輕人一邊低頭看手機(jī)，一邊慢悠悠地過斑馬線。在中興大道，客運(yùn)中

心環(huán)島附近，行人隔三岔五地通過斑馬線，以致機(jī)動車在斑馬線前排成長隊。

關(guān)于“文明過馬路 禮讓斑馬線”的倡議書

全校師生：

大家好！

近日來，“禮讓斑馬線，文明我先行”的活動在我市轟轟烈烈地開展。為此我倡議全校師生采取以下

正確的方式過馬路：

讓我們積極行動起來，為創(chuàng)設(shè)良好的交通環(huán)境而努力。

倡議人：×××

××年6月9日

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應(yīng)用文寫作答案：

1. 示例：

為提高大家對校刊的參與度，并借機(jī)審視自己的生活，下個月校刊將增設(shè)《專題小

寫作》欄目，內(nèi)容是“如果每天多出一小時，你會用來干什么”，字?jǐn)?shù)100字左右，4月

20日截稿，來稿發(fā)至校刊相關(guān)投稿郵箱×××。

2. 示例：

通 知

全體初三學(xué)生：

中考在即，為了給同學(xué)們寫出考場佳作提供幫助，同時豐富學(xué)校文學(xué)社活動內(nèi)容，

我社特邀請湖州籍作家、曾獲第十一屆全國微型小說年度評選二等獎的邵寶健先生來校

做講座。時間為5月4日下午四點(diǎn)，地點(diǎn)是學(xué)校報告廳，講座題目為“中考作文，你離

我有多遠(yuǎn)”。歡迎大家到場聆聽。

校文學(xué)社

××年4月30日

3. 示例：

收 據(jù)

今收到西寧市××教育集團(tuán)資助的學(xué)習(xí)用具肆佰捌拾套，學(xué)生電腦貳佰臺。立字為

據(jù)（或：特立此據(jù)）。

××縣紅星中學(xué)辦公室

2018年5月20日

4. 示例：

茲定于6月20日下午2點(diǎn)在第十中學(xué)階梯教室舉行九年級畢業(yè)典禮活動，希望您能

與我們一起分享孩子收獲的喜悅，特邀您參加，屆時恭請光臨。

5. 示例：一、過馬路要走斑馬線；二、要嚴(yán)格遵守交通信號燈的指示；三、不應(yīng)為了趕時

間隨意橫跨或攀爬護(hù)欄；四、過斑馬線時不可磨磨蹭蹭；五、最好等到有一撥人了，再一起

過馬路。

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