2023年12月4日發(作者:部編版三年級下冊語文教學計劃)
為錢學森寫頒獎詞
篇一:頒獎詞
如何寫頒獎詞
一、什么是頒獎詞
頒獎詞是在某一主題的頒獎典禮上,對獲獎對象的事跡所作的一種陳述評價性的禮儀文稿。筆者認為頒獎詞所適用的情形是:在頒獎典禮上,它是作為某種主題活動的一個重要環節而存在的,缺少了這個環節,活動的策劃就不是很完美,活動過程就顯得不是很完整。通過這種宣讀頒獎詞的方式,讓大眾了解獲獎對象的事跡以及所體現的一種超乎尋常的人格精神,從而取得一種教育的效果。因此,它必須借助于優美的語言文字對獲獎對象進行準確的陳述與評價。
二、頒獎詞的特點
(一)情感性 飽含情感,真摯贊美人物的事跡與精神,以達到以情感人的藝術效果。
(二)深刻性 對人物事跡的評價,必須體現一定的深度,觸及人物的精神內核,將人物的壯舉提升到一定的思想高度。
(三)簡潔性 頒獎詞非常精練簡潔。為適應電視節目的播出時間要求,寥寥數句,即見人物的 神韻與風采。
(四)系列性 在頒獎典禮上,授獎對象一般不是單個的,因此,這類文稿的寫作往往是一個系列。盡管主題相同,但是具體人物對象的事跡不同。這就要求寫作時必須做到因人定論、因事定調,有針對性地表達出每個人的個性特點。
三、頒獎詞的寫法
(一)大筆寫意,點明人物的事跡。 寫意是國畫的一種畫法,用筆不求工細,注重神態的表現和抒發作者的情趣。在這里,引申為一種敘事方法,是指從大處著眼,抓住人物最主要的令人欽敬的事跡,簡要概述,如同畫寫意畫,力求用最簡潔的筆墨,勾勒出豐滿的筆下之物。因此,頒獎詞不要求詳盡地交代人物事跡的來龍去脈或是細枝末節。在新聞傳媒非常發達的時代,人物事跡點到為止,人們自然心領神會。例如:感動中國20xx年度人物獲獎者魏青剛的頒獎詞:
例子:編輯詞條20xx感動中國頒獎詞:
1、錢學森【頒獎詞】(民族脊梁) 在他心里,國為重,家為輕,科學最重,1
名利最輕。5年歸國路,10年兩彈成。開創祖國航天,他是先行人,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來的攀登者。他是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子的典范。
2、李劍英 【頒獎詞】(天地英雄) 煙籠大地,聲震藍天。星隕大地,魂歸長天,他有22年飛行生涯,可命運只給他16秒!他是一名,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉彎,他只能讓自己的生命改變航向。
3、鐘期榮 胡鴻烈 【頒獎詞】(樹仁立德) 獅子山下的愚公,香江邊上的夫子。賢者伉儷,本可錦衣玉食,卻偏偏散盡家產,一生奔
波。為了學生,甘為駱駝。與人有益,牛馬也做。我們相信教育能改變社會,而他們為教育做出楷模。
4、孟祥斌 【頒獎詞】(義無反顧) 風蕭蕭,江水寒,壯士一去不復返。同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落,挽回另外一個生命。別去問值還是不值,生命的價值從來不是用交換體現。他在冰冷的河水中睡去,給我們一個溫暖的啟示。
5、方永剛 【頒獎詞】(踐行信仰) 一個真正的戰士,在和平年代也能找到自己的方向, 一個忠誠的戰士,在垂危的時候,不會忘記自己的使命,他是一位滿懷激情的理論家 ,更是敢于奉獻生命的實踐者。在信仰的戰場上,他把生命保持在沖鋒的姿態。
6、李麗 【頒獎詞】(心靈強者) 殘疾打不垮、貧困磨不壞、災難撞不倒,堅強和她的生命一起成長。身體被命運拋棄,心靈卻唱出強者的歌。五年時間,溫暖八萬個冰冷的心靈,接受、回報、延伸,她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡。
7、閔恩澤 【頒獎詞】(人生如炬) 在國家需要的時候,他站出來!燃燒自己,照亮能源產業。把創新當成快樂,讓混沌變得清澈,他為中國制造了催化劑。點石成金,引領變化,永不失活,他就是中國科學的催化劑!
8、陳曉蘭 【頒獎詞】(大醫醫心) 雖千萬人,吾往矣!曾經艱難險阻,她十年不輟,既然身穿白衣,就要對生命負責,在這個神圣的崗位上,良心遠比技巧重要的多。她是一位醫生,治療疾病,也讓這個行業更純潔。
9、謝延信 【頒獎詞】(有信延信) 當命運的暴風雨襲來時,他橫豎不說一句話,生活的重擔壓在肩膀上,他的頭卻從沒有低下!用33年辛勞,延展愛
2
心,信守承諾。他就像是一匹老馬,沒有馳騁千里,卻一步一步地到達了善良的峰頂。
10、羅映珍 【頒獎詞】(真愛無疆) 把愛人從沉睡中喚醒,是生命的奇跡,還是心靈的力量?她用一個傳統中國女人最樸素的方法詮釋了對愛人不離不棄的忠貞。甜蜜不是愛情的標尺,艱難才能映照愛情的珍貴。
11、「嫦娥」團隊 年度評選特別獎「嫦娥」團隊。 【頒獎詞】 一個千古不變的奔月夢想,幾代中華兒女的不懈追求,「嫦娥」一號是中國航天科技創新的轉折點,更是中國航天人完成代季交接的里程碑,從此我們仰望星空,‘嫦娥’不再寂寞,環顧宇宙,驕傲在中國人的心中蕩漾。至于給梁啟超或康有為寫頒獎詞,應該是突出他們舍身變法的品質吧。
模板 怎樣寫頒獎詞
頒獎詞是對受表彰的公眾人物頒發獎項時由頒獎活動主持人宣讀的致詞。寫頒獎詞注意以下幾點:(1)高度概括,簡潔精煉。頒獎詞以極其簡潔精煉的語言高度地概括了每一個當選者的崇高精神和閃光點,予以濃墨重彩地展示,既有高度也有深度。(2)詞吻意合,富有特色。頒獎詞根據獲獎者事跡的不同,或明快,或凝重,或平和,或莊嚴,于人于事于情于理都顯得十分和諧得體。(3)語句清新,文筆優美。頒獎詞語句長短結合,風格剛柔并濟,抒情、描寫、議論各有側重,有的還恰當引用了一些名詩名句,尺幅之間,五彩飛揚,讀來朗朗上口,給人以美的享受。(4)言志寓義,飽含深情。頒獎詞贊揚的人和事雖然各不相同,但無論是褒揚還是懷念,都洋溢著崇敬之意,一字一句飽含深情。
【試題示例】
20xx年度感動中國人物評選日前揭曉,劉翔、袁隆平等十人獲感動中國人物獎,中國女排獲感動中國特別獎。請仿照下面一則頒獎詞,在劉翔和中國女排中任選一方,擬寫一則頒獎詞。(80字左右)
篇二:頒獎詞的寫法和示例
一、什么是頒獎詞
頒獎詞是在某一主題的頒獎典禮上,對獲獎對象的事跡所作的一種陳述評價性的禮儀文稿。筆者認為頒獎詞所適用的情形是:在頒獎典禮上,它是作為某種主題活動的一個重要環節而存在的,缺少了這個環節,活動的策劃就不是很完美,
3
活動過程就顯得不是很完整。通過這種宣讀頒獎詞的方式,讓大眾了解獲獎對象的事跡以及所體現的一種超乎尋常的人格精神,從而取得一種教育的效果。因此,它必須借助于優美的語言文字對獲獎對象進行準確的陳述與評價。
二、頒獎詞的特點
(一)情感性 飽含情感,真摯贊美人物的事跡與精神,以達到以情感人的藝術效果。
(二)深刻性 對人物事跡的評價,必須體現一定的深度,觸及人物的精神內核,將人物的壯舉提升到一定的思想高度。
(三)簡潔性 頒獎詞非常精練簡潔。為適應電視節目的播出時間要求,寥寥數句,即見人物的 神韻與風采。
(四)系列性 在頒獎典禮上,授獎對象一般不是單個的,因此,這類文稿的寫作往往是一個系列。盡管主題相同,但是具體人物對象的事跡不同。這就要求寫作時必須做到因人定論、因事定調,有針對性地表達出每個人的個性特點。
三、頒獎詞的寫法
(一)大筆寫意,點明人物的事跡。 寫意是國畫的一種畫法,用筆不求工細,注重神態的表現和抒發作者的情趣。在這里,引申為一種敘事方法,是指從大處著眼,抓住人物最主要的令人欽敬的事跡,簡要概述,如同畫寫意畫,力求用最簡潔的筆墨,勾勒出豐滿的筆下之物。因此,頒獎詞不要求詳盡地交代人物事跡的來龍去脈或是細枝末節。在新聞傳媒非常發達的時代,人物事跡點到為止,人們自然心領神會。
例如:感動中國20xx年度人物獲獎者魏青剛的頒獎詞:
例子:編輯詞條20xx感動中國頒獎詞:
1、錢學森【頒獎詞】(民族脊梁) 在他心里,國為重,家為輕,科學最重,名利最輕。5年歸國路,10年兩彈成。開創祖國航天,他是先行人,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來的攀登者。他是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子的典范。
2、李劍英 【頒獎詞】(天地英雄) 煙籠大地,聲震藍天。星隕大地,魂歸長天,他有22年飛行生涯,可命運只給他16秒!他是一名,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉彎,他只能讓自己的生命改變航向。
4
3、鐘期榮 胡鴻烈 【頒獎詞】(樹仁立德) 獅子山下的愚公,香江邊上的夫子。賢者伉儷,本可錦衣玉食,卻偏偏散盡家產,一生奔波。為了學生,甘為駱駝。與人有益,牛馬也做。我們相信教育能改變社會,而他們為教育做出楷模。
4、孟祥斌 【頒獎詞】(義無反顧) 風蕭蕭,江水寒,壯士一去不復返。同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落,挽回另外一個生命。別去問值還是不值,生命的價值從來不是用交換體現。他在冰冷的河水中睡去,給我們一個溫暖的啟示。
5、方永剛 【頒獎詞】(踐行信仰) 一個真正的戰士,在和平年代也能找到自己的方向, 一個忠誠的戰士,在垂危的時候,不會忘記自己的使命,他是一位滿懷激情的理論家 ,更是敢于奉獻生命的實踐者。在信仰的戰場上,他把生命保持在沖鋒的姿態。
6、李麗 【頒獎詞】(心靈強者) 殘疾打不垮、貧困磨不壞、災難撞不倒,堅強和她的生命一起成長。身體被命運拋棄,心靈卻唱出強者的歌。五年時間,溫暖八萬個冰冷的心靈,接受、回報、延伸,她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡。
7、閔恩澤 【頒獎詞】(人生如炬) 在國家需要的時候,他站出來!燃燒自己,照亮能源產業。把創新當成快樂,讓混沌變得清澈,他為中國制造了催化劑。點石成金,引領變化,永不失活,他就是中國科學的催化劑!
8、陳曉蘭 【頒獎詞】(大醫醫心) 雖千萬人,吾往矣!曾經艱難險阻,她十年不輟,既然身穿白衣,就要對生命負責,在這個神圣的崗位上,良心遠比技巧重要的多。她是一位醫生,治療疾病,也讓這個行業更純潔。
9、謝延信 【頒獎詞】(有信延信) 當命運的暴風雨襲來時,他橫豎不說一句話,生活的重擔壓在肩膀上,他的頭卻從沒有低下!用33年辛勞,延展愛心,信守承諾。他就像是一匹老馬,沒有馳騁千里,卻一步一步地到達了善良的峰頂。
10、羅映珍 【頒獎詞】(真愛無疆) 把愛人從沉睡中喚醒,是生命的奇跡,還是心靈的力量?她用一個傳統中國女人最樸素的方法詮釋了對愛人不離不棄的忠貞。甜蜜不是愛情的標尺,艱難才能映照愛情的珍貴。
11、「嫦娥」團隊 年度評選特別獎「嫦娥」團隊。 【頒獎詞】 一個千
5
古不變的奔月夢想,幾代中華兒女的不懈追求,「嫦娥」一號是中國航天科技創新的轉折點,更是中國航天人完成代季交接的里程碑,從此我們仰望星空,‘嫦娥’不再寂寞,環顧宇宙,驕傲在中國人的心中蕩漾。至于給梁啟超或康有為寫頒獎詞,應該是突出他們舍身變法的品質吧。
篇三:《擬寫頒獎詞》教案
《擬寫頒獎詞》教案
一、頒獎詞的特點
1.內容簡明扼要,構思匠心獨運
人的一生漫長,事物特點繁多,所以致辭不能面面俱到,而應“取其一點,不及其余”,化大為小,化繁為簡,選擇最感人的事跡或最鮮明的特點來以小見大。
人物頒獎辭多由兩部分構成:簡要概括生平事跡,高度評價其人生價值和人格魅力。
感動中國20xx年度人物獲獎者魏青剛的頒獎詞:滄海橫流,方顯英雄本色!為了一個陌生人,他在滔天巨浪中三進三出,危險面前,他根本不需要選擇,因為這瞬間動作源自內心品質。從人群中一躍而出,又悄然回到人群中去,他,是俠之大者。
這段文字對魏青剛下海救人的事跡介紹,就是簡潔的“他在滔天巨浪中三進三出”,至于具體的過程,沒有去詳細交代。但是英雄的俠義之舉如在眉睫之前。這種寫法,筆法簡潔、描人繪物非常傳神,顯得氣勢宏大、撼人心魄。
2.敘述描寫精要,抒情議論精當 20xx感動中國給任長霞的頒獎詞:“她是中原大地上又一個女英雄”起句議論,給予人物高度評價;“掃惡打黑,除暴安良,她鐵面無私;噓寒問暖,扶危濟困,她柔腸百轉”概述其事跡;“十里長街,白花勝雪,挽幛如云”運用描寫側面烘托其人格,并隱含深情懷念;“那是流動在百姓心中的豐碑!一個弱女子能贏得百姓的愛戴,是因為,在她的心里有對百姓最虔誠的尊重”議論抒情揭示其精神實質。敘述、描寫、議論、抒情交錯運用,讀來具體感人,讓人回味無窮。3.句式參差錯落,修辭精妙典雅
巴金頒獎詞:穿越一個世紀,見證滄桑百年,刻畫歷史巨變(短句、整句),一個生命竟如此厚重(短句、散句)。他在字里行間燃燒的激情,點亮多少人靈
6
魂的燈塔;他在人生中真誠地行走,叩響多少人心靈的大門(長句、整句)。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知,將在文學史冊中永遠閃耀著璀璨的光輝(長句、散句)。
比喻、對偶、對比、排比、引用等修辭手法的運用,使頒獎辭顯得生動而有內蘊。 錢學森頒獎詞:在他心里,國為重,家為輕,科學最重,名利最輕(對比)。5年歸國路,10年兩彈成(對偶、對比)。開創祖國航天,他是先行人,披荊斬棘,把智慧鍛造成階梯(比喻),留給后來的攀登者。他是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子的典范(排比、比喻)。
對稱和對偶:
①沙場帶兵敢稱無愧無悔,把守國門能說有骨有節。 (丁曉兵)
②曾經的紅衣少年,如今的白發先生,留得十年寒窗苦,牛棚雜憶密辛多。心有良知璞玉,筆下道德文章。 (季羨林)
③一個真正的戰士,在和平年代也能找到自己的方向; 一個忠誠的戰士,在垂危的時候,不會忘記自己的使命。 (方永剛)
所謂對稱句,就是兩兩對舉出現,字數大致相同,句式大致整齊。比如“如果人生是一首歌曲,童年就是輕靈跳躍的前奏;如果人生是一個故事,童年就是充滿懸念的開頭”。
對偶是將字數相等、結構相同或相似的兩個詞組或句子成對地排列起來的修辭法。對字數、詞性、平仄都有要求。具體操作時,只要做到句式整齊、詞性相對、字數相等就可以了,平仄可以不加考慮。
比喻的技巧(博喻式和喻體擴展式):
①他是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子的典范。 (錢學森) ②他像一把號角,讓理想與激動,在士兵心中蔓延。 (丁曉兵)
③他來自人群,像一粒塵土,微薄、微細、微乎其微,尋找不到,又隨處可見。 (微塵) 4.情感深沉豐富,風格靈活多樣
因對象的事跡不同,頒獎辭的情感也不同,或熱情贊揚,或沉痛懷念;而致辭風格也多樣,或平易,或華美,或哀婉,或明快。
劉偉頒獎詞:當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,
7
正是他努力飛翔的軌跡。
吳菊萍頒獎詞:危險裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統美德。她并不比我們高大,但那一刻,已經讓我們仰望。
海子頒獎詞:①煙花隕落,滿地塵埃,綻開時絕地妖嬈,消失處了無聲息。沒有人知道你倒下時的巨痛會不會變成春天的草葉,只聽見山海關的風里有詩壇寂寞的嘆息。②你沿著鐵軌以夢為馬去尋找永遠,你以告別的方式去周游世界,你撲倒的姿勢不叫訣別而叫做涅槃。你這海的兒子是那個時代真正的神話:你用詩歌詮釋了真理、圣潔和溫暖的真諦。
二、頒獎詞的寫法
(一)大筆寫意,點明事跡
從大處著眼,抓住人物最主要的令人欽敬的事跡,簡要概述,如同畫寫意畫,力求用最簡潔的筆墨,勾勒出豐滿的筆下之物。因此,頒獎詞不要求詳盡地交代人物事跡的來龍去脈或是細枝末節。人物事跡點到為止。(不需要寫人名,用人稱代詞你/他)
(二)縱深開掘,彰顯精神
對人物精神的贊美是頒獎詞寫作的重點,也是難點。通過人物的事跡,引出對人物精神的評價。因此,在頒獎詞中,要體現出人物的閃光心靈、人格魅力,或是堅強的意志、崇高的思想品質等,最好能體現一定的哲理。
(三)綜合表達,事、理、情有機融合
頒獎詞在表達方式上,需要將敘述、議論、抒情這三種表達方式綜合運用。將人物事跡、精神以及對人物的贊美之情有機融合在一起。
(四)言簡意豐,自然流暢
頒獎詞一般很簡短。這就要求語言高度濃縮,言簡意賅。這樣的語言往往字字珠璣、意蘊豐富,具有生動、形象的特點,同時還要自然流暢,音韻鏗鏘悅耳,富有音樂美。(至少用一種以上的修辭手法,如對偶、排比、比喻等)
(五)其他方法:點化姓名,抓特征(生理特征和職業特征),化用詩句名言和歌詞牛玉儒:名叫牛玉儒,人像孺子牛,背負著草原人的幸福之路……(點化姓名)
8
周星馳:描摹小人物的辛酸悲喜,挖掘最底層的正邪善惡。用離奇和夸張揭示緣與劫的真諦,用荒誕和詼諧演繹笑與淚的人生。本是群星中最不起眼的小角色,他卻努力發光讓自己照徹整個天空,他是一顆馳過香港影壇的神奇彗星!(點化姓名)
丁曉兵:這個用左手敬軍禮的人,我們以他為驕傲。(抓特征)
黃 舸:……一個四肢無力的孩子,每天都在和死神賽跑……(抓特征)
李 麗:身體被命運拋棄,心靈卻唱出強者的歌……她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡。(抓特征)
邰麗華:從不幸的谷底到藝術的巔峰,于無聲處再現生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔……(抓特征)
孟祥斌:風蕭蕭,江水寒,壯士一去不復返。他在冰冷的河水中睡去,給我們一個溫暖的啟示。(化用詩句名言和歌詞)
霍英東:生于憂患,以自強不息成就人生傳奇。逝于安樂,用赤誠贏得生前身后名。他有這樣的
境界:達則兼濟天下。(化用詩句名言和歌詞)
林秀貞:用30載愛心讓一村之中老有所終,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。(化用詩句名言和歌詞)
謝延信:當命運的暴風雨襲來時,他橫豎不說一句話,生活的重擔壓在肩膀上,他的頭卻從沒有低下!他就像是一匹老馬,沒有馳騁千里,卻一步一步地到達了善良的峰頂。(化用詩句名言和歌詞)
(臧克家《老馬》:總得叫大車裝個夠/它橫豎不說一句話/背上的壓力往肉里扣/它把頭沉重地垂下!)
②你雖是一個弱女子,卻用瘦削的雙肩擔負起了民族之重任,在血與火的考驗中,你是衰微民族的真正脊梁,你用你的言行、熱血,譜寫了一曲愛國之歌。
③你是真的猛士,“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”。始終微笑的劉和珍君,你激勵我們每個熱血青年,為了祖國更加強盛,“奮然而前行”!
三、常見失誤
①陳述事跡過長②挖掘內涵過淺 ③語言表達平淡④有知識性錯誤
四、萬能模板,讓你輕松寫作頒獎詞
9
①面對??面對??你(他)毫不猶豫(不假思索,義無反顧,堅定不移??)地沖上前去,救(抱,扶)起??你(他)救(抱,扶)起的不僅僅是??更是做人的良知,社會的責任,民族的正氣。
②面對??面對??你(他)毫不猶豫(不假思索,義無反顧,堅定不移??)地沖上前去,救(抱,扶)起??你(他)救(抱,扶)起的僅僅是??嗎?不,那更是做人的良知,社會的責任,民族的正氣。
五、鞏固練習
1、試把寫給李小龍的頒獎詞補充完整
鐵拳驚寰宇,雷吼震云天。(對偶)路見不平,慷慨相助,彰顯男兒本色;力敵千鈞,自成一派,鑄就武術精魂。(對稱)他的生命驚鴻一般短暫 ,卻又夏花一樣絢爛。(對比)他是一條真正的中國龍,以圖騰的形式成為一個時代的精神標志!(喻體擴展)
2、請用感動中國人物頒獎詞的模式為荊軻、劉和珍寫頒獎詞。要求:①符合人物特征;②語言表達生動、連貫、得體;③至少運用一種修辭手法;④字數100字以內。
荊軻:
①易水清寒,奪人心魄,因為它知道自己送走的是一個真正的英雄。你的勇氣砥礪了你手中的匕首,你手中的匕首又將你的名字刻在了歷史的豐碑上。太子丹的邀請只是你義無反顧的契機,真正讓你勇者無懼的是你心中的信仰:為國為民,才是俠之大者!
②在那烽火連天的亂世,活著早已身不由己。在那戰亂不絕的年代,慷慨赴義早已成了一種奢侈。當拯民于水火的大義發出召喚時,蕭瑟的寒風響徹整個征途,冰寒的易水送別你沖天的豪言壯語,等待我們的只有你圖窮匕見的悲壯。
③秋風蕭瑟,易水清寒,但冷卻不了一顆熾熱的心。一壺濁酒,飲盡萬世滄桑;一句諾言,看輕凡塵肉身。一聲珍重,一句走好,你踏上名動天下的死亡之旅,用血的紅艷詮釋著誠信,用風的凄冷見證著忠心。劉和珍:
①她以柔弱的身軀,扛起一個民族的良知;以堅決的反抗,喚醒黑幕之下的正義;以殷紅的鮮血,證明中國女子的勇毅。罪惡的子彈,洞穿她的身軀,卻無法穿透她對自由的追求。她從容笑對慘淡與鮮血,殞身不恤,鼓舞后人奮然前行!
10
本文發布于:2023-12-04 02:25:48,感謝您對本站的認可!
本文鏈接:http://m.newhan.cn/zhishi/a/88/38121.html
版權聲明:本站內容均來自互聯網,僅供演示用,請勿用于商業和其他非法用途。如果侵犯了您的權益請與我們聯系,我們將在24小時內刪除。
本文word下載地址:為錢學森寫頒獎詞.doc
本文 PDF 下載地址:為錢學森寫頒獎詞.pdf
| 留言與評論(共有 0 條評論) |