小班打針我不怕教案

2023年12月22日發(fā)(作者：途字組詞)

小班打針我不怕教案

教案：小班打針我不怕

時(shí)間：1小時(shí)

年齡：3-4歲

目標(biāo)：

1. 幫助孩子們克服對(duì)打針的恐懼感，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)打針。

2. 向孩子們傳授正確的打針知識(shí)，讓他們了解打針的目的和作用。

準(zhǔn)備材料：

1. 兒童書(shū)籍：《小熊的勇敢》

2. 布偶、玩具或兒童膠布等作為教具和道具

3. 打針圖片或卡片

4. 彩色紙和彩筆

5. 游戲道具：醫(yī)生和護(hù)士服飾，玩具注射器和醫(yī)療器械模型

活動(dòng)步驟：

1. 環(huán)境鋪設(shè)

在教室里搭建一個(gè)小診所的角落，放置醫(yī)療器械模型、故事書(shū)籍和道具等。

2. 啟動(dòng)活動(dòng)（10分鐘）

師生進(jìn)入小診所的角落，教師身著醫(yī)生服裝，給孩子講解今天

的活動(dòng)內(nèi)容，并提問(wèn)孩子們對(duì)打針的感受和了解。

3. 故事引入（10分鐘）

教師朗讀故事書(shū)《小熊的勇敢》，教師可以適當(dāng)表演或讓孩子們參與配角，以引發(fā)孩子們對(duì)勇敢面對(duì)困難的討論。

4. 認(rèn)知活動(dòng)（10分鐘）

教師準(zhǔn)備打針圖片或卡片，向孩子們展示并解釋打針的目的和作用，讓他們了解打針是為了保護(hù)身體。然后，教師可以讓孩子們用彩色紙和彩筆畫(huà)一幅自己勇敢面對(duì)打針的畫(huà)。

5. 模擬游戲（15分鐘）

教師邀請(qǐng)幾位孩子在角落里扮演醫(yī)生或護(hù)士的角色，其他孩子可以扮演病人。教師可以給玩具或布偶做扮演病人的道具，并用玩具注射器進(jìn)行模擬打針的過(guò)程，讓孩子們參與其中，提高他們的參與感和理解力。

6. 總結(jié)和鼓勵(lì)（10分鐘）

教師與孩子們一起總結(jié)學(xué)到的知識(shí)，并鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)打針。教師可以給每個(gè)孩子授予“勇敢小戰(zhàn)士”的稱號(hào)，并發(fā)放獎(jiǎng)?wù)禄蛐《Y物表示鼓勵(lì)。

7. 結(jié)束活動(dòng)（5分鐘）

教師與孩子們告別，恢復(fù)到常規(guī)的教學(xué)和活動(dòng)中。

備注：根據(jù)具體情況，可以適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。此教案主要是通過(guò)故事、模擬游戲和畫(huà)畫(huà)等活動(dòng)，幫助孩子們克服對(duì)

打針的恐懼感，以及通過(guò)認(rèn)知活動(dòng)讓孩子們了解打針的目的和作用。