黑龍江省哈爾濱市2023-2024學年七年級上學期期中語文試題(含答案)

2023年12月26日發(作者：東北大學日本)

2023-2024學年度上學期七年級語文期中測試嗨，親愛的同學們，鈴聲響起，坐在考場，你就是這里的主人，記得要冷靜思考，沉著答卷呀！請先閱讀以下幾點注意事項：1.本卷共8頁，考試時間為120分鐘，試題總分120分。2.答題時必須使用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案寫在答題卡相應題號后的橫線上或空格內，寫在本卷上或超出答題卡規范范圍的答案無效。如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案。不得使用改字帶。不按以上要求作答的答案無效。3.仔細審題，規范書寫。一、慶家鄉盛典（共26分）近日，哈爾濱市獲得2025年第九屆亞洲冬季運動會舉辦權。申辦成功后，市民們舉行了形式多樣的慶祝活動。風華中學組織同學們開展了一系列語文綜合實踐活動。請積極參加活動，完成相應的學習任務。任務一：小D同學要在以“我為家鄉代言”為主題的升旗校會上進行主題發言。請幫他選出演講稿中部分詞語的正確讀音和寫法。沒有滄桑古都的靜謐端莊，沒有時尚新城的花枝招展，卻在百余年的輪回中妖嬈綻放，生長成為爛漫夜色中驕媚的美人。不因沙皇俄國的陰影而自卑，不因日軍鐵蹄的陰霾而怯弱，哈爾濱的美，便是基于這樣的胸襟，歲月流轉，中央大街依舊照照攘攘，人生鼎沸。寒冬，哈爾濱的人們將藝術的精髓和企盼春天的愿望融入冰燈的創作，一座座雕塑或淡雅質樸，或花團錦簇，美不盛收。晶瑩剔透的色澤象征了一切稍縱即逝的美好。與別處截然不同的是，這種美好在哈爾濱卻得到了延續。1.（3分）選出演講稿中加點字讀音完全正確的一項是：（

A.靜謐mìB.靜謐bìC.靜謐mlD.靜謐mìA.端莊B.驕媚C.陰霾D.企盼流轉zhuān流轉zhuān流轉zhuǎn流轉zhuàn爛漫花團錦簇晶瑩剔透淡雅質樸pǔ質樸pū質樸bǔ質樸pǔ）人生鼎沸花枝招展美不盛收截然不同）2.（3分）選出演講稿中劃線詞語書寫完全正確的一項是（

3.（3分）為了使演講稿的內容更加充實，請在橫線上選出與上下文銜接最恰當的一項。哈爾濱的冬天很美，但哈爾濱的美又不僅僅局限在冬天，從冰雪的消融中，____________________；從黑土地的麥香中，____________________；從起伏的音符中，____________________。A.我們讀出了季節的變換 我們讀出了生活的喜悅 我們讀出了勤勞的可貴B.我們讀出了季節的變換 我們讀出了勤勞的可貴 我們讀出了生活的喜悅C.我們讀出了生活的喜悅 我們讀出了勤勞的可貴 我們讀出了季節的變換D.我們讀出了生活的喜悅 我們讀出了季節的變換 我們讀出了勤勞的可貴任務二：為了更好的宣傳家鄉特色、展示家鄉魅力，我校計劃將“我為家鄉代言”作為家長開放日的活動主題，小Z同學擬寫了一則邀請函，請你仔細閱讀后回答下列問題。

邀請函尊敬的家長：您好！在剛剛結束的國慶節假期中，風華中學七年級學生完成了“我為家鄉代言”的實踐作業。學生們異彩紛呈的作業不僅彰顯了我們的家鄉哈爾濱的獨特魅力，也展示了學生的成長進步。為此，貴校將11月2日設定為“家長開放日”，屆時我們將進行“我為家鄉代言”綜合實踐活動匯報，誠摯地請您前來參加，共同見證學生的成長。具體安排如下：1.請持邀請函于上午9點光臨。2.活動流程為教師介紹（地點：班級）、學生代表演講（地點：班級）、優秀作業展示（地點：體育館）。3.活動期間請您保持手機靜音狀態。不當之處，請您見諒！期待您的蒞臨指導！風華中學2023年11月4.（3分）邀請函中加點的四個詞語使用不當的一項是：（

A.貴校將11月2日設定為“家長開放日”B.請持邀請函于上午9點光臨。C.不當之處，請您見諒！D.期待您的蒞臨指導！5.（2分）邀請函中畫線句是個病句，請將改后的句子寫在下面的橫線上。任務三：為迎接“家長開放日”，班級的墻面布置需要更換，請完善板報中的相關知識。6.（6分）小F同學要將古詩名句以書法作品的形式展示，請將他選出的詩句補充完整：（1）正是江南好風景，____________________。（2）____________________，應傍戰場開。（3）夜發清溪向三峽，____________________。小日同學想通過繪畫作品表現出古詩詞作品“詩中有畫”的境界，請幫助他整理出描寫景物的佳句：（4）曹操以“水何澹澹，____________________”描寫大海水波動蕩、山島高聳的壯闊。（5）王灣船行江中，視野開闊，吟誦出“____________________，風正一帆懸”的詩句。（6）馬致遠在《天凈沙?秋思》中直抒胸臆，用“夕陽西下，____________________。”勾勒出蕭索寂寥的意境。7.（3分）小L同學需要為書法作品《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》添加賞析，以下內容有誤的一項是（ ））

A.這首詩歌的體裁是七言絕句，題目“閏王昌齡左遷龍標遙有此寄”中的“左遷”是指王昌齡被降職。B.詩人通過楊花、子規、明月這些景物表達離愁傷感的愁緒。C.在“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”一句中，詩人由寫景言事轉為抒情，將明月人格化，把明月當作是達人情、知人意的使者，想象奇特。D.這首詩表達了作者對故友貶謫遭遇的同情、無奈及思鄉之情。8.（3分）小A同學需要在板報中增加文學常識小百科欄目，以下資料有誤的一項是（

A.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的志人小說集。B.魯迅的散文集《朝花夕拾》，其中《從百草園到三味書屋》《藤野先生》《濟南的冬天》都是膾炙人口的名篇。C.孫悟空大鬧天宮，玉帝降旨請來如來佛祖，把孫悟空壓在五行山下。D.《吉檀迦利》《新月集》《飛鳥集》《園丁集》是印度詩人泰戈爾的代表作，）二、賈家鄉美景（共16分）哈爾濱既有不同于金陵冰雪的自然之趣，也有獨具特色的人文景觀，閱讀《詠雪》（共8分）《中華巴洛克》（共8分），回答相關問題。（一）[甲]《詠雪》謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。《世說新語?言語》[乙]《謝安折屐》玄等既破堅②，有驛書至，安方對客圍棋，看書既竟，便攝放床上，了無喜色，棋如故。客問之，徐答云：“小兒輩遂已破賊。”既罷，還內，過戶限③，心喜甚，不覺屐齒之折，其矯情鎮物如此。《誓書?謝安傳》注釋：①屐：木頭鞋，泛指鞋。②玄等既破堅：指謝玄等人在謝安的指揮下率領東晉軍隊以8萬兵力戰勝敵軍20萬大軍，取得淝水之戰的勝利，抵御了前秦的進攻。③戶限：門檻。9.（2分）依據提示，解釋加點字在文中的意思。原文未若柳絮因風起有驛書至10.（4分）翻譯下面句子。①公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”參考信息因地制宜 因勢利導自始至終 去后乃至解釋①②

②心喜甚，不覺屐齒之折。11.（2分）分別結合兩篇文章內容，說說謝安是一個怎樣的人？（二）中華巴洛克①巴洛克建筑是17、18世紀在意大利文藝復興建筑基礎上發展起來的一種建筑和裝飾風格，特點是外形自由、色彩強烈、追求動態、喜好富麗的裝飾和雕刻，常常采用穿插的曲面和橢圓形空間。②“巴洛克”一詞的原意是不圓的珍珠，轉意為非常規的美，奇異古怪，古典主義者用來稱呼那種被認為是離經叛道的建筑風格，建筑師們以自由奔放的格調來表達世俗情趣，一反僵化的古典式，于是形成巴洛克建筑風格。這一風格對城市廣場、園林藝術以至文學藝術領域都產生了影響，一度風靡歐洲。在哈爾濱的建筑中，典型代表是教育書店、秋林公司。③哈爾濱市保存最完整的“中華巴洛克”建筑群，坐落在道外區，它南起南勛街，北至靖街的南二、三道街，在長350余米的南二道街兩側有39棟建筑，多是一層為商服、二層為住宅的磚木結構樓房。道外傳統商業風貌保護區是哈爾濱市歷史文化保護區之一，是哈爾濱歷史文化城的重要組成部分。④“中華巴洛克”是中國人民勤勞和智慧的象征。哈爾濱殖民時期的道外區是中國居集居地，在民族工商業的繁榮與外來文化的滲透中，生活在這里的中國勞動人民，憑著自己的聰明才智，把“巴洛克”建筑流派的風格融會在民族傳統之中，創造了非常有價值的“中西合璧”的“中華巴洛克”。12.（2分）結合第①段內容，說說“巴洛克”建筑風格有什么特點？13.（2分）指出下列句子使用的說明方法。（一個括號只能填寫一種說明方法）（1）在哈爾濱的建筑中，典型代表是教育書店、秋林公司。（

（2）在長350余米的南二道街兩側有39棟建筑。（ ））14.（2分）第②段中加點的詞語“離經叛道”在文中的含義是什么？15.（2分）結合文章內容和自己的理解，說說保護“中華巴洛克”建筑群有哪些重要意義？（答出兩點即可）三、憶家鄉往事（共28分）不同的時代，不同的季節，不同的人有著不同的經歷和不同的感受，但每一段往事都值得我們細細品味，小心珍藏。閱讀《秋天的懷念》（共13分）《玉米人》（共15分），回答下列問題。（三）秋天的懷念史鐵生①雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著收音機里甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時，母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地注意著我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼圈紅紅地看著我。“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走。”她總是這么說，母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍養的那些花都死了。“不，我不去！我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”②我卻一直都不知道，她的病已經到了那步田地。后來妹妹告訴我，她的肝常常疼得她整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。③那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落，母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”她憔悴的臉現出央求般的神色。“什么時候？”“你要是愿意，就明天。”她說。我

的回答已經讓她喜出望外了。“好吧，就明天。”我說，她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準備。”“唉呀，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我帶你去北海嗎？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字跟兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也沒回來。⑤鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血，我沒想到她已經病成這樣，看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是訣別。⑥鄰居小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒……”⑦又是秋天，妹妹推著我去北海看了菊花。黃色的花淡雅。白色的花高潔。紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話，妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……16.（2分）第①段中，“我”暴怒無常的具體表現是什么？17.（2分）第③段中，母親為什么要擋在窗前？18.（3分）“母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。”你怎樣理解母親這樣的做法？19.（3分）文章為什么以“秋天的懷念”為題？20.（3分）結合文章內容和自己的生活實際，談談你對第⑦段中的“要好好兒活”這句話的理解。（四）玉米人遲子建（1）有一天，在離我家很近的中山路上，我遇見了一個賣玉米的人。他占據著很好的地段，背靠著沃爾瑪超市和工人文化宮，在過街天橋下，用一個鐵皮箍起的爐子，烤著玉米。玉米被竹簽穿著，一穗穗地橫在炭火上。他似乎想了傷風。不時地抽著鼻子。他的生意真不錯，烤好的玉米很快被路人買了去，他便剝了新的玉米，接著烤。在他旁邊，攤開著一個大網袋，那里面裝著至少上百穗的玉米。（2）我不愛吃烤玉米，想買他幾穗生的，回家去煮。我指著他烤著的玉米問：“多少錢一穗？”（3）“一塊五”，他轉動著竹簽，頭也不抬地說。（4）“我想買四穗。”我說。（5）他抬起頭，問了句：“你能吃了四穗？”（6）“我要買生的，回家去煮。”我說。（7）他抽著鼻子，很干脆地說：“不賣！”（8）我以為他怕我跟他講價，于是安慰他說：“我買生的，也按一塊五一穗的錢給你。”（9）“那也不賣！”他堅決地說。（10）這讓我大惑不解。我開導他：“你賣熟的才一塊五，而我買生的是一樣的價，省了你的炭火，還省了你的力氣，你怎么算不過來賬？”（11）一聽我嘲笑他不會算賬，他沉下臉，指著我莊嚴地說：“賣給你生的，那些要吃烤玉米的人，要是不夠吃了怎么辦？”（12）天哪，竟然是這理由！我在心底嘀咕著，掉頭而去。到了中山路與革新街相交的路口，我碰到了另一個烤玉米的人，這次，我以熟玉米的價錢，順利地買了幾穗生玉米。攤主顯然明白這買賣劃得來，很高興，

他笑著對我說：“吃好了再來啊。”（13）我提著生玉米向回走的時候，又遇到了那個不賣給我玉米的人。我站定了，微笑著低頭端詳著手里裝玉米的袋子，又抬頭看向他，示威性的晃悠著。他在招攬生意的時候，看到了我，也看到了那兜玉米，他張大了嘴，很驚訝的樣子，好像我提著的，是顆手雷，他別過身去，連打了幾個噴嚏，然后回過頭來，接著烤他的玉米，那么的安閑，那么的從容。（14）夏季過去了，街上烤玉米的人都不見了，有一天路過天橋，在蒼茫的暮色中。我忽然想起了那個烤玉米的人，想起了他清瘦而黧黑的臉，以及他靈活地轉動炭火上的玉米時的知足的神態，我忽然覺得他是一個身上洋溢著神靈之光的人。他為了一個信念，或者說是一種責任，拒絕唾手可得的利益，他這種固執，難道不可貴嗎？（15）我想好的寫作者就應該像那個玉米人那樣，可以笨一點，可以放棄一點現實的利益，可以甘心承受因堅持自己的信仰而帶來的生意上可能的冷清。我愿意做這樣一個玉米人，守著自己爐子中心靈的炭火，為那些愛我作品的讀者（哪怕是少數），精心培制食糧。（選自《遲子建小說選》）21.（2分）根據文章內容，補全故事情節。______________——在別處買到生玉米——______________——回憶烤玉米的人22.（3分）第（13）段畫線句表現了“我”怎樣的心理？23.（3分）理解下列句子的含義。我愿意做這樣一個玉米人，守著自己爐子中心靈的炭火，為那些愛我作品的讀者（哪怕是少數），精心焙制食糧。24.（3分）文中提到了兩位賣玉米的攤主，你更贊同哪一位的做法？請說說自己的看法和理由。25.（4分）玉米人拒絕利益，堅守一份原則。其實，古今中外，有很多選擇堅守的人。依據鏈接材料內容，仿照示例，寫兩個句子。材料一：由于長期的困苦生活和勞累工作，朱自清先生晚年身患嚴重的胃病，他每月的薪水僅夠買3袋面粉，全家12口人吃都不夠，更無錢治病。當時，國民黨勾結美國，發動內戰，美國又執行扶助日本的政策。一天，吳晗請朱自清在“抗議美國扶日政策并拒絕領美援面粉”的宣言書上簽字，他毅然簽了名并說：“寧可貧病而死，也不接受這種侮辱性的施舍。”1948年8月12日，朱自清貧困交加。在北京逝世，臨終前，他囑咐夫人：“我是在拒絕美援面粉的文件上簽過名的，我們家以后不買國民黨配給的美國面粉。”朱自清一身重病，寧可餓死也不領美國的“救濟糧”，表現了中國人的骨氣。材料二：著名的空氣動力學專家錢學森在美國留學多年，后被麻省理工和加州理工聘請為終身教授，研究獎金豐厚，一年的收入高達25萬美元，被譽為“在美國處于領導地位的第一位火箭專家”，名利雙收。但他看到新中國剛剛建立，百廢待興，便突破了美國當局層層阻撓，終于在1955年9月17日踏上了回國的輪船。回到祖國后，錢學森的月薪只有335.8元，但他卻全身心地投入到中國航天事業的發展中，領導團隊成功研制出了中國第一顆人造衛星和第一顆氫彈。由于他的回國效力，中國導彈、原子彈的發射時間至少向前推進了20年，錢學森也因此被西方人譽為中國的“導彈之父”。示例：陶淵明遠離官場的塵器，堅守一份高潔的自適；（1）_____________________，堅守_____________________。

（2）_____________________，堅守_____________________。四、抒家鄉感懷（共50分）（一）命題作文：世間一切，都是遇見。就像冷遇見暖，就有了雨：春遇到冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒；人遇見人，就有了生命，而我遇見你，或許會遇見無言的情感，遇見有聲的傾訴，遇見一花一葉，遇見大千世界。遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。請以“自從遇見你”為題，寫一篇文章，要求如下：1.寫自己的真情實感，不可杜撰和抄襲。否則是要被鄙視的。2.文中不得出現真實的姓名和班級，否則是要被扣分的。3.字數不少于700字（不包括標點和空格），否則是要降等的。（二）半命題作文：現代漢語詞典中，“特別”這個詞有“與眾不同，不普通”的意思。生活中，一抹微笑，一次旅行，一縷陽光，一段情誼，一次探索、一次挑戰。每一段不可復制的經歷都意味著我們的人生更豐富、更深刻，都令人回味、懷想、感悟。請以“特別的________________”為題，寫一篇作文，要求如下：1.將題目補充完整。2.寫自己的真情實感，不可杜撰和抄襲，否則是要被鄙視的。3.文中不得出現真實的姓名和班級，否則是要被扣分的。4.字數不少于700字（不包括標點和空格），否則是要降等的。

2023七（上）語文期中答案一、日積月累1. A 2. D 3. B 4. A5.學生們異彩紛呈的作業不僅展示了學生的成長進步，更彰顯了我們的家鄉哈爾濱的獨特魅力。6.（1）落花時節又逢君 （2）遙憐故園菊

（3）思君不見下渝州 （4）山島竦峙

（5）潮平兩岸闊 （6）斷腸人在天涯7. D 8. B二、賞家鄉美景9.①乘、趁；②送到10.①謝太傅高興地問道：“這紛紛揚揚的白雪像什么呢？”②心里非常歡喜，連木屐被弄折了都沒有發覺。11.從謝安人前人后的不同表現和“其矯情鎮物如此”可以看出他的性格：城府深，善于掩飾真情，遇事沉穩。12.外形自由、色彩強烈、追求動態、喜好富麗的裝飾和雕刻，常常采用穿插的曲面和橢圓形空間。13.（1）舉例子 （2）列數字14.巴洛克建筑風格背離了僵化的、傳統的古典主義建筑風格，以自由奔放的格調來表達世俗情趣。15.提升城市建筑品味，增添城市文化氣息、文化魅力，鞏固哈爾濱歷史文化名城地位；拓展城市旅游空間；促進中西文化交流等。（合情合理即可）三、憶家鄉往事16.望著天上北歸的雁陣，“我”會突然把面前的玻璃砸碎；聽著收音機里甜美的歌聲，“我”會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。17.窗外樹葉飄落，滿目蕭瑟，母親怕我觸景生情，產生傷感痛苦甚至是絕望的心情，對生活失去信心。18.“悄悄”“偷偷”可以看出母親對“我”的理解、擔心和心疼，能理解并心疼“我”雙腿癱瘓的痛苦，又擔心“我”太過痛苦而傷害自己，表現了一個母親對雙腿癱瘓的兒子的深切的愛。19.一是因為母親是秋天病逝，秋天是故事發生的背景和引子，文中寫景、敘事、記人，都與秋天有關；二是“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心理的寫照，具有象征性；三是因為秋天是“我”走出低俗，樂觀生活的象征。課文以“秋天的懷念”為題，是為了更好地抒發對母親的懷念之情。20.表明“我”對母親的話有了真正的理解，堅定了主活的信念，要與妹妹一起堅強、樂觀地活下去，活得更加精彩。21.烤玉米的人不賣給“我”生玉米，還向烤玉米的人炫耀。22.“我”對賣烤玉米的人的不屑和嘲諷，以及因自己在別處買到生玉米的洋洋自得。23.表達了作者向玉米人學習，不追求市場效益，為讀者創作出更好的作品的決心，哪怕讀者再少，也不能辜負他們的期望。24.我更贊同第一個賣烤玉米的人的做法。因為他可以為了堅持自己的信念，而固執地放棄唾手可得的利益，這種精神值得我們所有人學習。25.（1）朱自清拒絕美國的施舍，堅守一身高潔的傲骨。（2）錢學森逃離國外的優渥，堅守一份愛國的情懷。