五年級(jí)上學(xué)期作文題目

2024年2月7日發(fā)(作者：桃園三結(jié)義讀后感)

五年級(jí)上學(xué)期作文題目

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五年級(jí)上學(xué)期作文題目

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷。借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。以下是本店鋪為大家收集的五年級(jí)上學(xué)期作文題目，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)上學(xué)期作文題目一

學(xué)炒菜五年級(jí)作文

倒油、放胡蘿卜、翻炒、放鹽、……我這是在干什么？哈哈，讓我告訴你吧，我這是在外婆的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)炒菜。因?yàn)橥馄懦运兀晕蚁胱约撼匆槐P菜給外婆吃。

我先把火開(kāi)到最大，只聽(tīng)“轟”得一聲，灶臺(tái)上出現(xiàn)了一群穿著紅舞裙、跳著歡快的舞蹈的小精靈。我乘著她們跳得正開(kāi)心時(shí)，把油往鍋?zhàn)永镆坏埂Ｄ懵?tīng)，“噼里啪啦”——這是油在鍋?zhàn)永锾S產(chǎn)生的響聲。好啦，第一步完成的真不錯(cuò)！等鍋里的油都沸騰了，我就拿起邊上裝胡蘿卜的碗，快速地往鍋里倒去，外婆告訴我：“在炒菜時(shí)一定要記住，食物要在鍋?zhàn)拥倪吘壍瓜氯ァＨ绻阍阱佔(zhàn)又虚g往下倒，很容易讓油濺起來(lái)，燙傷你的手。”緊接著，我在外婆的指導(dǎo)下用小調(diào)羹舀起半勺鹽放了進(jìn)去。好啦！現(xiàn)在可以開(kāi)始翻炒了。

哎呦，真酸吶！還沒(méi)翻到五下，我的.手就有點(diǎn)吃不消了。心里嘀咕：就沒(méi)有輕一點(diǎn)的鍋鏟嗎？那么笨重，手都麻了！站在一旁的外婆仿佛看穿了我的心思，笑著告訴我：“你握著鍋鏟的頂端肯定會(huì)累，再往前握點(diǎn)，才能更好地控制鍋鏟來(lái)翻食物。不然，力氣再大的人也第 2 頁(yè)

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會(huì)吃不消的。”我聽(tīng)了外婆的教導(dǎo)，立刻改正了握鍋鏟的手勢(shì)，翻起來(lái)果然輕松了許多。胡蘿卜有點(diǎn)變黃了，我就拿起裝娃娃菜的盆子，把娃娃菜倒了下去，繼續(xù)炒。

哇！真香啊！我使勁地吸了幾下鼻子，一股濃濃的娃娃菜的香味指往我鼻子里鉆。拿起菜盆，我小心翼翼地把我的勞動(dòng)果實(shí)裝在盆里。橙色的胡蘿卜片、黃綠色的娃娃菜，顏色多鮮艷呀。看上去都想讓人大快朵頤！

望著這盤菜，我心里不禁想到：原來(lái)，炒菜也有那么多學(xué)問(wèn)，也會(huì)使人那么快樂(lè)！

五年級(jí)上學(xué)期作文題目二

五一，特別想釣魚(yú)，爸爸在我百般訴說(shuō)下，終于答應(yīng)帶我去釣魚(yú)，那一次的釣魚(yú)讓我的樂(lè)趣的路上多閃爍了一顆耀星。

那一天，我跟隨著爸爸去湖泊釣魚(yú)。來(lái)到湖邊，只現(xiàn)水面像仙人撒的一把碎金在湖里翻滾著。爸爸一邊弄魚(yú)餌，一邊教我釣魚(yú)。他把魚(yú)餌弄到魚(yú)鉤上，“嗖”的一聲把線甩到水中。爸爸把魚(yú)桿遞給我，我興奮地接過(guò)來(lái)緊張的注視水面，多么有意思呀！看到一點(diǎn)動(dòng)靜，我就立刻收線，我還美滋滋的想：呵呵，肯定釣上了一條大魚(yú)。卻沒(méi)想到釣上來(lái)的竟是一團(tuán)海草。我失落極了，如天突然變天了一樣。爸爸又幫我甩到了水中，過(guò)了一陣，水面上開(kāi)始有動(dòng)靜了，我盯著水面，好比一塊鐵被磁鐵石吸引住了一樣。突然線開(kāi)始往下墜，我意識(shí)到這次肯定有魚(yú)上鉤了，我趕緊叫爸爸立刻收線，真是做夢(mèng)也沒(méi)想到，我竟然釣上了一條大約15厘米長(zhǎng)的魚(yú)。爸爸把魚(yú)鉤從魚(yú)嘴里拿出來(lái)，第 3 頁(yè)

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放在袋子里，魚(yú)在游泳時(shí)，總是用軟綿綿的胸鰭劃著水，那像扇子的尾巴不停的擺動(dòng)著，看見(jiàn)我獲得了勝利果實(shí)，我心中無(wú)比的高興，那是多么有趣。

這次的釣魚(yú)經(jīng)歷讓我終生難忘，每當(dāng)回想起這件事來(lái)，心中總是充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。

五年級(jí)上學(xué)期作文題目三

我心目中的春五年級(jí)作文

春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，絢爛奪目的景致吸引了許多文人雅士前來(lái)這美麗觀音山朝圣。

為了要爬到美麗的觀音山山頂，途中我們走過(guò)了許許多多奇形怪狀的石頭樓梯，沿途還有許多的攤位，深深的吸引了我和弟弟貪婪的目光，尤其是游戲攤位上的 玩具更是讓我心動(dòng)不已，迫于媽媽警示的眼神，我和弟弟不得不加快腳步往山頂邁進(jìn)，我們?nèi)乙贿吜奶臁⒁贿呂[，不久就已經(jīng)攻至山頂，卻沒(méi)有感到疲累，我想 這是春天給的魔力吧！

從山頂俯視山下，可以看到河流的美景，讓人心曠神怡。山頂上許多野花紛紛露出美麗的笑容，花兒們更是大放異彩的展現(xiàn)自己的曼妙身材，把一片枯燥的'大 地點(diǎn)綴的五彩繽紛，鳥(niǎo)兒們唱著美妙的天籟之音，吸引了許多的昆蟲(chóng)前來(lái)聆聽(tīng)，水里面的魚(yú)兒，也開(kāi)始在幫鳥(niǎo)兒配奏，它們的默契可說(shuō)是天衣無(wú)縫，欣欣向榮的景象 洋溢著歡樂(lè)的氣氛，春天賞花真是有趣！

經(jīng)過(guò)了這次的賞花之旅，讓我知道了大自然是多么的美妙，要我第 4 頁(yè)

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們不要破壞它，要好好的愛(ài)護(hù)它，才能在每年春天百花齊放的時(shí)刻，欣賞到令人感動(dòng)的美。

五年級(jí)上學(xué)期作文題目四

天空下著毛毛細(xì)雨，“沙沙沙”好像在彈奏著一首美妙的歌曲。我跟往常一樣背著書(shū)包走到車棚，一看電瓶車后輪胎像沒(méi)吃飯的肚子，扁扁的，我驚呆了，那怎么辦?媽媽說(shuō);"那我們只好走著去上學(xué)了。

我一手撐著雨傘，一手拉著媽媽的手，媽媽幫我背著沉重的書(shū)包，快步向?qū)W校走去。老天爺好像在和我開(kāi)玩笑似的，我走得越快，雨下得越大。路上的人也匆匆忙忙地，有的趕著去上班，有的趕著去上學(xué)，他們都從我身邊飛快地經(jīng)過(guò)。我的腳步也加快了，時(shí)間在跟我賽跑，我的心情也越來(lái)越糟了，路上背著書(shū)包的學(xué)生幾乎看不到了，我急得差點(diǎn)哭了出來(lái)。不知是汗水還是雨水，濕透了我的全身，我干脆扔了雨傘，飛快地向?qū)W校沖去。

學(xué)校的大門就在眼前了，我從媽媽手中搶過(guò)書(shū)包，直奔教室，幸虧上課鈴聲還沒(méi)響起，我坐在位置上，心還在"嘣嘣嘣”地亂跳，久久不能平靜。

五年級(jí)上學(xué)期作文題目五

一大早，我就被媽媽從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了回來(lái)。因?yàn)椋裉煳乙蛬寢屢黄鹑ド虾？萍拣^游玩了。

乘了兩個(gè)半小時(shí)的汽車，我們到了上海科技館。一下車，我迫不及待地跑進(jìn)大門，就看到“動(dòng)物世界”四個(gè)大字出現(xiàn)在我的眼前，那兒有許多栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本呢！一頭大獅子威嚴(yán)地站在一塊高大的第 5 頁(yè)

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石頭上，好象在向腳下的動(dòng)物們說(shuō)著：“我是森林之王，你們一定要聽(tīng)我的命令哦！”對(duì)面就是我國(guó)的國(guó)寶——大熊貓，它正在吃著美味的竹子呢！還有高大的長(zhǎng)頸鹿，打哈欠的大河馬，長(zhǎng)滿刺的小刺猬，覓食的豪豬，正在散步的羚羊。大自然的動(dòng)物真多啊！

接著，我們?nèi)チ说貧ぬ矫兀?jīng)歷了神秘的時(shí)光隧道、地震歷險(xiǎn)，當(dāng)我們剛走到橋中間，突然一聲巨響，把游客們嚇了一跳，好戲還在后頭呢！一會(huì)兒，橋身劇烈搖晃，兩邊的石柱也搖搖欲墜，耳朵邊聽(tīng)到的是轟隆隆的巨響，把我們嚇得魂飛魄散了。走出那時(shí)光隧道時(shí)，我的心還怦怦直跳，現(xiàn)在終于明白地震時(shí)是多么驚險(xiǎn)了。

最后，我們到了二樓機(jī)器人世界。那兒的機(jī)器人有的在跳舞，有的在彈鋼琴，有的在畫(huà)畫(huà)，還有的在下五子棋。真是太神奇了。

上海科技館使我懂得了許多書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)，它是我們最好的老師，我非常感謝您——上海科技館！

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