2024年2月19日發(作者:西瓜的好處)
部編版四年級語文下冊語文園地二 同步練習題含答案
姓名:___________班級:___________考號:___________
一、讀拼音,寫漢字。
1.晌午的太陽熱là là( )地照射著整個樹林。許多老松樹shèn( )出厚厚的松zhī( )。一只小蒼蠅停在一棵老松樹上,拂shì( )那長著一對紅眼睛的圓腦袋。忽然有個蜘蛛慢慢爬過來,想把那只蒼蠅當作一頓美cān( )。
2.說到恐龍,人們往往想到兇猛的霸王龍或者bèn( )重、遲dùn( )的馬門溪龍;tán( )起鳥類,我們頭腦中自然會浮起輕靈的ɡē( )子或者五彩斑斕的孔雀。
二、比一比,再組成詞語。
僅________ 異________ 已________ 緣________
緊________ 導________ 以_______ 綠________
三、給加點的字選擇正確的解釋。(填序號)
及:①達到,到;②夠得上,比得上;③趕得上,來得及時:④趁
1.目之所及哪里都是綠的。( )
.2.這場大雨十分及時,田里的莊稼都笑了。( )
.3.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。( )
.4.汽車八點鐘才開,一定來得及。( )
.四、查字典填空。
(1)“鯽”用部首查字法,應查____部,再查____畫。用音序查字法應查音序____,再查音節____,組詞_____。
試卷第1頁,總4頁
(2)“陡”用部首查字法,應查____部,再查____畫。用音序查字法應查音序____,再查音節____,組詞_____。
五、把下列詞語補充完整,再選擇恰當的詞語填入句子中。
翻騰怒( ) 震( )欲( )
五彩( )斕 點( )之筆
( )毛飲血 天之( )( )
形態各( ) 無能為( )
1.我們就像一只只風箏,只有努力向上飛,才能成為( )。
2.花叢中,( )的蝴蝶正在悠閑地采著蜜。
六、下列有關本單元所學內容的說法,錯誤的一項是( )
A.《琥珀》一文中,琥珀是在海灘上被發現的。
B.《飛向藍天的恐龍》告訴我們,恐龍之所以不存在了,是因為它們進化成了鳥類,飛向了藍天。
C.《納米技術就在我們身邊》中提到隱形戰機上的納米材料可以吸收掉雷達波,從而使戰機不被雷達發現。
D.中國明代的官員萬戶是世界歷史上第一個試驗乘火箭上天的人。
七、下列科普作品與作者搭配有誤的一組是( )
A.《灰塵的旅行》 高士其
B.《看看我們的地球》 李四光
C.《人類起源的演化過程》 賈蘭坡
D.《森林報》 高爾基
八、依次填入下面句子中的詞語最恰當的一組是( )
試卷第2頁,總4頁
(1)海風_______地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。
(2)科學家們希望能夠全面_______這一歷史進程。
(3)納米技術將給人類的生活帶來_______的變化。
(4)萬戶那種敢于_______的探索精神,極大地震撼和鼓舞著人們。
A.熱烈 揭示 深刻 實施
B.猛烈 演示 深入 實踐
C.猛烈 揭示 深刻 實踐
D.熱烈 演示 深入 實施
九、聯系情境補充下面的詩句。
中國的對聯文化博大精深,徐悲鴻曾寫過對聯“______________,杏花煙雨江南”;還積累了回文聯“霧鎖山頭山鎖霧,________________”;蘇州滄浪亭對聯“清風明月本無價,________________”;濟南大明湖的對聯“四面荷花三面柳,________________”讓我們難忘。
十、先將古詩補充完整,再完成練習。
江畔獨步尋花
__________________,春光懶困倚微風。
桃花一簇開無主,__________________?
1、將古詩補充完整。
2.這首詩的作者是____________朝詩人_________________。
3.詩中哪一句體現了作者的狀態。( )
A.黃師塔前江水東 B.春光懶困倚微風
C.桃花一簇開無主 D.可愛深紅愛淺紅
試卷第3頁,總4頁
4.詩中表達了詩人對桃花之美的____________之情,也流露出詩人______的心緒。( )(填序號)
A.厭惡 開心自在 B.欣悅 無奈、哀愁
5.讀了這首詩,你的腦海里浮現出一幅怎樣的畫面?
______________________________________________________
試卷第4頁,總4頁
參考答案
一、辣辣 滲 脂 拭 餐 笨 鈍 談 鴿
二、不僅 優異 已經 緣故 緊張 指導 以后
綠色
三、① ③ ② ③
四、魚 7 J jì 鯽魚 阝 7 D dǒu 陡峭
五、吼 耳 聾 斑 睛 茹 驕 子 異 力 天之驕子 五彩斑斕
六、B
七、D
八、C
九、白馬西風塞上 天連水尾水連天 近水遠山皆有情 一城山色半城湖
十、1.黃師塔前江水東 可愛深紅愛淺紅
2.唐 杜甫
3.B
4.B
5.黃四娘家周圍的小路上開滿了繽紛的鮮花,一簇簇花兒,壓得枝條都彎下了身子。嬉鬧的彩蝶戀戀不舍地在花叢中盤旋飛舞,自由自在的小黃鶯叫聲婉轉動聽。啊!好一幅迷人的春景圖!
答案第1頁,總6頁
部編版四年級語文下冊1.古詩詞三首 同步練習題含答案
姓名:___________班級:___________考號:___________
一、抄寫下面一句話,書寫正確美觀,行款整齊。
純樸的鄉村,一道獨特的風景,一幅和諧的畫卷。
_______________________________________________________
二、看拼音,寫詞語。
1、菜園的lí ba( )爬滿了牽牛花的藤,清晨,幾朵xī shū( )的花兒上灑落著昨夜的露珠。
2、媽媽常常教育我:自己的事情自己做,不要yī lài( )大人。
3、我們班3號sù shè( )物品擺放zá luàn( ),被學校點名批評。
三、給下列加點的字選擇正確的讀音,打上“√”。
1.走在鄉村的小路上,到處花紅柳綠,鳥語花香,一片興(xīng
.xìng)旺景象,詩人不禁詩興(xīng xìng)大發。
.2.日子長(cháng zhǎng)了,小弟弟的長(zhǎng cháng)..相越來越帥氣了。
3.最喜小兒亡(wú wáng)賴,溪頭臥剝(bō bāo)蓮蓬。
..四、火眼金睛,辨字組詞。
宿( ) 未( ) 徑( ) 菜( )
宜( ) 味( ) 經( ) 彩( )
答案第2頁,總6頁
五、查字典填空。
“賴”用音序查字法先查_______,再查音節_____;用部首查字法先查_______,再查______畫。“賴”在字典里的解釋有:① 依賴;依靠; ② 無賴;③ 留在某處不肯走開;④不好;壞;⑤責怪。在下列句子里“賴”應選擇哪種解釋?(填序號)
1.他說話不算數,太耍賴了。( )
.2.完成任務,有賴于大家的努力。( )
.3.大家都有責任,不能賴哪一個人。( )
.4.今年莊稼長得真不賴。( )
.六、補充詩句,在括號里填上恰當的花名。
1.兒童急走追黃碟,飛入( )無處尋。
2.( )一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?
3.接天蓮葉無窮碧,映日( )別樣紅。
4.梅子金黃杏子肥,( )雪白菜花稀。
七、給加點字選擇正確的解釋,將序號寫在括號里。
(1)欲:①需要;②將要;③欲望;④想要,希望
搖搖欲墜( ) 求知欲( )
..膽欲大心欲細( ) 欲窮千里目( )
..(2)招:①引來;②承認罪行;③揮動:④用廣告或通知的方式使人來。
彩旗招展( ) 招供( )
..招工( ) 招惹( )
..答案第3頁,總6頁
(3)錯:①互相交叉;②參差,雜亂;③不對;④避開,使不碰上或不沖突。
錯覺( ) 錯落有致( )
..縱橫交錯( ) 錯車( )
..八、根據本課所學詩詞內容,選一選,填一填。(填序號)
①兒童撲碟 ②人情之美和生活之趣
③江南田園 ④緊張的勞動
⑤和平寧靜的農村生活 ⑥熱愛春天,熱愛生活
《宿新市徐公店》中,作者將景物與人物融為一體,描繪了一幅生機盎然的( )圖,抒發了( )的情感;《四時田園雜興(其二十五)》寫( )風光,還從側面寫出了農村( )氣氛;《清平樂?村居》通過描繪農村一個五口之家的居住環境和生活場景,展現了( ),表現出作者對( )的喜愛。
九、古詩詞情境填空。
1.夏天是什么?是范成大眼里_____________,_______________的鄉村生活。
2.幾個孩子在麗日當空,花香撲鼻的大好春光中,正自由自在,無拘無束地奔跑著,追逐著黃色的蝴蝶……這時,我不由得想到了楊萬里的兩句詩________________,________________。
3.《清平樂·村居》中描寫一對老夫婦坐在一起,其樂融融的詞句是________________,_________________?描寫小孩子討人喜愛的詞句是______________,_________________。描寫鄉村美景的詞答案第4頁,總6頁
句是 _______________,___________________。
十、對比閱讀,完成練習。
宿新市徐公店
(宋)楊萬里
籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
鷓鴣( zhè gū)天·代人賦
(宋)辛棄疾
陌上柔桑①破嫩芽,東鄰蠶種已生些。平岡②細草鳴黃犢③,斜日寒林點暮鴨。
山遠近,路橫斜,青旗④沽酒⑤有人家。城中桃李愁風雨,春在溪頭薺菜⑥花。
(注釋)①柔桑:指桑樹的嫩葉。②平岡:平坦的小山坡。③黃犢(dú):小黃牛。④青旗:酒家用青布做的賣酒招牌。⑤潔(gū)酒:賣酒。⑥薺(jì)菜:一種野菜。
1.從形式上看,《宿新市徐公店》屬于________,《鷓鴣天?代人賦》屬于_________。從內容上看,它們寫的都是農村的美好景色,季節則都是春季,從《宿新市徐公店》中的“______________”和(鷓鴣·代人賦》中的“___________”等句可以看出來。
2.詩詞都很講究煉字,《鷓鴣天?代人賦》中“愁”字把“桃李”當作人來寫,《宿新市徐公店》中“急”字也用得形象貼切,兒童( )答案第5頁,總6頁
的形象躍然紙上。
A.喜愛動物
C.天真爛漫
B.粗心大意
D.聰明伶俐
3.從《鷓鴣天·代人賦》中可以感受到作者對( )的熱愛。
A.鄉村生活
C.城市生活
B.官場生活
D.農事勞動
4.仔細觀察右邊兩幅圖,根據《宿新市徐公店》,完成填空。
圖一 圖二
(1)喜愛書畫的聰聰想給這兩幅圖配上合適的詩句,圖一可以配“___________________”,圖二可以配“___________________”。
(2)慧慧以“蝶”字為關鍵字,再加上從這首詩中摘錄出來的字組成詞,分別給這兩幅圖命名,圖一可以是“________蝶”,圖二可以是“________蝶”。答案第6頁,總6頁
參考答案
一、純樸的鄉村,一道獨特的風景,一幅和諧的畫卷。
二、籬笆 稀疏 依賴 宿舍 雜亂
三、xīnɡ√ xìnɡ√
chánɡ√ zhǎng√
wú√ bō√
四、住宿 未來 路徑 菜葉 適宜 味道 經理 色彩五、L lai ? 11 ② ① ⑤ ④
六、菜花 桃花 荷花 麥花
七、(1)② ③ ① ④
(2)③ ② ④ ①
(3) ③ ② ① ④
八、① ⑥ ③ ④ ② ⑤
九、1.梅子金黃杏子肥 麥花雪白菜花稀
2.兒童急走追黃蝶 飛入菜花無處尋
3.醉里吳音相媚好 白發誰家翁媼 最喜小兒無賴
頭臥剝蓮蓬 茅檐低小 溪上青青草
十、1.詩 詞 樹頭新綠未成陰 陌上柔桑破嫩芽
2.C
3.A
4.兒童急走追黃蝶 飛入菜花無處尋 追 尋
答案第1頁,總2頁
溪
答案第2頁,總2頁
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