以國防教育為抓手,推進德育管理

2024年2月19日發(作者：秋天的雨仿寫句子)

以國防教育為抓手，推進德育管理發布時間：2021-06-23T10:58:14.753Z 來源：《教育學文摘》2021年2月第6期 作者： 彩虹[導讀] 在國際形勢瞬息萬變的新形勢下,軍隊開展國防教育顯得尤為重要。 彩虹 內蒙古軍區綜合訓練隊，內蒙古 呼和浩特 010000 摘要：在國際形勢瞬息萬變的新形勢下,軍隊開展國防教育顯得尤為重要。一方面,國防教育能夠加強愛國主義精神和國防安全意識的培養;另一方面,國防教育對于新時代國防力量建設的人才培養有著重大意義。因此,應當落實好對于國防教育的教學創新和實踐研究,確保國防教育的順利開展。關鍵詞：德育管理；國防教育；第一課堂1.國防動員的重要意義 強國必須強軍，軍強才能國安。面對嚴峻復雜形勢，黨中央要求我們“要增強使命感和緊迫感，努力實現我軍現代化教育跨越式發展”，這就必須加快推進國防和軍隊現代化，實現富國和強軍相統一。我們要以時不我待的使命感、緊迫感，快速提升部隊教育水平和作戰能力，時刻保持箭在弦上的狀態，我們不惹事，但有事絕不怕事，一旦斷然出手，就要確保決戰決勝。國防和軍隊建設在今后一個時期的重要任務，要圓滿地完成這一任務，必須貫徹習近平強軍思想，在新時代黨的強軍目標引領下，依靠強大的綜合國力，政治建軍、改革強軍、科技強軍、人才強軍、依法治軍。必須要堅持全黨全國一盤棋，軍地合力推進國防和軍隊現代化。軍隊要全力支持地方經濟社會建設，鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興有效銜接，協助地方抓好“六穩”工作、落實“六保”任務，共同為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。2.國防動員面臨的挑戰 強國必須強軍，軍強才能國安。國家安全是安邦治國的基礎，國防教育是國防建設的重中之重，而部隊又是國防教育的主干力量，關系到國家的和平和穩定，保證了國家整體的安全性。為此要求號召全民參與到國防教育中，其建立起國民參與國防建設的優良氛圍，對于加強全民國防意識，意義宏大而深刻。（1）加強歷史使命責任感 部分人員員在基層動員中往往“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一心籌備培訓，除了培訓科目外，并不重視其他的活動。部隊是國防教育主干力量，參加動員人員應以部隊為榜樣，學習部隊作風、部隊紀律、部隊精神、加強自身國防意識，增強自身使命感和責任感。（2）多元思維云集，多重文化沖擊 在人員成長的關鍵時刻無法為其塑造正確的價值觀念，就會影響到人員。軍隊教師應該給予人員正確的引導，讓人員可以形成良好的愛國主義情懷，并理性看待愛國主義， 防止被用心不良之徒利用。在自媒體迅猛發展的背景下，人員可能會受到網上不當言論的影響。導致愛國行為具有麻木性，會威脅到國家的穩定與安全，軍隊需要在教育上予以人員正確的引導， 使人員能夠正確看待愛國主義。3.國防教育是思想政治教育的重要組成部分

我國政治思想教育的目標主要是培養人員正確的三觀，使人員在未來能夠為社會建設作出貢獻，培訓內容主要包括政治思想、愛國精神、團體精神、思想道德教育等。思想教育的主要要內容與國防教育的思想相切合，國防教育在思想教育中起著至關重要的作用，培養人員必須從這兩個方面入手，將兩種教育相結合，真正實現教育理念的執行。4.國防教育是實踐教育的重要途徑

一切實踐都來源于理論中的內容，在對人員進行思想教育時，必須注重理論結合實踐的重要性進行開展，在新時代教育革新中要強化理論與實踐相結合的觀念。國防教育內容主要包括軍事化教學和軍訓，最大程度實現教學的目的，在開展教育活動時，可以組織學員參與到軍訓中，提高學員身體素質、培養學員吃苦耐勞精神，使學員將愛國精神刻在心中，提升學員整體素質。5國防教育與理性德育教育的方法和內容5.1了解發展歷史 德育教育是國防教育的重要內容，在這個過程中分析人員當下的心理狀態，從人員層面進行教育宣講，給予人員正確的引導，讓人員了解國防教育的內容，知道我國發展史，增加對國防發展史的了解程度。了解歷史對人員分析國防教育內容異常關鍵，掌握足夠的因素，總結經驗教訓，結合當下對未來的需要，制定計劃。了解我國軍隊、我黨的發展史，促使人員根據以往工作反思當下國家發展存在的不足，找到國家發展與軍事發展滯后的原因，在此基礎上結合當下的發展現狀，確定日后需要努力推進的工作。國防教育需要給予人員正確的引導，使人員可以理性地分析我國國情，發現自身在認知方面存在的不足，國防教育應該有計劃的進行，使人員正確理解愛國主義。除此之外，軍隊教育人員還應該鼓勵人員在成長過程中，不斷的追求探索，豐富自身知識體系，強化個人能力，為祖國的發展貢獻一份力量。5.2維護社會穩定 讓人員通過德育教育了解我國構建和諧社會付出的努力，從社會秩序與政治局面出發，分析維持國家良好的發展秩序與政治局面需要進行的工作。通過國防教育與愛國主義教育，促使人員擁有正確的愛國主義觀，維持穩定社會秩序需要遵循黨的領導，積極響應組織作出的安排，強化國家凝聚力。在國防教育愛國主義的引導下，使人員從維持穩定、和諧的社會局面層次考量問題，形成理性的愛國主義觀。5.3把握社會關系 在復雜的經濟局勢國際政治環境下，擁有敏銳的辨識能力以及良好的政治覺悟是青年人員需要具備的能力。積極的開展國防教育，可以避免人員在成長中無法對事件擁有良好辨識能力而做出錯誤的決定，國防教育與德育教育的開展是培養軍隊青年人員在成長過程中形成理性思維、擁有較高的政治覺悟、發現事件發展規律的有效手段。遵循黨的領導、聽從組織安排，從國家大局層面進行考量并開展相應活動，維持良好社會秩序，通過理性的行為表達對國家的熱忱，而不是貿然行動，否則會出現得不償失的情況。人員需要對國內國外環境有深入的了解，分析的觀察國際形勢，并在社會發展的過程中保持清醒的意識，愛國主義需要使用理性的思維，通過合理的方式表達出來，防止人員因不成熟的思維被心懷叵測之人利用，影響到社會穩定發展。

5.4營造教育氛圍 軍隊開展愛國主義教育擁有得天獨厚的優勢，應該在當下整合資源，為人員創造良好的教育環境，使國防教育與德育教育可以達到目標。構建良好的校園文化，形成良好的培育氛圍，在此基礎上開展德育教育，國防教育可以提高教育的表現效果，以校園文化實踐作為促使人員形成理性愛國思維的媒介，灌輸愛國主義教育，在活動中讓人員輕松地感受國防教育、愛國主義教育的內容。軍隊還可以開展以社會主義核心價值觀的主題征文活動，要求實施以新中國成立為背景，按照自己的想法圍繞社會主義核心價值觀書寫一篇征文，學校會對內容進行評級，對前三名征文作者予以一定的鼓勵，由此激發人員積極參與征文活動的激情，在此過程中從不同角度寫出人員對民族團結、國家富強的美好祝愿，通過寫作加深對國家的了解與認識。使用真誠的語言表達對國家的喜愛之情。結束語： 實現中華民族偉大復興的中國夢，必須有鞏固的國防和強大的軍隊來支撐。強國夢和強軍夢是統一的。只有國家富強，軍隊才能強大，國家不富強，軍隊就強不了；只有軍隊強大，國家富強才能長久，軍隊不強，國家富強就沒有安全保障。以國防教育為抓手，推進德育管理。德育管理應和國防教育相結合，國防教育要人員抓起，部隊是維護國家安全和平的重要保障，是國家興亡的基礎，加強國防教育，開展國防教育，探究典型經驗，號召基層靠近部隊生活。國防教育一直是一項長期的戰略任務，需要對其常抓不懈，像一盤棋一樣，一抓到底。所以必須始終如一地加強國防教育和德育管理的融合模式，以國防教育為抓手，大力開展國防教育總動員，努力使其發展成為延續紅色基因、創新育人的強國。參考文獻：[1]劉浩波,肖云龍.國防動員工作現狀及發展方向探析[J].湖南人文科技學院學報,2006(3):177-179.

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[3]羅雄“.中國夢”背景下當代人員國防動員研究[J].湖北函授大學學報,2015,28(5):37-38.