2024年2月20日發(作者:幼兒園親子活動方案)
文化藝術節心得體會范文
佛教文化藝術節心得體會范文
某些這事讓我們心里有了一些心得后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣記錄可以記錄我們的人生觀活動。應該怎么寫才合適呢?是整理的文化藝術節心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
20XX年12月11日,在全校師生熱切的期盼之下,我們欣喜的迎來了以“亮藝術風采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化狂歡節啤酒節。本次校風藝術節本次是全體師生展示才華、彰顯個性、發揮潛能、書寫人生、植栽生活的一次盛會。12月11日晨上午啟動儀式在學校私立學校操場隆重舉行。開幕式上,衛校長作了熱情洋溢的講話,為開幕式致辭,宣布首屆藝術節隆重舉行,并祝本屆藝術節圓滿成功。黨委的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化舞蹈節的活動內容豐富精彩,有如一道形態各異各具特色的文化大餐。
強身健體爭第一
12月11日下午,我校運動場熱鬧非凡,這里正在仍在進行初三年級冬天跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位,當長長的繩索載過一支支整隊默契的隊伍,擦過地板發出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計數聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現場第一幕氣氛一次又一次推向高潮。經過激烈的比拼,最后決出了保齡球團體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。
刻畫傳統經典之美
12月11日下午,我校大學校園里彌漫著濃濃的書香味,小學生期盼已久的“傳承經典古詩文誦”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,詮釋古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、心理活動朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜
夜思》、《水調歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的名篇名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優美的文字化為一幅幅生動所畫,一曲曲悠揚的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操,提煉出著豐富的中國傳統中國文化營養。
舞動陽光的活力
12月14日下午,我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經過兩個多月時間的刻苦體能訓練,同學們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領。那整齊的隊形、響亮的口號、規范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。
綻放青春“藝”彩
12月18日下午,我校上以餐廳的大舞臺上張燈結彩,校園“個人才藝展示”競賽在這里勢不可擋進行著。來自年級各班藝術家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場的觀眾,他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動以使孩子們這次在學好文化知識的同時,也最大限度地開發自己的興趣潛能。
八年級英語合唱比賽
12月24日下午,我校八年級16個班級的學生在餐廳舉行校園文化藝術節英語歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內容健康,具有時代性與藝術性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優美的動作,彰顯了師生的合作與統一戰線精神。通過角逐,311班獲得本次比賽一等獎;296班、299班、306班獲得二等獎;297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。
在家長們豐富多彩的活動的同時,教師們也開展了內容豐富、形式多樣的活動。25日—30日,教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉OK賽以及元旦職工聯歡會。這些從多角度展示了
我們老師的綜合素質,也進一步增強了團隊的凝聚了。衛校長舉起手為我們的老師點贊。
本次校園文化豐富了校園文化生活,烘托了濃厚的校園文化藝術氛圍,展現了我校師生充滿活力、理想主義的精神風貌。師生們表現出來的熱情和藝術的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。愿為藝術之花香滿校園。
在各班級的認真可以參與,各位籌備老師的辛勤努力下,我校第28屆藝術節圓滿落下了帷幕,本次藝術節通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性精神和創新信念,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。通過開展六年級同唱比賽、七年級“多彩花季文藝匯演”、手工藝作品、班級小報展等十項活動,激發學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術家庭教育的育人功能,生殖校園文化生活。
本屆校園文化藝術節的活動堅持“人人參與,人人受益”原則。讓每一位同學都能參與進來,每位學生都能展現特長,挖掘自身潛力,提高藝術素養。活動貼近校園生活,有益學生身心健康,形式力求多樣化,藝術活動項目豐富而精彩,學生積極參與,精彩紛呈。活動時間群集采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,以課外時間為主進行組織訓練活動再區域化社團組織進行展示。
活動社交活動期間各年級學生積極參與,參加初賽預賽的同學們在緊張的學習之余,抽掉自己的休息時間排練節目;相關并負責籌備和評審的老師們、班主任各老師和后勤工作人員在整個藝術節活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現完成了基層各項基層工作,保證了藝術節的順利開展。下讓宣布兩項比賽結果:
“奮飛之鷹”六年級合唱比賽
一等獎:六年級七班、六年級一班;
二等獎:六年級六班、六年級三班、六年級九班;
三等獎:六年級十班、六年級二班、六年級四班、六年級八班、六年級五班;
本屆藝術節綜合優勝班名單:
六年級1班、六年級7班、六年級9班、六年級10班;
七年級1班、七年級2班、七年級9班、七年級10班;
本次本次藝術節不僅為學生張揚個人風格、表現自我、展示藝術潛質提供了一個展示平臺,也成為了我校的一個重要部分。
本次藝術節活動制約并未結束,中學生學生們在藝術節活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
本次藝術節活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教職員的`形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生美術素質,培養小學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育藝術創作的發展。從整體來看藝術的太組織是很順利的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個多方面:
一、學生主體,全員參與。
本學期一開學,音樂美術兩組便對照,認真學習、研討,制訂了切實可行的,經學校領導班子研究推論,多次調整修改,于3月中旬定好。
活動內容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養,要求編排的節目必須能展示出專業教師的。
從活動情況來看,本次啤酒節活動學生都甚至能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節的活動服裝設計領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈教學內容課程訓練,使得大部分老師同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術節的喜慶氣氛,以使此次藝術節成為孩子們的節日,在藝術節項目的設置和活動設的組織工作形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發了同學們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是慷慨激昂、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門機構租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五彩斑斕的花束;還有的手執國旗,日以繼夜地表達著內心的喜悅;更有不少小演員,還人帶了自己的親友團,拿著數碼相機、亦或皆開關電源現場拍照錄像留念。
藝術的功能本來影音就是娛樂身心的,仍舊但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創造。舞臺上演員們的表現都直接投入十分的投入,個個吸引你的寬肩,連人材老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和賞心悅目學生前來欣賞……藝術節展露孩子們創造的天性和的品質,成為他們個股表現自我風采的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無比。
合唱節本次藝術節雖然準備時間很短,但活動子項目是豐富而豐富精彩的。文藝活動分為兩個部分:白天的開幕儀式、美術成果下午作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節目。
單看28翌年晚上的文藝節目的演出。校舞蹈隊催生的舞蹈《舉手發言》表現了學生在課堂教師上專心聽講、認真思考、爭先發言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲新歌進行了有機結合;音樂快板《校園常規記
心間》不僅舞姿優美,詞也寫的非常好,唱出來了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人,更讓孩子們激動的還有教師的節目《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都終點站了起來;孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節目更上檔次;感謝音樂組的班主任,正是他們極具創意的設計,節目才充滿了靈動;感謝所有人的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數學老師們,正是他們,協調好課堂與課外的關系,理順了教學與活動的關系,才保證了在不影響正常教學的情況下,高質量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作中有序,我們這個集體了不起!
四、一點不足,幾點建議。
本次藝術節前期,忙于迎接國檢;中期教學極為頻繁,教師外出學習的活動相對集中,外派學習人員多;后期,又是一年一屆的體育節,在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術節展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩沒法是相對精彩的,都還有很大的提高空間。由于音樂教職員精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節目的排練組織工作,但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發揮藝術節活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學科教學的沖擊,同時也有利于活動質量和水平的不斷提高。
2、編排節目的特殊任務不應只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節目。
隆重喜慶的第二屆校園文化廉政文化藝術節,在師生及家長們的掌聲笑聲中大團圓地落下師生了帷幕,但她的影響仍未結束,學生們在藝術節中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育工作者的思考并未結束,我們思考本屆藝術節的成功經驗和失誤的教訓。我們相信:藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
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