兔氣揚(yáng)眉節(jié)目串詞

2024年2月21日發(fā)(作者：生活中的作文)

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兔氣揚(yáng)眉節(jié)目串詞

篇一：串詞

20XX年“迎新春，慶元旦”主持詞

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

陳：各位來賓

徐：親愛的老師們

雷：同學(xué)們

合：大家新年好

李：赤兔歡欣旅游學(xué)校天時(shí)地利風(fēng)光好

陳：祥龍吐瑞培訓(xùn)學(xué)院政通人和氣象新

徐：玉兔揚(yáng)眉張瀾職校與時(shí)俱進(jìn)結(jié)碩果

雷：金龍騰飛技工學(xué)校開拓創(chuàng)新盡朝暉

李：20XX年收獲多多，讓我們倍受感動(dòng)

雷：20XX新年的腳步匆匆走來，讓我們充滿希望

陳：今晚，我們相聚在一起，在這里隆重舉行迎新聯(lián)歡

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晚會(huì)徐：首先，由我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和我們尊貴的客人。他們是。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。

陳：20XX年“迎新春，慶元旦”大型歌舞晚會(huì)。合：現(xiàn)在開始！

陳：首先，請(qǐng)學(xué)校管委會(huì)主任、學(xué)校校長(zhǎng)王曉晴校長(zhǎng)致新年祝詞李：感謝王校長(zhǎng)的新年祝福，我們也祝福王校長(zhǎng)及他的家人身體健康，萬事如意！同時(shí)，把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年里

合：萬事如意，心想事成！（開幕式人員退場(chǎng)）

陳：爆竹聲中一歲除，（“兔”氣揚(yáng)眉上場(chǎng)）

李：春風(fēng)送暖入屠蘇；

雷：千門萬戶瞳瞳日，

徐：總把新桃換舊符。

陳：回首往事，我們豪情滿懷

李：展望未來，我們心潮澎湃

徐：我們要點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)斑斕的夢(mèng)想

雷：我們要繪制一張張宏偉的藍(lán)圖

李：我們要書寫人生絢麗的篇章

陳：我們要實(shí)現(xiàn)人生遠(yuǎn)大的理想

徐：讓我們共同撥亮新年的燭光

雷：讓燭光如故，光明永恒

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李：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

徐：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

陳：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

雷：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

陳：我們手牽著手

李：我們肩并著肩

陳李合：跳起來吧

雷徐合：唱起來吧（不退場(chǎng)，直接報(bào)第一個(gè)節(jié)目）

節(jié)目串詞

1、《“兔”氣揚(yáng)眉》

有一群小白兔，它們活潑，可愛，機(jī)智，勇敢。新的一年來了，他們依然美麗，依然揚(yáng)眉“兔”氣，請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《“兔”氣揚(yáng)眉》。

2、《我是人民教師》（不要串詞）

3、剪紙姑娘

剪紙是我國(guó)民間藝術(shù)一顆璀璨的明珠，猶如一顆常青藤，蒼老而長(zhǎng)青，今天我們這里來了一群熱愛剪紙藝術(shù)的姑娘，我們來看看，她們是如何把剪紙藝術(shù)融入到舞蹈中去的。下面請(qǐng)欣賞幼教班舞蹈《剪紙姑娘》

4、獨(dú)唱《高原藍(lán)》（不要串詞）

5、《茶藝展示》

品茶如品人生，在淡淡的茶香中，人性得到凈化，生命

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的真諦豁然開朗。請(qǐng)欣賞茶藝表演！

6、《印巴熱舞》

腳鈴叮珰婆娑舞，耳環(huán)明翠輕謾歌。異國(guó)民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。請(qǐng)欣賞《印巴熱舞》

7、《農(nóng)民工技能大賽》

感受著同學(xué)們的青春與活力，感(:兔氣揚(yáng)眉節(jié)目串詞)受著那份生命的韻律，我不禁想起了在農(nóng)民工技能大賽上的那些小事。

8、《紅軍魂》

鐵馬金戈起狼煙，熱血男兒奮亮劍，太行銘刻英雄譜，人民軍隊(duì)永向前。請(qǐng)欣賞舞蹈《紅軍魂》

9、《職業(yè)禮儀展示》（不加串詞）

10、《大小涼山》

我校彝族學(xué)生盧中華，他在近兩年校團(tuán)委組織的“校園歌手大賽”中都獲得特等獎(jiǎng)，今年在南充“青年才藝大賽”歌唱組的比賽中又獲得特等獎(jiǎng)和最佳人氣獎(jiǎng)，下面有請(qǐng)他為我們帶來《大小涼山》

11、小品《推銷》（不加串詞）

12、《唐古拉風(fēng)》

甲：藍(lán)色的天宇里，放飛彩色的經(jīng)幡，冰雪的你，亮潔著神山圣水的純粹與神韻

乙：清秀的唐古拉，端莊壁立千仞的威嚴(yán)，山谷中動(dòng)蕩

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著萬古寂寞的風(fēng)車神話

甲：讓心靈飄飛，等待那千百年的輪回

乙：讓心緒漸遠(yuǎn)，耳畔是獵獵的唐古拉風(fēng)

請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《唐古拉風(fēng)》

13、《heymrbig》（不要串詞）

14、雙簧———《鬧新春》

協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請(qǐng)欣賞北校區(qū)表演的《雙簧》

15、T臺(tái)秀——《蛻變》

16、歌曲串燒（不加串詞）

17、民間舞蹈——《麻辣俏幺妹》

四川的火鍋很有特色，南充的火鍋更巴適。既代表著辣妹子的性格，又象征著我們的生活紅紅火火，看——這群姑娘是怎樣吃火鍋的，請(qǐng)欣賞舞蹈《麻辣俏幺妹》。

18、歌伴舞——《我是你的乖小孩》（不加串詞）

19、舞蹈——《呼喚綠蔭》

綠是春天的色彩，綠是生命的象征，綠給人以啟迪與思考，綠讓人充滿了渴望與自信，讓我們跳起婀娜的舞蹈，放開清脆的喉嚨，大聲的呼喚綠茵。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《呼喚綠蔭》

20、閉幕式——《走進(jìn)春天》

新年納余慶，佳節(jié)浩長(zhǎng)春，爆竹辭舊歲，紅綢如彩云。

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踏著歡慶鑼鼓的節(jié)拍，我們向春天走來，請(qǐng)欣賞《走進(jìn)春天》

篇二：二年級(jí)組節(jié)目串詞

二年級(jí)組節(jié)目串詞

1、195班《自作聰明的小花貓》

貓媽媽教小貓抓老鼠，但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓，想一想，會(huì)鬧出哪些笑話呢？下面請(qǐng)欣賞195班的童話劇《自作聰明的小花貓》。

2、189班《兔氣揚(yáng)眉》

小兔子乖乖，聰明又可愛，智斗大灰狼，樂呀樂開懷。下面，請(qǐng)欣賞189班帶來的情景劇《兔氣揚(yáng)眉》。

3、184班《時(shí)裝秀》

這里沒有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你無比的驚喜；這里沒有專業(yè)的模特兒隊(duì)，但能夠帶給你別樣的表演。下面，請(qǐng)讓我們擦亮眼睛，一起來欣賞184班帶來的富有異國(guó)風(fēng)情的《時(shí)裝秀》吧！

4、185班《草原小騎手》

天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊。草原的風(fēng)光多么令人向往啊。瞧，一群草原小騎手正在快馬加鞭，準(zhǔn)備向我們展示騎手的風(fēng)采呢。下面，請(qǐng)欣賞185班《草原小騎手》。

5、187班《魅力金慈》

巍巍五雷，悠悠澧水，書寫著我們金慈校園的書香氣韻；幢幢樓房，棵棵綠樹，見證著我們學(xué)校發(fā)展的每一寸步伐。

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下面，請(qǐng)欣賞187班舞蹈《魅力金慈》。

6、192班《難忘的童年》

童年，是夢(mèng)中的真，是真正的夢(mèng)；童年，是最令人難忘的，那是回憶時(shí)最甜蜜的微笑。下面，請(qǐng)欣賞192班舞蹈《難忘的童年》。

7、183班《勞動(dòng)節(jié)光榮》

勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富；勞動(dòng)的快樂說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。下面請(qǐng)欣賞183班舞蹈《勞動(dòng)節(jié)光榮》。

8、186班《丑小鴨》

小時(shí)候，我們都很喜歡聽童話故事，在童話的世界里，我們認(rèn)識(shí)了白雪公主、七個(gè)小矮人、丑小鴨……明白了什么是真善美、什么是假惡丑。下面，請(qǐng)大家欣賞186班的情景劇《丑小鴨》。

9、182班《古詩新唱》

當(dāng)古詩碰上了現(xiàn)代唱法，會(huì)帶來怎樣的效果？肯定會(huì)有一種說不出的趣味。下面，請(qǐng)欣賞182班的舞蹈《古詩新唱》。

10、193班《快樂兒歌》

今天是一個(gè)快樂的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請(qǐng)欣賞193班的舞蹈《快樂兒歌》。

11、180班《一堂作文課》

鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。生活

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就是作文，作文就是生活。其實(shí)，寫作文就是寫我們真實(shí)的生活。下面，請(qǐng)欣賞180班的歌舞劇《一堂作文課》。

12、181班《娃娃戲臺(tái)》

中國(guó)戲曲歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，兒童學(xué)戲曲更是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)與傳承，大大的舞臺(tái)，小小的娃，人小志高雄心大，百年的戲曲，千年的文化，梨園里新蕾美佳佳。瞧，這群娃娃們正準(zhǔn)備在戲臺(tái)上一展風(fēng)采呢！下面，請(qǐng)欣賞181班的舞蹈《娃娃戲臺(tái)》。

13、190班《時(shí)針，時(shí)針，快快跑》

時(shí)間就像流水，匆匆不能回頭。時(shí)間，對(duì)我們來說是寶貴的，我們應(yīng)該加倍珍惜，努力進(jìn)步。下面，請(qǐng)欣賞190班舞蹈《時(shí)針，時(shí)針，快快跑》。

14、191班《小臉譜》

生、旦、凈、末、丑，多彩多姿；說、唱、念、做、打，多才多藝。《京劇小臉譜》帶給你京劇的魅力，告訴你傳統(tǒng)的神奇。下面請(qǐng)欣賞191班帶來的舞蹈《小臉譜》。

15、188班《貓鼠之夜》

夜深了，可愛的小老鼠們出洞啦，突然，吵醒了兇惡的老貓。它們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《貓鼠之夜》。

16、194班《陽光下的花朵》

春天的陽光，是一盒美麗的水彩，她給桃花送一件粉紅

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的衣裳，給梨花送一件潔白的外衣，給我們小朋友送來彩色的歡樂。下面，請(qǐng)欣賞194班的舞蹈《陽光下的花朵》。

篇三：主持串詞

評(píng)委姓名

芭茅溪小學(xué)梅昌銘校長(zhǎng)苦竹坪小學(xué)張文雙主任

四方溪小學(xué)宋新祿校長(zhǎng)八大公山小學(xué)袁飛勇校長(zhǎng)

龍?zhí)镀褐袑W(xué)劉小軍老師龍?zhí)镀烘?zhèn)中心小學(xué)王周波校長(zhǎng)

五道水學(xué)校鐘興隆校長(zhǎng)細(xì)砂坪鄉(xiāng)學(xué)校金則平校長(zhǎng)

A：在澧水河畔生活著一群快樂的讀書娃，讓我們來看看他們?cè)趯W(xué)校的快樂生活吧。接下來請(qǐng)欣

賞號(hào)節(jié)目創(chuàng)作劇《快樂的讀書娃》

b:快樂天天有，今天更快樂，歡迎大家欣賞號(hào)節(jié)目《快樂你懂的》

A：xx，問你個(gè)問題？

b：哦？

A：你說，狼和兔子，誰更厲害？

b：那還用說，當(dāng)然是大灰狼了。

A：是嘛？那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強(qiáng)壯，但我們的小兔子可聰明著呢

b：兔子聰明，它也當(dāng)不了大王

A：看了舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》，你就知道兔子的厲害了

b：有請(qǐng)欣賞

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A:唉！xx你聽過nobody這首歌嗎？b：當(dāng)然看過，而且這首歌和舞蹈被很多人都模仿過，都很有創(chuàng)意A：是的，今天我們也來欣賞一下我們可愛的同學(xué)跳的這段舞吧。

b：有請(qǐng)nobody》

A：秀麗的山巒中，清靈的溪河旁，有一群清純燦漫的土家少女。

b：他們的笑語是天籟的清音，他們的舞動(dòng)是靈魂的召喚。

合：帶著一絲神秘，一種期盼，帶著濃郁民族風(fēng)情的土家族舞蹈更讓人心馳神往，請(qǐng)欣賞號(hào)節(jié)目《擺手女兒家》。

A:帶著真誠(chéng)的祝福，載著深深的情意，歡歌笑語在心間；伴著歡快的的樂曲，踏著輕快的腳步，幸福快樂到永遠(yuǎn)！請(qǐng)欣賞號(hào)節(jié)目《龍歡鳳舞》

A：那一朵嬌小可人的茉莉花綻放出馥郁幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那抹純白好似圣潔

之光，照進(jìn)我們清澈的心靈。

b:那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。下面請(qǐng)欣賞號(hào)節(jié)目《茉莉花》。

b:大家都聽過《小兔子乖乖》的故事，大灰狼最可惡了，專門吃善良的小白兔。但現(xiàn)在，小白兔們可不一樣了，請(qǐng)欣賞號(hào)節(jié)目《兔氣揚(yáng)眉》

A：你會(huì)吹葫蘆絲嗎？

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b：不會(huì)

A：聽說桑植有一所學(xué)校的葫蘆絲興趣小組活動(dòng)開展的有聲有色，每個(gè)孩子都能吹上幾首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。

b：哇！真羨慕他們。我也想學(xué)。請(qǐng)欣賞號(hào)節(jié)目《月光下的鳳尾竹》

A：梁?jiǎn)⒊?jīng)說過：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”，請(qǐng)欣賞號(hào)節(jié)目《少年中國(guó)行》。

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