2022年-2023年社會工作者之中級社會綜合能力自我檢測試卷B卷附答案_百

2024年3月2日發(作者：向陽中學)

2022年-2023年社會工作者之中級社會綜合能力自我檢測試卷B卷附答案

單選題（共40題）

1、（2015年真題）下列說法中，屬于非理性信念的是（ ）

A.“我是一個企業高管，我這么優秀，我的女兒肯定會優秀”。

B.“這次考試又考砸了，看來，我還是努力不夠，還得繼續加油!”

C.“我從小生活很苦，現在大學畢業工作了，希望生活可以慢慢好起來”。

D.“我兒子畢業快半年了還沒有找到合適的工作，唉，現在合適的工作不好找”。

【答案】 A

2、研究者小張采用定性研究方法開展研究，在資料收集、整理和分析過程中，他一般不會采用的是( )。

A.研究者一般通過語言、行動參與等方式，與被觀察對象進行互動

B.針對目前所得資料的不足，研究者要不斷累積、豐富資料

C.資料按照主題或個案分別進行特質分析，通過分類、歸納將資料系統化

D.首先進行文獻回顧

【答案】 D

3、 ABC理論中，C代表（ ）。

A.引發事件

B.事情的引起的原因和結果

C.服務對象的信念

D.引發事件之后出現的各種認知、情緒和行為

【答案】 D

4、社會工作者小張參加了“地震孤兒社會工作干預服務”的課題研究，并負責撰寫研究報告。根據研究報告的一般結構要求，這份報告的核心內容應當是()。

A.地震孤兒社會工作干預服務對社會的重大意義

B.國內外關于地震孤兒社會工作干預服務的主要模式

C.地震孤兒社會工作干預服務的狀況和效果

D.介紹地震孤兒社會工作干預服務的主要方法

【答案】 C

5、為了幫助父母培養孩子良好的學習習慣，社會工作者告訴父母運用習俗水平的道德判斷原則來教育孩子。在這個原則下，父母可以()。

A.用處罰來減少孩子的不良學習習慣

B.用父母的權威來要求孩子服從’

C.用稱贊來引導孩子成為父母心中喜歡的孩子

D.循循善誘告訴孩子學習是人生的大事

【答案】 C

6、社會服務機構公信力評估主要是( )評估。

A.外部

B.公開

C.內部

D.隱秘

【答案】 A

7、矯正社會工作者小田計劃進行一項關于犯罪青少年群體的研究。根據社會工作研究倫理，小田必須()。

A.明確研究問題的必要性以體現研究的正當性

B.隱瞞研究者身份以獲取被研究者的資料

C.選取正面信息以鼓勵被研究者成長

D.不公開研究成果以避免傷害被研究者

【答案】 A

8、按照《勞動合同法》的規定,在下列選項中,用人單位提前30天以書面形式。安全生產模擬 考 試一 點通 。通知勞動者本人或額外支付1個月工資后可以解除勞動合同的情形是（）。

A.勞動者患病或非公負傷在規定的醫療期滿后不能勝任原工作的

B.勞動者試用期間被證明不符合錄用條件的

C.勞動者被依法追究刑事責任的

D.勞動者不能勝任工作,經培訓或調整崗位仍不能勝任工作的

【答案】 D

9、自我普遍的防衛機制不包括（ ）。

A.否認

B.替代

C.認同

D.轉移

【答案】 D

10、社會工作者小汪在社區開展小組服務，小組成員包括目前已成功戒毒的康復人員和剛回歸社會的戒毒人員，在小組中，針對剛回歸社會的戒毒人員的困惑和遇到的困難，已成功戒毒的康復人員介紹了自己戒毒的心路歷程，戒毒前后生活的變化，以及不復吸的經驗，幫助剛回歸社會的戒毒人員增強遠離毒品的信心。此小組的工作類型主要是（ ）。

A.教育小組

B.成長小組

C.支持小組

D.治療小組

【答案】 C

11、（2017年真題） 在社會策劃模式中，社會工作者在建立目標之后緊接著需要做的是（）

A.評估所在社會服務機構執行該計劃的優勢劣勢

B.列出所有能達到目標的可行性方案并比較選擇

C.了解該社區內有影響力的人士對計劃的期望

D.為計劃的實施爭取財政支持和配置人力資源

【答案】 B

12、人們通過網絡可以了解到最新的時事要聞，從而對于一些事情作出正確的決定，這屬于（ ）對人的行為的積極影響。

A.文化

B.環境

C.同輩群體

D.大眾傳媒

【答案】 D

13、社會服務機構的公信力是指社會服務機構獲得（ ）信任的能力。

A.社會

B.政府

C.公眾

D.政府、社會和公眾

【答案】 D

14、小張畢業后，與幾位同學一起創辦了一家社會工作服務機構并被選為總干事。小張發現，雖然自己有管理權力，但同時畢竟都是大學同學，做好機構領導并不容易。在這種情況下，小張適宜采取的做法是（ ）。

A.通過嚴明工作紀律和實施獎懲措施，把權力集中到自己手中

B.讓團隊成員在完成工作和服務任務時自我管理.自主決定

C.建立參與機制，與團隊成員共同討論決定機構的重要事項

D.預先安排好各項工作程序和方法，要求團隊成員執行

【答案】 C

15、社會工作者李暢發現社區內存在家庭暴力問題，家庭暴力的對象通常都是沒有工作或者性格懦弱的家庭婦女，因為有“家丑不可外揚”的觀念，她們并不懂得向有關組織或機構求助。社會工作者針對這一問題開展的服務屬于()范疇。

A.婦女社會服務

B.家庭服務

C.社會救助

D.心理健康服務

【答案】 A

16、鄧先生自從退休之后一直苦嘆自己虛度一生，毫無成就，并且常常回想起年輕時工作的情境，想重新開始又力不從心。根據埃里克森的心理社會發展理論，鄧先生處在成年晚期的自我整合與（ ）的沖突中。

A.悔恨

B.痛苦

C.憤怒

D.絕望

【答案】 D

17、研究者欲了解技術培訓對提升參與者就業自信心的影響，在實驗過程中，他將20位失業者分為隨機的和匹配的兩組后，利用自信量表對兩組人員分別進行測量。結果顯示，實驗組和控制組的自信心平均得分分別是2.8分和2.9分。然后安排實驗組參加求職技巧訓練，控制組則不接受任何訓練。再次測量后發現，實驗組和控制組分別得4.0分和3.0分。結果顯示：實驗組得分增1.2分，控制組得分增0.1分，實驗刺激凈效果為1.1分。可以認為，求職技巧訓練在一定程度上會提高參與者的就業自信心。這種實驗設計屬于()。

A.所羅門四組設計

B.簡單時間序列設計

C.非對等控制組設計

D.前后測控制組設計

【答案】 D

18、社會服務機構的人力資源管理需要通過管理的過程，協助實現服務機構的組織目標，這種人力資源管理的過程強調（ ）。

A.員工的資源

B.員工的關系

C.員工的參與

D.員工的價值

【答案】 D

19、小明和小伙伴一起背書，幾次下來小伙伴都比小明記得要快，因此，小明認為自己天生就是笨，不是學習的料兒。小明的這種想法是一種（ ）非理性信念。

A.絕對化

B.抽象化

C.具體化

D.普遍化

【答案】 D

20、在督導過程中，重要的議程通常會出現在（ ）。

A.督導前的15分鐘

B.督導前的30分鐘

C.督導后的15分鐘

D.督導后的30分鐘

【答案】 A

21、（2018年真題）某社會工作服務機構從增強權能理論視角出發，為家庭暴力受害婦女提供服務。該機構通過內部評估認為，有必要進一步增強服務對象對社會環境的影響。下列做法中，有助于實現該目標的是（ ）。

A.為受害婦女提供臨時庇護服務

B.鼓勵受害婦女積極呼吁社會關注

C.為受害婦女開展意識提升小組

D.促使受害婦女有能力離開施暴者

【答案】 B

22、大學生小李認為：老人為社會做出了大量貢獻，雖然扶起跌倒的老人可能會被冤枉，但從尊重和愛護老人的角度，應該把老人扶起來，而不應漠然置之。按照科爾伯格的道德發展階段論，小李的道德水平處于()。

A.尋求認可定向階段

B.遵守法規和秩序定向階段

C.社會契約定向階段

D.普遍性倫理準則階段

【答案】 D

23、只給訪問者一個題目，由訪問者和被訪問者就這個題目自由交談，交流議題在雙方互動過程中逐步形成。這屬于（ ）

A.無結構式訪問

B.個別訪問

C.集體訪問

D.結構式訪問

【答案】 A

24、社會工作督導唐某進行團體督導時，每隔一段時間便對前面講座的內容加以提煉，以便大家理解掌握。唐某運用的團體督導技巧是()。

A.反饋引導

B.段落總結

C.信息磋商

D.集中精力

【答案】 B

25、社會工作者小李準備對失業者開展小組工作，她將20名失業者分為匹配的兩組并采用0～5分的自信量表做測量工具。前測顯示，A組和B組的平均得分分別是1.5分和1.6分。小李對A組開展小組工作，B組不安排任何活動，后測發現A組和B組的平均得分分別是3.7分和1.9分。根據前后測控制組設計原理，這次小組工作的凈效果是()。

A.2.5分

B.2.2分

C.1.9分

D.1.8分

【答案】 C

26、在新建的小區中，社會工作者注意到社區居民目前談論最多的話題就是小區的幼兒園問題，居民認為應該在社區中建立幼兒園，按照需要類型進行分析，這種需要是（ ）。

A.規范型需要

B.感覺型需要

C.比較型需要

D.表達型需要

【答案】 B

27、某福利院的服務對象老王因中風導致行動不便，出入均需護理人員陪同，但老王不愿麻煩護理人員。有一天他自行出去活動時不慎摔倒，生命垂危，經搶救后脫離危險。幫助老王的社會工作者小李因此感到內疚，不斷自責，機構督導及時跟進，下列做法中，屬于支持性督導的是（）。

A.評估小李個案服務過程

B.指導小李改進服務技巧

C.教導小李中風處置方法

D.協助小李處理情緒困擾

【答案】 D

28、小王作為一名社會服務機構的工作者，負責志愿服務人力資源管理，這幾天他正在招募和甄選機構所需的志愿者，這屬于志愿者管理職能中的（ ）。

A.規劃

B.組織

C.領導

D.控制

【答案】 B

29、(2018年)由于小雙父母工作很忙，在小雙三周歲前家里陸續請過三位保姆。每次換保姆，小雙都會哭鬧不止，媽媽只好請假在家陪幾天，等與新保姆熟悉后，小雙的情緒才會安穩下來。小雙的表現體現出嬰兒在社會化過程中的特點是（ ）。

A.控制

B.攻擊

C.退縮

D.依戀

【答案】 D

30、在社區工作過程中，社會工作者關注社會變遷中困難群體被忽視的權利，注重從現存社會結構、社會制度和社會政策等方面尋找問題的癥結。這體現了社區工作的特點是（ ）。

A.富有批判和反思精神

B.推動社會行動

C.提高社區意識

D.培養社區關懷

【答案】 A

31、社會工作專業碩士研究生小玥擬開展一項困境家庭發展計劃的行動研究，下列小玥的做法中，最能體現行動研究特點的是（ ）。

A.與社會工作服務機構合作參與困境家庭的救助服務

B.選擇不同類型的困境家庭進行救助史的比較性研究

C.選取一個地區進行困境家庭救助狀況的結構式訪談

D.運用民政本部門已公布的社會救助年度數據進行分析

【答案】 A

32、以下哪種社會工作督導類型是督導者扮演師傅的角色，提供教育訓練()

A.師徒式督導

B.訓練式督導

C.學習式督導

D.管理式督導

【答案】 A

33、了解社區的（ ），不僅有利于了解社區居民的參與動機，而且有助于更加深入地了解社區。

A.權力結構

B.文化特色

C.地理環境

D.人口狀況

【答案】 B

34、社會工作者要保持一種開放的心態和好學的精神，不斷學習新知識，從而提升專業實踐的效率與效果，這體現了社會工作專業價值觀的（ ）的理念。

A.服務大眾

B.注重能力培養和再學習

C.待人真誠和守信

D.強調服務對象個人的尊嚴和價值

【答案】 B

35、在一次個案服務中，服務對象對社會工作者說：“我花自己的錢吸毒，又沒有妨礙別人，憑什么要我強制戒毒?”根據社會工作價值觀的實踐原則，社會工作者應采取的做法是（ ）。

A.保護服務對象隱私，指出其言行的不良后果

B.保護服務對象隱私，對其言行進行分析評價

C.尊重服務對象權利，表達出自己的內心反感

D.接納服務對象言行，對其錯誤看法避而不談

【答案】 A

36、磚及毛石基礎抗壓強度( ),抗拉、抗剪強度( )。（）

A.低,低

B.低,高

C.高,低

D.高,高

【答案】 C

37、某社會工作服務機構的督導趙老師要求各個服務部每個月都要組織一次同事督導。執行了一段時間后，她發現在同事督導過程中，大家礙于面子，總是提出的意見都無關痛癢，并且刻意回避爭論，以免傷了和氣。同事督導的效果也大打折扣。針對這一問題，趙老師應該采取的措施是（ ）。

A.建立同事督導自由氛圍，鼓勵同事間宣泄負面情緒

B.強調同事督導的權威，要求同事間改進工作作風

C.引導制定同事督導規則，鼓勵同事間坦誠交流

D.強調同事督導的秩序，避免同事間非正式交流

【答案】 C

38、“展帆計劃" 是一項針對貧困殘障兒童的服務項目。該項目采用個案管理的方法，聯系不同的專業機構，為貧困殘障兒童提供康復訓練、心理輔導、社會融入等服務。上述服務中， 體現出社會工作者在個案管理中的主要作用是( )。

A.限定服務目標，培養自主能力

B.清晰界定問題，明確服務方法

C.整合不同服務,促進多元合作

D.重視人際溝通，發展超我功能

【答案】 C

39、根據團隊在社會服務機構中的不同（ ），團隊結構可以分為問題解決型團隊和跨專業團隊。

A.性質

B.位置

C.領域

D.作用

【答案】 D

40、在社會服務機構中，通常會安排資深社會工作者擔任督導，并賦予其行政權力。機構在選擇督導時，首先應考慮的因素是該社會工作者是否()。

A.擁有員工管理的經驗

B.具有社會動員的能力

C.擔任過機構或部門的負責人

D.具有對專業負責的精神

【答案】 D

多選題（共20題）

1、服務對象小李最近有幾件小事不順，他認為自己是個“笨人”，這種想法極大地影響了他正常的生活，為了調整他的這種不正確信念，社會工作者決定采用理性情緒治療模式為他提供服務，具體措施應有（ ）。

A.幫助小李認識到生活中的不如意事件不是引起他困擾的主要因素

B.幫助小李認識到類似“笨人”這樣的想法是導致困擾的主要原因

C.幫助小李認識到只要他不再認為自己是“笨人”就會有明顯改善

D.幫助小李認識到生活中應用正確的信念來疏導情緒和指導行為

E.幫助小李認識到必須在生活中運用理性思考方式帶動行為改變

【答案】 AB

2、（2021年真題）社會工作者小趙為社區精神障礙人士開設了旨在提升自尊與自我效能感的小組。小組進入尾聲時，需要對小組成效進行評估。評估中可選取的資料有()

A.對社區精神障礙人士的服務需求調查表

B.組員參與小組活動滿意程度的調查問卷

C.最后一次小組服務中組員撰寫的自我評價

D.精神障礙人士家屬對組員行為表現的記錄

E.以往開展過的同類型小組工作的服務檔案

【答案】 BC

3、社會工作者在社會工作領域可以采用的基本專業方法主要有（）。

A.小組工作

B.社會研究

C.社會督導

D.社區工作

E.個案工作

【答案】 AD

4、社會工作者程述為了促進社會公正，可以從（ ）等方面介入社會生活，對不公正現象進行干預。

A.修復社會的機制，解決和預防社會問題

B.為困難群體提供幫助，增強他們參與社會生活的能力

C.促進不公正制度的改變

D.幫助服務對象增強自身功能

E.為困難群體、弱勢群體參與社會生活提供更多的機會和制度保障

【答案】 BC

5、阿爾德弗爾的ERG理論有三種基本需要，下列屬于阿爾德弗爾ERG理論需要的是（ ）。

A.關系需要

B.安全需要

C.生理需要

D.生存需要

E.成長需要

【答案】 AD

6、嬰幼兒階段面臨的主要問題有（ ）。

A.哺乳問題

B.母愛剝奪

C.棄嬰問題

D.咬指甲

E.心理自閉

【答案】 ABC

7、人類需要的類型，按照起源、對象的角度以及表現形式分別可以劃分為（ ）。

A.生理性需要和社會性需要

B.物質需要和精神需要

C.安全需要和尊重需要

D.間接需要和直接需要

E.關系需要和成長需要

【答案】 ABD

8、(2018年)社會工作者小青在社區中開設了一個關愛外來媳婦小組，旨在促進社區外來媳婦之間的互相交流，增進她們對生活環境的適應及融入。小組中，一些組員談到因地域文化差異，在參與社區事務方面的機會較少，也缺乏表達合理訴求的渠道和能力，甚至被部分當地人看不起，這讓她們很無奈。依據增強權能理論的服務原則，小青恰當的做法有（ ）。

A.建議組員在各自家庭中采取促進改變的行動

B.幫助組員鏈接資源并促進他們積極面對現實

C.采取整體視角分析組員所處社區環境及障礙

D.讓組員相信只有接受現狀才能適應融入環境

E.協助組員熟悉當地經濟文化并尋找參與機會

【答案】 BC

9、下列選項中，屬于純民間組織類型的有()。

A.服務農民工和打工者的“協作者文化傳播中心”

B.中國社會工作協會

C.深圳鵬星社會工作服務社

D.服務智障人士的“北京慧靈”

E.服務自閉癥兒童的“北京星星雨教育中心”

【答案】 AD

10、服務對象：“我的命真苦啊，生了兩個兒子。大兒子交了壞朋友，結果蹲了監獄，兒媳扔下女兒就走掉了，我只好跟老頭子靠喂米粉和粥養大了孫女。小兒子因為家里窮，到現在也沒找到老婆，工作也不稱心，在小區里做保安，你說誰家女兒肯嫁他呢?我老頭最近查出來肺癌，我都不敢跟他說真話。哎，叫我怎么辦呢……”

A.引導

B.摘要

C.同理心

D.對焦

E.建議

【答案】 BCD

11、煤礦井下作業實行( )工作制。（ ）

A.三班8小時

B.四班6小時

C.二班12小時

D.標準工作日

【答案】 B

12、社會工作者需要比較全面地收集和分析服務對象的資料，以便于后期個案服務工作的開展。社會工作者收集資料的過程中可能用到的技巧有（ ）。

A.結構式調查表

B.非參與式觀察

C.參與式觀察

D.扮演支持者的角色

E.現有的實物資料

【答案】 ABC

13、團體督導的技巧主要有()。

A.熟悉團體成員并在討論時引導團體成員集中注意力和向心力

B.事先做好充分準備并在討論過程中宜富有彈性地進行適當修正

C.敏銳地察覺團體成員的潛在感受，并加以適當的處理和引導

D.在討論的每個段落作出“段落總結”，并在督導結束時進行歸納，形成清晰、具體的結論

E.對“社會感情型”(感性)和“問題解決型”(理性)成員的表現和觀點，要妥善加以處理和限制

【答案】 ABCD

14、(2017年)某社會工作服務機構主管收到社會工作者撰寫的項目策劃書，計劃招募60名志愿者，為某養老院30名失能老人撰寫回憶錄。該主管審批主份策劃書時，需要重點考慮的有（）

A.該服務是否符合上級領導要求和機構的業務范圍

B.該養老院的老人和管理層是否支持開展此項服務

C.機構能否在服務周期內招募到足夠數量的志愿者

D.該服務提供后的經濟效益是否大于服務成本

E.該服務結束后，機構是否有能力測量其效果

【答案】 ABC

15、在皮亞杰道德發展理論的基礎上，科爾伯格提出了著名的道德發展階段論，該理論把兒童道德判斷劃分為三種水平、六個階段。下列屬于后習俗水平的有()。

A.懲罰與服從

B.好孩子定向

C.社會契約定向

D.維護權威或社會秩序

E.普遍性倫理準則

【答案】 C

16、(2016年)社會工作者小芳為社區的志愿者骨干舉辦了一個“社區帶頭人訓練營”。在最近的一次小組活動中，組員老王和老李在討論社區志愿者守則時出現了分歧。老王認為守則的內容不能過細，且應以鼓勵和支持為主。而老李認為守則應該細化，獎罰要分明。雙方爭論很激烈，互不相讓，甚至出言不遜。此時，小芳適宜的做法有（ ）。

A.幫助老王與老李澄清沖突本質，共同尋找解決爭論的辦法

B.提議重新調整小組規范和契約，形成處理爭論的基本原則

C.運用角色扮演的方式，協助雙方增進對理性溝通的認識

D.立即結束守則內容的討論，引導組員討論如何遵守守則

E.立即制止老王與老李的爭論，由自己確定志愿者守則

【答案】 ABC

17、社區工作者小李組織居民參加社區環境整治小組，小李在吸引群眾參加的過程中，不僅向群眾講述了整治社區環境對于解決社區問題的作用，而且強調了良好的社區環境對每個社區成員的重要性。按照門德斯和威爾遜的說法，該過程中，小李從（ ）方面吸引群眾參加環境整治小組。

A.個人利益

B.問題利益

C.組織利益

D.組織吸引力

E.社區利益

【答案】 AB

18、(2016年)與傳統的個案工作方法相比，個案管理的特點有（ ）。

A.面對的服務對象問題更加復雜

B.服務對象都來自轉介與外展服務

C.更注重在工作中與其他專業團隊合作

D.更注重為服務對象提供直接服務

E.更注重連接多種資源提供整合服務

【答案】 AC

19、社會工作者采用治療模式開展小組工作時，實施的原則包括()。

A.綜合運用社會學、心理學知識和臨床社會工作的實務方法設計小組計劃

B.帶領小組組員發展社會性治療關系，替代原來的有缺陷的社會關系網絡

C.設定針對每個組員的干預計劃，尋找小組共同成長目標，實施整體工作計劃

D.致力于培養并提升小組組員改變社會環境的能力

E.促使組員之間、組員與小組和社會系統之間相互開放，實現良性互動

【答案】 ABC

20、同事督導團體的成員可能來自不同機構或團隊，所以需要簽訂明確的督導契約。契約的內容應包括（ ）。

A.團體成員的角色分工

B.團體成員承諾提交相關服務記錄

C.每次會議持續的時間和會議程序

D.團體成員承諾堅持參加督導會議

E.選出領導者

【答案】 ACD