海倫·凱勒讀后感(必備12篇)

2024年3月9日發(作者：關于英雄的作文)

海倫·凱勒讀后感（必備12篇）

海倫·凱勒讀后感 第1篇

自從讀了《假如給我三天光明》。海倫那不屈不撓的品格深深地感動

了我。

1880年海倫·凱勒出生在美國。不幸的小海倫在生了一場重病之后

雙目失明，雙耳失聰，天哪！誰能想到當時她才是一個一歲半的娃娃呀！

從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她面對的是無邊的黑暗和死

一般的沉寂。她的脾氣也越來越暴躁。就在這時，家庭教師安妮。莎莉文

來到了海倫身邊。她教海倫摸讀盲文，拼寫單詞和句子，在莎莉文老師的

教導下，海倫學會了拼寫泥土、種子等多種單詞。有一次她們路過水井房

旁，莎莉文一邊用水潑在海倫的手上，一邊在海倫的手上拼寫“水”這個

單詞。海倫這才知道水就是這種清涼又奇妙的東西。頓時她心中充滿了前

所未有的希望，她感覺到生命有了新的開始。

海倫拼命的摸讀這些單詞和句子，知道自己覺得都對了為止，甚至手

指頭都摸出了血，莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來。

海倫有時和伙伴們在湖上筏舟，有時她在想象中感受著這個世界。她

把落日想像成一座很大很大的玫瑰花園，園中的玫瑰花瓣紛紛揚揚地落下

來。她說：“我要和我的伙伴一樣，在祖國媽媽的懷抱中幸福地學習。我

甚至要比他們多付出一百零一倍的努力。我日夜不停地堅持練習，練習，

練習。

當夏天來臨時，海倫用她堅持不懈的努力和不屈不撓的精神考上了哈

弗大學。

讀了《假如給我三天光明》，我懂得了做什么事情都要堅持不懈。我

們要像海倫·凱勒那樣堅持不懈地學習，這樣，祖國一定會在我們這一代

人的手里飛起來的。

海倫·凱勒讀后感 第2篇

《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實的故事，讀了這本書使我受益非

淺。

這本書講述了美國女作家教育家海倫凱勒的一生。海倫凱勒在一歲半

時，因生病而失去了聽覺和視覺，這么沉重的打擊，不是一般人能夠承受

的，但她并沒有向命運屈服，在她的努力下，她以優異的成績畢業于哈佛

大學拉德克拉女子學校，受到了政府的贊揚!

一個盲聾人竟然能獲得這么大的成就，真是難以想象，但凱倫凱勒做

到了，她做到了。通過這件事，我在想一個盲聾人能夠獲得這大的成就，

那我們有什么理由不比她更好呢?所以我覺得我們這些健康的人，應該珍

惜美好的時光，珍惜快樂的生活!

我們應該怎樣面對人生?海倫凱勒的一聲為我們提出的問題作出了圓

滿的答案，她的不斷追求是我們的指向標!

海倫·凱勒讀后感 第3篇

寒假里，我讀了一本叫《海倫·凱勒》的書，這本書記錄了一個真實

的肺腑故事。美國女學者海倫·凱勒在一歲的時候，突來的高燒使她雙目

失明，雙耳失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學會了說話，并且學會了

五種語言和文字，為人民做出了巨大的貢獻。她受過許多國家和人民的獎

賞和贊揚，一生擁有過無數的鮮花。

一個盲聾殘疾人既然能取得如此巨大的成就，如果海倫屈服于這樣的

命運，那她就會成為一個可憐又無知的人，然而她并沒有屈服于這樣的命

運，而是以驚人的毅力、頑強的精神，去實現自己的目標和理想。

讀完了這本書之后，我得到了很多的收獲，我們學習時也是這樣，一

定要有這種不服輸的勁，才能把自己的學習搞好。

海倫·凱勒讀后感 第4篇

最近，我讀了一本好書——《海倫·凱勒自傳》。這本書讓我了解了

海倫的一生同時也讓我我知道了什么是堅強，什么叫毅力，怎樣去獲得成

功。

海倫·凱勒1880年6月27日出生于美國，兩歲多的時候，因為嚴重

的胃、腦出血，從此病魔使她合上了雙眼，閉塞了耳朵，并且無法說話。

由于這個原因，海倫的脾氣變得暴怒無常。她家里人看這樣下去不是辦法，

于是便替她請來一位很有耐心的家庭教師莎莉文小姐。海倫在她的教育下，

逐漸有了改變。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認識四周的環境，努力

充實自己，開始學習寫作。幾年下來，在她的第一本《我的一生》出版時，

立即轟動了全美國。

讀完這本書，我的心情好久不能平靜。海倫凱勒能夠做到不因殘廢而

自暴自棄，反而更加努力上進，她的成功是多么的不容易啊！海倫凱勒雖

然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成大學教育。這種努力上進的精神，

實在值得我們學習。

我們現在既健康又活潑，還有這么優異的學習條件和生活環境，有老

師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，更應該好好學習，取得優異成績。

可是，我們有的同學不珍惜今天的學習環境和幸福生活。有的上課還不安

心聽講，有的不完成作業，還有的不遵守紀律。和海倫比起來，有著很大

的差距。這怎么能對得起辛勤培育我們的老師和精心呵護我們的爸爸媽媽

呢？

因此，我們要向海倫·凱勒學習，以她堅強的毅力為榜樣，譜寫出一

曲動人的生青春之歌！

海倫·凱勒讀后感 第5篇

《海倫·凱勒》這本書介紹了美國盲聾女海倫·凱勒的一生。她沒有

視力，又失去了聽力，可她憑超人的毅力，學會了說話，并且學會了5

種語言文字，為人類做出了重要的貢獻。

她受到過許多國家人名的獎賞和贊揚，一生擁有無數的鮮花和掌聲一

個盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果海倫·凱勒屈服于不幸的

命運，那么，她將成為一個可憐而又無知的人。然而她沒有向命運低頭，

而是以驚人的毅力和頑強的精神走完了自己光彩的人生道路，成為一個知

識廣博，受人尊敬的人。讀罷此書，我深刻的認識到：一個人能不能取得

成就，不在乎條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。

平時，有些人總是以條件差呀困難多呀為不能取得成就的理由。但是，

和海倫相比只寫顯得多么微不足道呀！一個人只要有胸懷遠大的目標，并

且為這個目標去堅持不懈的奮斗，就不會為不理想的客觀所束縛，就會擁

有無情無盡的力量，就可以發揮自己的潛能，胸有成竹的取得成

功。········

人應該如何對待人生？人生價值何在？我覺得海倫·凱勒給我做了圓

滿的回答，她的人生道路就是我應走的路。

海倫·凱勒讀后感 第6篇

感恩，是一種美妙的生活方式，它來自對生活的愛與希望，它是一種

最美的心態，是人生幸福的溫泉。感恩可以讓世間充滿美好的希望，讓生

命充滿明媚的陽光。

她，是一位弱不禁風的女子，但她卻為幾千萬殘疾人做出了卓越的貢

獻；她，是一位又盲又聾的殘疾人，但卻取得了哈佛大學的碩士學位；她，

雖然眼前一片黑暗，但心里確是無限光明。她，就是美國著名女作家、慈

善家——海倫·凱勒。

海倫·凱勒出生于美國的一個小鎮，她出生時天真可愛，但是卻在一

場大病中失去了視力和聽力。從此以后，小海倫變得越來越暴躁。父母看

在眼里，急在心里，便帶著小海倫開始了“求醫”。一路上，她遇到了許

多許多的好心人，不僅如此，還得到了一位老師——安妮·莎莉文。在莎

莉文老師的幫助指導下，海倫學會了手語，在這段期間，她努力學習，艱

苦奮斗，最終以優異的成績獲得了哈佛大學文學學士學位！這種學位，對

于一般人來講都是一件遙不可及的事情，然而，卻在一個盲聾啞的殘疾人

身上實現了！

海倫用自己的艱苦奮斗證明了什么是“命運在自己手中”。事后，海

倫對她的父母、莎莉文老師，以及那些曾經幫助過她的所有人感激不盡。

之后，海倫把自己的大半生投入到了慈善事業，又走遍了世界各地，為殘

疾人學校捐獻基金。海倫幫助殘疾人事業，很快傳遍了世界，得到了全國

人民的一致贊賞！

是啊，擁有一顆感恩的心，我們的生命才會充滿溫馨，常存一顆感恩

的心，我們的心靈才會更加純潔。

海倫·凱勒用自己的善良和感恩之心為殘疾人開辟了一條道路，讓全

世界為她響起掌聲！

海倫·凱勒讀后感 第7篇

《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實的感人肺腑的故事。我一口氣讀

完了它，從中受到了許多教益。

這本書記敘了美國聾盲女作家，教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半

因病喪失了視覺和聽力，這對一般人來說是不可想象，不可忍受的痛苦。

然而，海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她戰勝了病殘，

學會了講話，用手指“聽話”并掌握了五種文字。24歲時，她以優異的

成績畢業于著名的哈弗大學拉德克利女子學院。此后，她把畢生精力投入

到為世界盲人利益的事業中，曾受到許多政府的贊揚。

一個盲聾人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝。她用驚人的毅力，

頑強的精神，走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻，成了一個知識淵

博的人。

海倫凱勒是個非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的

意志;還有一個為盲人福利奉獻一生的理想。雖然她的生命中承受了那么

大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰的決心!失去視力的她雖然不能感

受雨后彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的.清輝，無法用雙眼去領略大

自然的美，但她卻用心去體會，用心去感受人世間的真情。

我們的人生門路還很長，但不容許被蹉跎;我們能看到的還很多，但

不容許被忽略;我們能聽到的東西還很多，但不許被跳過。否則，統統就

真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西每每容易被忽略，要是我們都能像海倫

海倫。凱勒一樣，那生活中美好的東西該有何其多呀!

50

海倫·凱勒讀后感 第8篇

許多人總是不愿努力，而是天天抱怨自己的命運。其實，成功并不十

分困難，但一定要付出努力。只要克服成功之路上的困難，等待著我們的

就是成功。我們在困難和黑暗面前不能低頭，找準方向，堅持不懈，永不

放棄，努力前行，加以堅韌不拔的毅力和堅強不屈的精神扣開成功的大門。

這是我讀了《與黑暗世界的抗爭》后的感受。

文章主要講述了一個失明少女的傳奇經歷她正如一朵傲放于風沙中

的仙人掌花。她就是舉世聞名的海倫凱勒。她一開始因為雙目失明、雙耳

失聰而性情暴躁、后來，安妮沙利文老師來到了她的身邊，教她讀書，寫

作。再后來，海倫凱勒學會了五種語言。她把一生致力于殘疾事業，使各

國紛紛建立起福利機構我。

可見，一個度過了生命八十八個春秋，卻熬過了八十七年無聲，無光，

無語的弱女子，最終以極其勇敢的方式震撼了世界，還學會了五種語言，

寫出著作《假如給我三天光明》，并為殘疾人事業做出極大的貢獻，她有

著多么頑強的精神！而我們不僅能看見光明，還能看聆聽世界，卻遇到困

難就退縮，失敗了就放棄，應該感到無顏面。羞恥。如今，我們的生活水

平提高了，那就更應該努力，不可以像一只縮頭烏龜。要抬起頭來，還要

主動向困難挑戰。我們不能做籠中的金絲雀，而要成為在風雨中翱翔的海

燕，高聲呼喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”

俗話說得好，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。鋒利的寶劍是經

過烈火鍛鑄打磨造出來的。梅花也是熬過了冬天的風雪才綻放出美麗的花

朵的。而人生，也要經過風雨的挑戰和困難的鍛煉，才會精彩，才會成功。

而面對如此千千萬萬的困難，只有敢于挑戰、勇于面對，并擁有堅強的意

志和不屈的精神的人才能生長起來，壯大起來。

在人生的道路上，生活和命運不可能公平。但只要心中充滿希望，以

超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就能創造奇跡。的確，有的人生來就

身體健康，而有的卻體弱多病；有的家庭富裕，而有的卻一貧如洗；有的

生活幸福，而有的卻無一完整的家……而面對如此多的不公和困難，我們

不能抱怨命運，也不能畏怯生存之危險和艱難，而要聚合全部身心之力與

生存環境抗爭，以超乎想象的毅力和韌勁生存下來，造就人生的奇跡。即

使命運給予了我們一百零一條死亡之路，我們也要在一線希望之中成就一

片綠蔭。

朋友們，請不要在卻懦和失望中徘徊，昂起頭來，勇敢面對一切困難，

去努力，去拼搏，去奮斗，去開拓，從黑暗之中沖出來，等待你的就是“勝

利之果”。

海倫·凱勒讀后感 第9篇

我讀了《海倫.凱勒自傳》這本書后，受益匪淺。

這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生在海倫一歲半時一場大病使她喪

失了使視覺，使她看不到五彩繽紛的世界；也使她喪失了聽覺，使她聽不

到世間美妙的聲音。海倫凱勒就是這樣一個命運悲慘的女孩。如果我有這

樣的遭遇，我一定會抱怨上帝的殘酷，和對我的不公平，痛苦的生不如死。

但海倫沒有這樣，沒有因此對生活失去信心，沒有喪失對生活的積極心態，

沒有抱怨命運的不幸，而是比常人更加的努力向上，不斷的奮斗拼搏。

他喪失了聽覺視覺后在安妮。莎麗文老師的精心指導下，他學會了用

手指“說話”，并且還掌握了五中文字，我讀到這里是不禁問自己，你不

聾不盲身體健康，為什么不如一個殘疾人呢？我只學兩門語言，可她卻學

五門語言，真是不敢想象她是經過怎樣的努力，多么的刻苦，才能有這樣

的學識。

24歲時她又以優異的成績畢業于著名的哈佛大學，有人真的很疑惑，

這樣一個殘疾人是怎么考上哈佛的呢？他正是憑著驚人的毅力，頑強的精

神，才考上哈佛的。我真的很慚愧我作為一個健康人憑什么不努力學習呢？

海倫凱勒的經歷，給了許多人極大的鼓舞。也讓我明白了許多：不管

山峰有多么的險峻，我們都應堅持登到成功峰頂。

海倫·凱勒讀后感 第10篇

《海倫·凱勒》這本書記述的是一個真實感人肺腑的故事。我一口氣

讀完了它，從中受到許多教益。

書中說了美國盲聾女學者海倫·凱勒的一生。她的眼睛瞎了，又失去

了聽力，可她憑著超人的毅力，學會了講話，并且學會了五中語言文字，

為人類做出來重要的貢獻。她受到許多國家和人民的獎賞和贊揚，一生永

遠無數的鮮花與掌聲。

一個盲聾殘疾人，為何能取得如此的的`成就？如果海倫屈服于不幸

的命運，那么，她將成為一個可憐而又無知的人。然而，她并沒有向命運

低頭，而是以驚人的毅力和頑強的精神，走完了自己光彩的人生道路，成

為一個知識淵博受人尊重的人。

讀完這本書，我深刻的意識到：一個人能不能取得成就，不在于條件

的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件差困難多為

不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，我們的這些條件又顯得多么好

呀！一個人只要有一個遠大的目標，并且為這個目標不懈發奮的奮斗，就

會擁有無窮無盡的力量。

海倫·凱勒讀后感 第11篇

自從讀了《假如給我三天光明》。海倫那不屈不撓的品格深深地感動

了我。

1880年海倫。凱勒出生在美國。不幸的小海倫在生了一場重病之后

雙目失明，雙耳失聰，天哪！誰能想到當時她才是一個一歲半的娃娃呀！

從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她面對的是無邊的黑暗和死

一般的沉寂。她的脾氣也越來越暴躁。就在這時，家庭教師安妮。莎莉文

來到了海倫身邊。她教海倫摸讀盲文，拼寫單詞和句子，在莎莉文老師的

教導下，海倫學會了拼寫泥土、種子等多種單詞。有一次她們路過水井房

旁，莎莉文一邊用水潑在海倫的手上，一邊在海倫的手上拼寫“水”這個

單詞。海倫這才知道水就是這種清涼又奇妙的東西。頓時她心中充滿了前

所未有的希望，她感覺到生命有了新的開始。

海倫拼命的摸讀這些單詞和句子，知道自己覺得都對了為止，甚至手

指頭都摸出了血，莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來。

海倫有時和伙伴們在湖上筏舟，有時她在想象中感受著這個世界。她

把落日想像成一座很大很大的玫瑰花園，園中的玫瑰花瓣紛紛揚揚地落下

來。她說：“我要和我的伙伴一樣，在祖國媽媽的懷抱中幸福地學習。我

甚至要比他們多付出一百零一倍的努力。我日夜不停地堅持練習，練習，

練習。

當夏天來臨時，海倫用她堅持不懈的努力和不屈不撓的精神考上了哈

弗大學。

讀了《假如給我三天光明》，我懂得了做什么事情都要堅持不懈。我

們要像海倫。凱勒那樣堅持不懈地學習，這樣，祖國一定會在我們這一代

人的手里飛起來的。

海倫·凱勒讀后感 第12篇

最近我讀了一篇文章《海倫凱勒》之后，我的心久久不能平靜。文章

講述的是海倫這位大姐姐的感人事跡。誰能想到這位大姐姐在一歲半時得

了急性腦充血，使她由一個正常人成了一個“盲啞”人。盲，使得她與花

花世界隔絕了，只能用雙手感覺世界；聾，使得她與聲音分離，面對的是

死一般的沉寂；啞，不能說話，不能傾吐心中的希望和要求。這重重困難，

使她成為了一個“廢人”。

我想若是我面對著這樣的可怕的身體的殘疾，我恨不得一頭撞墻死了

算了，可是她卻不這么想，她認為人活的要有意義，活的要有價值，只有

為人生目標而奮斗才是真正的人。

這時家庭老師安妮沙利文來到了海倫身邊。

在沙利文老師的精心指導下，海倫由一個什么都不懂的人，走進了知

識殿堂，知識開拓了她的眼界，知識豐富了她的視野。她像一棵干渴已久

的小草吮吸知識的雨露。她是那樣的如饑似渴，不停地摸讀盲文，不停地

書寫單詞，連手都摸出了血，這時關心她的沙利文老師心疼地把傷口包扎

起來。讀到這里真令我感動：海倫是個多么勤奮的學生！沙利文又是一位

多么好的老師啊！

她非常想開口說話，她走進了盲啞學校，雖然沒有常人具有的聽力、

視力和開口說話的能力，但她卻有著常人沒有的并讓人難以想像的頑強毅

力和拼勁兒，她夜以繼日地努力練習發音，反復高聲朗讀某些詞語和句子，

有時甚至要讀幾個小時，直到感覺自己讀對了為止。

身體殘疾的海倫，卻有著驚人的毅力，她吃的苦是我們正常人無法想

像的呀！我們身體健全，衣食無憂，可以說是衣來伸手，飯來張口，過著

自由自在的生活，但是許多人卻虛度光陰把心思用在追逐打鬧上，而又有

誰能像海倫凱勒這樣惜時如金地學習呢？

像她那樣勇敢地面對困難，像她那樣熱愛生活，像她那樣不達目的決

不罷休的精神，怎么能不令我令世人學習呢？