2024年3月10日發(fā)(作者:七年級數(shù)學(xué)練習(xí)題)
世間真味中考滿分作文
吃盡苦澀方為甜!
,題記
人間百味,莫過于酸甜苦辣。在我看來,人間有味是苦澀。
每天清晨,夜色還未褪盡,月亮還未蒙起薄紗。我就起床了,開始了
一天辛苦的學(xué)習(xí)生活。
上學(xué)的日子,寡淡而苦澀。陽光還未灑出晨暉,睡眼蓬松地吃著那單
調(diào)的早餐。更多的時候,人還未完全清醒,便坐在了上學(xué)的車上。如此日
復(fù)一日,每天清晨,心中總有一千個一萬個不情愿。上學(xué)的日子真苦啊!
這種苦,堪比苦瓜!
在學(xué)校的一天,更是苦不堪言。每天,都要面對大大小小的學(xué)習(xí)檢測。
課上45分鐘,要認(rèn)真聽講,要抓住每一個知識點(diǎn)。有時上課也會有一點(diǎn)
倦意,卻要強(qiáng)迫自己時刻保持清醒。課間十分鐘,通常都會用來預(yù)習(xí)和復(fù)
習(xí)。在學(xué)校的一天,幾乎沒有休息時間。這種苦,無法言說。
其實(shí),辛勤的付出,也是會有回報的。苦澀的是承受過程,而甜美的
卻是結(jié)果。
早起的苦澀,換來了更多的讀書時間;上課認(rèn)真的苦澀,換來了扎實(shí)
的基礎(chǔ)知識;課間不得休息的苦澀,換來了課堂上新舊知識的銜接。讀書
學(xué)習(xí)的過程并不是只有苦澀,在吃盡了這種苦澀后,得到的卻是溫馨幸福
的甜!
“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。”苦,是一種體驗(yàn),也是一種
享受。自古成才者,哪有不讀書的,讀書又怎能不吃苦。要想成為有學(xué)識
的人才,就必須在讀書時刻苦努力。我想,現(xiàn)在吃的苦越多,以后的生活
才會更加甜蜜。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”趁大好年華,認(rèn)
真讀書,勤奮學(xué)習(xí),吃再多的苦,都不言放棄,讓自己早日成為祖國的有
用之才。
人間有味是苦澀,吃盡苦澀方為甜。
蘇軾寫過一闋我極其喜歡的小令,其中有一句是這樣的:“人間有味
是清歡。”清歡,關(guān)于這個詞的含義,我一直思索著,這一份清閑雅致的
歡愉,究竟是哪一種感覺呢?
一年前秋季的天,我約了從小一起長大的好友一同去做泥陶。那家店
的店面不大,米白色調(diào),簡樸內(nèi)飾,有種稚稚的童趣。我們倆跟著兩位師
傅學(xué)了片刻,就開始了即興創(chuàng)作。秋日午后的陽光是寡淡的,略微泛著金
色,和煦地透過澄澈的窗玻璃,輕輕伏上我的肩頭。
我專心撥弄著手中的泥陶,看著它們快速在我手上轉(zhuǎn)著圈,逐漸形成
一個初見雛形的小泥瓶。剎那間,我的心中、腦海中一片安詳。只覺陽光
裹攜著淺淺的暖意,伴了微風(fēng),在我耳邊氤氳著飄散開來。學(xué)校的作業(yè)、
周末的補(bǔ)課,一切零零碎碎的瑣事一下仿佛煙消云散。相反,我的心里油
然升起一絲細(xì)微到難以察覺的喜悅。這種歡愉不同于聚會、獲獎時的欣喜
或激動,而更像是一縷愜意的春風(fēng)。它是清淡而又怡人的。
我忽然想起,蘇軾的清歡,是與友人同去郊游,飲一盞小酒,品嘗鮮
嫩的新筍;林清玄的清歡,是踏著石階上山,去亭中靜靜品一壺沁人心扉
的蘭花茶;也許我今天的感覺也算得上“清歡”吧!
本文發(fā)布于:2024-03-10 18:27:27,感謝您對本站的認(rèn)可!
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