2023母親節開展親子活動的方案8篇

2024年3月11日發(作者：民族團結心得)

2023母親節開展親子活動的方案8篇

2023母親節開展親子活動的方案（篇1）

為了豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是

母親節;讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，

讓媽媽過一個開心的節日;通過活動增進母子感情，共同渡過全世

界母親共同的節日;我們策劃了一場母親節親子活動。

一、活動形式

親子互動活動。

二、活動范圍

全班幼兒及家長。

三、活動時間

本周五下午15：00至17：00(2個小時)。

四、活動組織

教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織

等相關工作。可請家長參與活動。

五、注意事項

在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的.、流程、

設計、組織者，培養孩子能力目標，家長配合事項等)，輔助家長

了解園所活動，做好配合。

六、活動流程

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1、入場、秩序安排

背景音樂：輕柔的音樂。

活動過程：提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位

并協助主持人組織好現場秩序。

2、表演舞蹈《我愛你》

活動音樂：《媽媽我愛你》。

活動準備：統一服裝。

活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。

3、致辭

今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽

一起度過，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日，而是媽

媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗

澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加

幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我

愛你”。

(1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親

親媽媽。

(2)主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》

的音樂。

4、欣賞童話受啟發

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活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》。

活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身

上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。

故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，

小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這

該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了

家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的

媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口

一口的喂給老烏鴉吃。

總結：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為

媽媽找蟲子吃，小朋友們應該向小烏鴉學習，老師請小朋友回家

也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

5、漂亮媽媽時裝秀

活動準備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，

教師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，

筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一

端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速

地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助

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寶寶，需要寶寶獨立完成。

6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

活動準備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

活動過程：小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽

的節日，我們為媽媽錘錘肩膀，揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上，

小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂的節奏為媽媽錘錘肩膀吧!

問問媽媽舒服不舒服，現在請小朋友們揉揉媽媽的胳膊吧!親親媽

媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為

媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

注意事項：

(1)老師提前聽音樂，掌握好音樂進度，每隔一段時間讓寶寶

換動作;

(2)可以根據情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的

愛。

2023母親節開展親子活動的方案（篇2）

設計思路

在母親節到來之際，為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好

情感，我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結

束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節日開放活動。

前期活動

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1、談話活動：我的好媽媽。

2、語言活動：學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

3、音樂活動：學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

4、美術活動：手工制作“項鏈”，繪畫“媽媽和我”。

活動目標

1、和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂。

2、體會媽媽養育自己的辛苦，懂得感恩。

3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

活動準備

1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

2、母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

3、向家長發出邀請函，與在活動中準備發言的家長溝通，確

定發言內容。

4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5、布置活動環境。

活動過程

一、導入活動——歡迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂

《媽媽的吻》。

師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎？你

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知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎？

幼：因為媽媽要過節了。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來！

教師簡單講解母親節的來歷，向家長匯報前期開展的相關活

動。

二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

1、師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，

睜著大眼睛看到了藍藍的天空，還有這么多可愛的小朋友，心里

可高興了，于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶

我來到這個美麗的世界。”小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶

到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多

的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一

聲：“謝謝你，媽媽。”

2、師：這是誰？

幼：啄木鳥。

師：啄木鳥在干什么？

幼：喂它的小寶寶吃蟲子。

師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小

朋友，你知道嗎？在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一

口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下，小朋友一天天地長大了。

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來，請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說一聲：“謝謝你，

媽媽。”

3、師：這位體積龐大的動物是什么呀？

幼：是犀牛。

師：小犀牛怎么了？

幼：它累了。

師：原來小犀牛是在學走路呢，它太小走不穩，總是搖搖晃

晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還

走不穩的時候，媽媽是怎樣扶著你學走路的呢？現在就請小朋友

變小一些，請媽媽扶著寶寶學學走路（請家長合作）。

師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學走路的時候，是什么樣

的姿勢？

幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。

師：對，是一直彎著腰的，長時間的彎腰是很累的。那么下面

就請小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對媽媽深情地說一聲：

“謝謝你，媽媽。”因為就是這雙手扶著你學會了走路。

4、師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？

幼：是它的寶寶。

師：對，是灰鵝的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下

雨了，或者是它們遇到了危險，害怕了。小朋友看看，灰鵝媽媽

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是怎樣做的？

幼：用翅膀保護著它們。

師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋

友遇到危險的時候，你的.媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎？

（示意家長合作，播放打雷下大雨的音效）

師：小朋友看到了嗎？當遇到下雨、刮風或是有危險的時候，

你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們，請你靠在媽媽

的懷里，用撒嬌的聲音說一聲：“謝謝你，媽媽。”

5、師：這只小松鼠在做什么呢？原來小松鼠的媽媽因為要做

飯不能陪著它玩，它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想，你有沒有

過因為媽媽不給買玩具，就在地上賴著不走？有沒有過因為貪玩

不想回家，就跟媽媽生氣？其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的

時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了？

幼：沒有。

師：對，沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終

是那么愛你。現在就請你緊緊地摟著媽媽，大聲地說：“媽媽，

謝謝你。”

三、家長講話——媽媽真辛苦

師：小朋友們，其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠

遠不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪

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你們玩耍、給你們講故事。接下來，讓我們一起聽一聽媽媽講的

“媽媽的故事”。

藝明小朋友的媽媽（個體業主）：出示和孩子一起讀書的照片，

突出媽媽對孩子的關心和幫助。

松松小朋友的媽媽（醫生）：出示正在工作的照片，突出媽媽

工作的繁忙。

寶寶小朋友的媽媽（教師）：出示輔導學生的照片，突出教師

工作的特點，以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。

四、家庭活動展示——做關心媽媽的好孩子

師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多

很多。不過，我們小朋友也表現得非常好啊，我知道我們班的小

朋友最近經常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一

看小朋友們的表現吧。

1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在

做什么，為什么要這么做（根據幼兒的能力設計、提出問題）請

媽媽說一說當時的感受。

2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄

讀給幼兒和家長聽。

師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能

夠體諒媽媽的辛苦，關心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是

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甜的。今天是媽媽的節日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽

媽的愛。

五、表演活動——祝媽媽節日快樂

1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興

表演。

2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示

兒歌內容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。

3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

4、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項

鏈”（幼兒手工作品），與老師合作朗誦兒歌，朗誦結束時給媽媽

戴上“項鏈”。

5、歌曲《魯冰花》音樂響起。師：最后，小朋友還有一份最

最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在

動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。

2023母親節開展親子活動的方案（篇3）

一、活動背景

感恩，是中華民族的優良傳統，“烏鴉反哺”的性靈原態，

讓我們感悟到作為人的重要表征，親情間的鏈接就好像一首深情

的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟。花都區五華小學為發揚中華民族的

優良傳統，特推出“親子互動活動”，讓親子間得到密切溝通的

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機會，讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈里。

改變孩子需要從轉變父母教育理念開始，通過親子交流等方

法，讓父母轉變觀念，配合學校的教育，形成良性循環，真正地

家校互動，為孩子們創造美好的未來。

二、活動目的

使每一個學生體驗與自己父母的親情，激發孩子們愛自己父

母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長所付出的辛勞，讓孩子

們知道感恩。增強每一個家庭的凝聚力，使家庭成員之間能夠更

加相互理解，相互尊重。促進家庭教育與學校教育的有機結合，

共同促進學生的全面發展。

三、活動對象

學生和父母約1600人

四、活動時間

5月11日（周五）晚7：00，約1.5小時

五、活動具體安排

有父母出席的孩子，父母一排、學生一排，（孩子坐在父母的

身旁），對應坐好。

1、播放音樂，引入氣氛。（快樂天堂、快樂老家滾動播放）

2、熱身游戲

拍掌反射游戲，即聽從老師的指令，做出相應的動作。

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3、葛吉夫拍手（葛吉夫音樂）

親子之間的互動小游戲，增進孩子的專注力及親子之間的互

動小游戲。

4、愛的傾聽

由父母傾聽孩子說話，父母不能夠在中途插嘴發表意見，在

傾聽中了解孩子的想法，學會與孩子共處，并讓孩子感受如何與

人溝通。

5、愛的鏈接（天下父母心）

閉目靜聽感人肺腑的文章，激發親子之間對彼此的愛。

朗讀：《孩子，我為什么要打你》，讓父母和孩子共情，相互理

解。（朗讀beauty）

6、愛的講座

李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關系。

7、愛的回報（愛在呼吸里）

父母閉上眼睛，在老師的引導下由孩子輕輕為父母按摩。在

彼此的觸碰中，感受愛的關懷與流動。

8、愛的擁抱

親子間相互擁抱，孩子對父母說：媽媽爸爸（或者其它親人），

我愛你。父母對孩子說：寶貝，我愛你。

9、大合唱《相親相愛的一家人》

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帶動全場的氣氛，讓一家人心連心。

六、親子活動后感

請同學們根據上述各環節，有針對地寫出自己的真情實感，

父母做適當指導，周三交電子文稿，謝謝合作！

2023母親節開展親子活動的方案（篇4）

一、活動目的

今年的5月10日是母親節，學校為把母親節活動作為學校感

恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任

意識和行為習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語

言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題

陽光、親情。

四、活動步驟

（一）宣傳發動階段

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教

育。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓

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學生參與感恩母親活動。

（二）具體實施階段，活動內容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽

媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一

段節目等等。

2、小學中高年級。初中學生為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡

（由我最想對媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成）。低年級

為媽媽做一張賀卡。

3、三~八年級學生開展“陽光、親情”主題征文活動。（必須

參加）

4、學唱一首感恩母親的歌曲。

5、搜集母愛的名言，編印名言集。

6、收集最感動媽媽的一張照片。

7、開一次感恩母親主題班會。

8、走訪三位同窗的母親，填寫調查表。

五、總結評比階段

1、匯總學生活動反饋表。

2、評選優秀“陽光、親情”主題征文。

3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學校表彰。

2023母親節開展親子活動的方案（篇5）

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一、活動背景：

五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往

往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往

往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大

的愛。這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我

們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

二、活動主題：

愛在心中，感恩更美。

三、活動地點：

成棟學院，中央廣場（待定）

四、活動時間：

5月10號到14號

五、活動流程：

一、校內部分：

（一）“感恩母親樹”

1、5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母

親樹”。

2、“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續點亮到11

點半。

二、校外部分：

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（一）“感恩母親樹”：活動內容大概與校內一樣。但是“母

親樹”有商家提供。

（二）“美麗媽媽街頭留影”5月13號當天活動在中央大街

設點，商家：準備好即影即出的照相機，為經過廣場的帶著小孩

的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的

墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。

（三）親情電話連線”此環節旨在為在外務工人員和在外地

讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在中央

大街兩個入口設點，由商家提供10部手機，免費讓他們打電話聯

系自己的母親送上祝福。

六、活動前期準備：

1、4月14號前將策劃書交給外聯部，聯系商家。聯系電影放

映商家。

2、5月4號前策劃部準備好相關道具材料，聯系好場地。

3、4月25號前聯系好特校方面。

七、資金預算：

1、母親樹祝福書簽：500張，500_0.5元=250元

2、宣傳費用（三條橫幅，兩條是用于校內，一條是校外活動

現場。7張宣傳海報：四張校內三張校外）：橫幅：3_60=180元

3、親情小靈通由商家提供

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4、貼相片的展板也由商家提供海報：6_30=180元小計：360

元

5、即影即出照相機：商家提供

6、流動資金：200元共計：1010元

2023母親節開展親子活動的方案（篇6）

活動目標：

1、讓孩子了解“母親節”，通過一系列的活動，讓孩子更加

了解自己的母親。

2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂

得對父母要知恩,感恩。

3、知道5月的第二個禮拜是母親節。

活動準備：

音樂、油畫棒、紙、親子舞蹈

活動過程：

1、導入

今天是個相親相愛的好日子，我們和最親愛的媽媽一起度過，

共同慶祝一個溫馨的節日——母親節。

2、過程

（1）歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場。

（2）媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃

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飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫

暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——”請

寶寶對媽媽的`耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。

（3）音樂表演《愛我你就抱抱我》

寶寶和媽媽們共同參與。

（4）為媽媽畫自畫像

媽媽今天可真漂亮，為了記錄媽媽沒美麗的時刻，寶寶們為

自己的媽媽畫一張自畫像，看看誰畫的媽媽最漂亮。

（5）帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照

3、結束

2023母親節開展親子活動的方案（篇7）

一、活動目標

1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。

2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。

3、學會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，

要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。

二、活動準備

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

2、每人畫一張表達自己心愿的畫，張貼到展板上。

3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的

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事。

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

三、活動過程

1、從__月__日起，利用一周的時間，每天早7：15——8：00

播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進

入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節即將到來

的氛圍中。

2、__月__日孩子入園后，教師讓他們說出今天來到幼兒園感

覺與以往有什么不同？進而對幼兒進行感恩教育，初步了解母親

節的來歷。

3、__月__日，教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓

幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的？

4、__月__日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位進行

展覽，然后幼兒園組成評選小組，選出各班的優秀作品，集中展

出。

5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據實際，制定計劃，

然后付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作，小二

班孩子教給媽媽正確的吸收方法，并用正確方法為媽媽洗手；中

班則進行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗

腳；大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等，培養孩子

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愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

6、幼兒人人制做賀卡，母親節那天獻給自己的媽媽。

7、展示活動。__月__日，各班找出家長代表參加母親節慶祝

活動。

四、活動延伸

要求幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動，體驗媽媽勞動的

辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

2023母親節開展親子活動的方案（篇8）

母親節即將來臨，為了讓孩子們了解母親為自己成長所付出

的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛

他人、關愛社會，家委會擬在母親節上午(5月13日周日)舉行一

次“感恩親情”母親節親子游活動。

活動目的

1、通過活動，讓孩子體會母親的辛苦，了解母親的愛，感受

母愛的溫暖。

2、讓孩子學會理解父母，孝敬父母，以實際行動報答父母，

學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。

3、讓孩子把愛延伸到社會，用感恩的心去對待自己身邊的親

人和老師。

活動時間

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5月13日上午8點，準時從高新雙語校門口出發。11:00準

時返回自己溫馨的家。

活動地點

楊家埠大觀園(寒亭)

參加人員

四、四班學生及家長，最好媽媽能到場。

活動組織：四四班家委會

活動贊助人：(門票提供者)：孫管譽家長

活動內容：親子簽字，游大觀園，體驗風箏故鄉的魅力。

注意事項：

1、5月13號上午準時從高新雙語學校門口集合出發。8:30

準時到達大觀園門口。

2、家長自己備車，建議幾個家庭拼車，這樣節約一些。

3、孩子有各自家長帶領，安全有各自家長負責。

4、一定帶足足夠的水。如果帶食品請自己準備好垃圾袋，不

能隨便亂丟垃圾。

5、本活動有家委會組織，本著自愿的原則。

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