學習拼音打字的方法有哪些

2024年3月16日發(作者：濟南教育局)

學習拼音打字的方法有哪些

初學打字，掌握正確的練習方法，對提高打字速度，成長為打字高手是非常重要的。

以下是店鋪分享給大家的學習拼音打字的方法的資料，希望可以幫到你!

學習拼音打字的方法

01首先要熟悉鍵盤，熟悉每一個字母所在的位置，你要是每打一個字母都要去鍵盤

找上半天，那這個打字速度就比較尷尬了。這個最好大概的背一下鍵盤的字母順序，然后

用的多了就慢慢記在心里了。

02要學習好漢字的拼音以及發音。發音不對或者念錯了字，這樣拼出來的字找了幾

圈沒有，這無疑會嚴重影響我們正常的打字速度，所以正確的拼音也要學習。

03選擇一個合適的輸入法。每一種輸入法都有不一樣的風格，選擇合適的輸入法能

夠讓你更快的適應拼音打字，推薦搜狗輸入法。

04注意打字的手的擺位。很多小伙伴打字都是用的一指禪，這樣拼音打字的速度還

有效率都會很低，要注意學習靈活運用多個手指，一起打字。

05多做練習。單純的打字覺得無聊的話，不妨利用起來聊天工具，跟別人多聊聊天，

既達到練習打字的效果，又能增進彼此的感情。

06嘗試盲打。鍵盤熟悉了，姿勢擺好了，接下來就要做到不看鍵盤打字，不然打一

下看一眼，時間都浪費在看鍵盤上了。

07掌握一些打字的小技巧。打字的時候不要都一個一個字的輸入，可以輸入一句話

試試，也可以輸入一組詞的縮寫，掌握一些常用的詞匯語句。

提高拼音打速度的技巧

第一：遇見不認識的字?U鍵引導、拆分輸入

漢字雖然少，但我們總還是會遇見不會讀的字，針對這種情況搜狗給我們提供了兩種

模式：U鍵引導、拆分輸入，比如遇見“飚”，如果我們不知道如何讀，可以先輸入U，

然后輸入該字的的組成部分或者是偏旁部首風、火，直接敲擊“ufenghuo”即可選擇相

應漢字。

再比如，遇見“焱”，我們可以直接輸入huohuohuo

第二：不同數字類型和公式：V+數字和公式輸入

阿拉伯數字1、2、3我們都非常熟悉，那怎么輸入羅馬數字I、II、III呢?或者怎么輸

入大寫的壹、貳、叁呢?V鍵引導可以解決這個問題，輸入v然后輸入相應的阿拉伯數字

即可出現羅馬數字、大寫數字以及其他特殊字符，同時輸入v123也可出現相應符號。

注意：要在中文輸入法下，輸入小寫v，然后直接敲相應的阿拉伯數字，選擇出現的

選項的時候可以使用鼠標或者根據提示敲擊a、b、c等。

如果遇到公式，搜狗輸入法直接可以計算，比如計算66*68，直接輸入v66*68就行

了，同樣加減乘除都是可以的。

第三：實用的簡拼：日期、星期、特殊符號

對于一些使用的日期等短語，簡拼功能非常強大，所謂簡拼就是一個詞每個字的首字

母。

輸入rq(日期的簡拼)，可選擇各種格式的今天日期

輸入xq(星期的簡拼)，可選擇星期類型

輸入wjx(五角星的簡拼)，可選擇☆和

輸入sjx(三角形的簡拼)，可選擇△和▲

輸入sjt(上箭頭的鍵盤)，可選擇↑等

第四：常見的短語自定義輸入

有些詞語或者句子我們可能用的比較多，這個時候可以設置自定義短語設置，進入搜

狗輸入的設置，點擊高級—自定義短語設置，點擊添加新定義，比如尋老師經常使用“好

玩好學好知識，我是尋老師”這句話，可以設置這個短語的縮寫鍵是xun，在自定義短語

那輸入“好玩好學好知識，我是尋老師”，下次直接輸入xun，即可出現這句話。

第五：盲打

大體記住26個字母以及數字鍵的位置以實現盲打是應該甚至是必須的，其實盲打并

沒有多大難度，兩只手在鍵盤上的位置多熟悉熟悉都是沒問題的。

第六：可以媲美五筆的雙拼

雙拼的出現，讓拼音輸入法有了跟五筆速度一較高低的可能，所謂雙拼，就是簡化拼

音的輸入，節省按鍵，比如“上”字，全拼是“shang”，而在全拼里直接輸入“uh”就

行了，因為u代表sh，h代表ang。

通俗的說，雙拼就是把韻母分布在鍵盤上的26個字母鍵上，只要記住這些，打字速

度真的可以跟五筆相提并論，當然，這需要花時間記憶，其實花一小時記憶十幾個(不一

定全記)鍵，使用雙拼和全拼的結合，打字速度絕對會提升一倍!

漢語拼音學習三大方法

1、觀圖法。語文課本上由許多情景圖，如蘇教版實驗教材小學語文第一冊拼音單元

第一課中，出現的畫面為農村一角。整個畫面涉及“ a”“o”“ e”三個單韻母。在此

情境圖里，阿姨的“阿”是提示“ a”的音，公雞喔喔啼的“喔”是提示“o”的音，池

塘中游動的鵝的“鵝”是提示“ e”的音，鵝的翅膀提示的是“ e”形。通過課文提供的

情境圖，同學們就能形象直觀地掌握“ a”“o”“ e” 。所以同學們在學習中，應充分

利用課文的插圖，抓住插圖所具有的“圖表音”“圖表形” 的特點，來掌握所學拼音字

母。

2、實物幫助法。 用實物來記憶某些字母的音和形。例如，學習聲母“f”和“t” 時，

“f”和“t” 的形像一根帶短柄的彎頭拐杖。拐杖拄地可表“f”，拐杖豎直舉起可表“t"

所以記住彎頭拐杖，就記住聲母“f”和“t”的形。又如，在區分“ b” 和“p”和“d”

和“t” 的發音是否送氣的時，可選用一張薄紙做為學具。把這張薄紙放在唇邊，有意識

地發出“b”“p”“d”“t”各音，紙飄動表示送氣，反之，不送氣。

3、學動物鳴叫法。有些拼音字母的發音像某些動物的叫聲。如，學習復韻母ei時，

圖上畫的是一個小男孩正在喂小羊吃草，小羊“咩咩”叫著走過來吃草，“ei”發音就是

小羊“咩咩”叫的聲音。還有公雞的啼聲，就是“o”的發音聲。同學們一邊做有趣的表

演，記住了“ei” “o”等韻母的讀音，這樣學得快，效果好。

附：漢語拼音字母表

單韻母6個：a o e i u v