大學獎學金自我鑒定總結5篇

2024年3月16日發(作者：新聞媒體)

大學獎學金自我鑒定總結5篇

獎學金自我鑒定范文1

三年的大學校園生活是人生的一大轉折點。于x年9月以優異的成績考入x大學。四

年的校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰自、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基

礎。一直都認為人應該是活到老學到老的對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直

都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應

用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時

也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間由部委

升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促

使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加，在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等

獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動

都熱情的參加，在x年x月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論

發揮x年暑假以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教

師。技術員兼培訓部教師。x年暑假在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設

計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出

了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作

責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合

作精神和集體觀念。

不足是參與體育鍛煉不夠積極，學習成績需進一步提高。

我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向。今后我一定發

揚成績，克服不足，逐步提高學習能力和分析處理問題的能力，加強與他人的合作精神，

培養協調組織和管理能力，爭取取得更大進步，順利迎接新的挑戰，成為適應社會的新時

代高素質人才。

獎學金自我鑒定范文2

經過大一上學期，我抱著對學習的酷愛，刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、

不遲到和不早退和認真完成老師布置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、

相互找出學習上不曉得題目及找出解決題目的方法。最后，以均勻學習績點4。257拿到

了全班第一位。

在大學這段時間，我始終保持著一顆積極的心，全心投進大學的生活，在保持好自己

學習成績的同時，積極參與學?；顒?，與身邊的同學老師互動，處理好人際方面的題目。

做好思想覺悟，不局限與課本上的知識，平時閑暇的時候就往圖書館補充各方面的知識，

開辟視野，拓展知識面，彌補自己的不足，讓自己明白學習的路途還有很遠，避免產生自

高自大的心態。學無止境，在學習這方面需要進步的空間太多太多，我會一直努力的走下

往，不會讓身邊的人失看，不會讓老師失看。

在性情上，比較開放，喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的，最少朋友們都

這么說。思想不那末迂腐，和四周的同學都能和得來，平時不論是學習上還是生活上都能

相互幫助。這讓我在大學的這段時間減少了很多沒必要要的麻煩，能夠更加專心的往學習，

往走好自己的路。俗語說，一個好漢三個幫，固然我不是甚么好漢，但是有那末多朋友在

身邊，我深信，我的路會走的比想象中的更遠。

關于在課堂上的一些題目，有些人一直以為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情，

覺得自己的大腦都能記得住，實在不然，有些東西可能當時講的時候會記住，過后呢?說不

定一頓飯后再問起一樣的題目就會想半天想不起來。

學習不是一堂課的事情，也不是一天兩天的事情，學過的東西終究還是需要多復習的，

重復記憶，加深印象，這樣才能學得更好。而且，每一個老師在講課的時候可以說方法都

不會是一樣的，每一個老師有每一個老師的優點，要善于往捕捉，往記憶，然后從中總結

出一套自己的學習和處理困難的方法，用這類自己的方法來學習，有成績感，更能進步自

己學習的愛好。而我，也在天天的學習中一步步的改進，一步步的成長。在行將結束的上

學期，我會制定出一整套的小目標，一個個的實現，向我的大目標靠近，我會加倍努力，

爭取獲得更好的成果!

獎學金自我鑒定范文3

我是x系x級x班的x，從大一至今，我一直擔任班學習委員的職務，此外我還曾擔

任過學生會生活部干部、辦公室主任等職務現在擔任學習部副部長。在這一年里我始終要

求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,與此

同時，我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力使自己做到全面發展,作為一個全

面發展的大學生。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，故申請國家勵志

獎學金?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、思想情況：

本人于20x年9月，積極的向黨組織提交了入黨申請書。,我被選為入黨積極分子，并

積極參加了入黨培訓,以優異的成績獲得了黨校結業證書。雖然我暫時還沒有作為一名正式

黨員，但是在平時的學習和工作的生活中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，

努力使自己在學習和工作中做到。

在思想上我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時俱進，認真學習黨

的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，作為學習和班級精神力量的積

極分子。

二、工作情況：

大一開學期間，班上競選班干部，我脫穎而出，最終當選班上的學習委員;我本著為大

家服務的心態，加入了學生會生活部。在大一第二學期，由于我工作出色，通過實力光榮

的作為一名辦公室干部。后來由于學生會與團委的合并，我成了學習部的一員。經過一年

的工作鍛煉與學習，我增強了自己各個方面的綜合能力,也在我的工作中學到了許多在書本

和課堂上學不到的東西。在工作期間,我始終以奉獻學院，服務同學,鍛煉自己為宗旨，真正

做到為同學服務，為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,為校園建設添磚加瓦.

三、學習情況：

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，在很多

方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，在工作之余,我全身心投入到學習中，向

老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習，經過自己的努力學習,取得了優異的成績.在一

年的學習生活中，我的成級名列前茅，第一學年的綜合成績排在全班首位。

四、生活情況：

在生活中，我樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極

和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處.在平時的生活中,我也樂于幫助同學，不管是在學

習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都愿意與我交流溝通,爭取我的意見。

由于家庭經濟情況不是很好，我在假期出去做兼職，以減輕家里的負擔。曾經發過傳

單、做過促銷員、當過家教等。

雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的學生為

榜樣，努力減少我們之間的差距。在大學一年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大

的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高?，F將申請國家勵志獎學金.

在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和

生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準?要求來激勵自己、鞭

策自己，以求有更優異的表現。

獎學金自我鑒定范文4

這一年，我在思想上，積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，積

極遞交入黨申請書。

在學習上，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，作到了理論聯系實際;通過我

的刻苦努力，成績優異。在擔任學生會干事和青年志愿者期間，工作塌實，任勞任怨，責

任心強。獲得優秀志愿者的稱號，在善行100活動中表現良好，獲得國家一級志愿者。

在生活上，有良好的生活習慣，生活充實有條理，在個人全面發展方面，積極參加校、

院以及班級組織的活動，參加并獲獎的活動有迎新籃球賽獲三等獎，營銷大賽獲二等獎，

百科知識競賽二等獎，英語配音大賽一等獎，風箏大賽三等獎，三行情書大賽三等獎，大

學生英語競賽，今夜有戲活動中獲男主角。

在人才濟濟的大學校園中，我始終信守著“我不是的，但一定要努力做得比昨天的我

更好”的青春箴言。相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，定會成為新時

代優秀大學生。

大學獎學金自我鑒定總結5篇

獎學金自我鑒定范文5

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項

方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨

申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，

樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，

態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除

了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高

了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上

期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，

任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳

活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽

中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同

學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的

生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，

能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會

實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。