消防演習計劃

2024年3月18日發(作者：英語面試自我介紹)

消防演習計劃

最新消防演習計劃（精選5篇）

光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了

今后更好的工作發展，是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？

下面是小編精心整理的最新消防演習計劃（精選5篇），希望能夠幫

助到大家。

消防演習計劃1

一、消防演練內容：

1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練；

2、火場人員疏散引導和傷員救護演練；

3、火場警戒及配合消防中隊演練；

4、滅火器材現場滅火演練；

5、火災事故處理教育及演習。

二、火災模擬設置

20xx年三月十一日上午8點10分，酒店二樓包裝部xx工人在包

裝部作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放

的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動

應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。

三、演習的組織指揮分工及參演人員

1、總指揮：xx、副總指揮：xx、xx

2、演習技術指導：xx

3、參演組織及其成員

滅火行動組（即公司一級義方消防隊）

組長：xx

四、活動內容

1、以“創建良好的施工現場消防安全環境”為主題，以提高工人

消防安全意識和自防自救水平為目的，認真開展施工現場消防安全宣

傳教育活動，提高分包管理人員和工人的“四懂”、“四會”、“四

個能力”。

2、對工人進行消防法制教育，明確安全管理責任人，落實安全責

任制。對生活區宿舍進行消防安全檢查，查處亂拉電線、亂裝插座，

私用大功率電器等。

3、通過安全消防組員，安排相關宣傳；制作領取消防宣傳標語、

宣傳單和消防安全圖片，全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識，營

造消防安全工作的良好輿論范圍。

4、消防保衛科組織義務消防員、現場工人進行“施工現場消防演

練”。

五、活動安排

1、給項目各領導、項目各部門、各分包隊伍主要管理人員下發

《北京市消防條例》宣貫讀本。

2、在施工現場、生活區等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳

標語、宣傳單和圖片。

3、消防保衛科長為工人宣讀最新《北京市消防條例》，并在每周

一對工人進行消防安全法制教育。

4、制作消防宣傳專欄，列舉案例，以事實為依據，提高工人消防

安全意思。

5、消防保衛科組織有關部門對施工現場、生活區用電及施工現場

和床鋪吸煙現象進行定期排查，徹底杜絕施工現場、生活區吸煙和私

拉亂接現象的發生。

六、工作要求

1、消防工作事關重大，涉及工人生命和國家財產安全，各分包單

位要高度重視，積極的完成有關的工作安排，務求實效，切記敷衍，

把工作落實下去。

2、各部門也應積極配合，組織好消防安全教育，落實消防安全隱

患排查，確保“消防安全月”各項工作的順利進行。

3、各分包單位要借此活動，進一步明確和落實本單位的消防安全

責任制，要教育和管理好工人，使工人時刻保持隱患意識、防火意識。

杜絕工人“消防無我事”的心態。

4、消防安全的各個演練，要落到實處，確保活動目的的達到。

消防演習計劃2

一、演練主題

師生火災緊急疏散。

二、演練的目的意義

通過本次演練提升學校火災疏散演練的'組織和管理水平，強化師

生安全意識和火災應急疏散能力，培養學生終身受益的火災應急行為

習慣。

三、演練科目

本次演練一個科目：火災常規疏散。

四、演練場景設置

本次演練設定為上課時間發生教學樓火災，進行師生火災緊急疏

散演練。

五、演練時間和地點

1、時間安排：20xx年xx月xx日上午xx

2、地點安排：校內。師生由教室或辦公室內疏散至操場進行集結。

六、參與演練人員

全體師生。

七、演練組織機構及職責分工

1、應急疏散演練指揮部

總指揮：xx

副總指揮（現場總指揮）：xx

成員：xx

職責：

1）全面負責應急疏散演練工作；

2）執行上級有關指示和命令，領導小組成員按其分管或負責部門

的職能、職責各負其責；

3）合理劃定學校及周邊應急疏散場地（避險場所）、疏散通道；

明確應急疏散信號方式；教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。

2。應急疏散演練工作小組

1）組織協調組

組長：xx

成員：xx

職責：

（1）負責演練方案的制定；

（2）做好演練過程的協調指揮；

（3）做好校內信息的上傳下達，負責對外與上級主管部門及社區

相關部門的聯系溝通等；

（4）負責科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案

等。張貼疏散路線圖和疏散標識；

（5）組織開展疏散演練質量自評工作；

（6）負責演練的考評和總結工作。

2）宣傳報道組

組長：xx

成員：xx

職責：

1、負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓；

2、負責演練的攝影、計時、記錄等。

3）疏散引導組

組長：xx

成員：x

安全崗人員：xx

職責：

（1）組織、引導師生進行安全有序地疏散；

（2）及時扶助摔倒及受傷師生；

（3）及時報告疏散過程中的重大險情；

（4）疏散完成后協助其他各組工作。

4）搶險救護組

組長：xx

成員：xx

職責：

（1）負責第一時間組織實施校內自救互救，搶救遇險師生，視情

況搶救重要財產、檔案等；

（2）如發生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區域，并

撥打120聯系急救中心；

（3）檢查師生身心狀況，在專業醫務人員到達之前，進行臨時救

治和必要的心理疏導。

5）后勤保障組

組長：xx

成員：xx

職責：

（1）制作準備疏散路線圖和疏散標識；

（2）布設演練場地：對集結場地進行區域劃分和標示；

（3）負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；

（4）負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；

（5）負責演練信號音源的采集與發布；

（6）演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。

八、演練準備工作的安排

1、演練工作組會議：20xx年5月18日15：50在三樓會議室召

開全體工作組成員會議。

2、全體演練工作人員（應急救援人員、班主任、安全崗人員）會

議：20xx年20xx年5月23日16：10在學術廳召開全體演練工作人

員會議。

3、各班班會安排：20xx年xx月xx日xx各班班主任組織召開班

會，對學生進行演練相關培訓，并進行身體問詢檢查。

4、準備工作檢查：20xx年xx月xx日進行準備工作檢查。

九、應急疏散路線安排

1、疏散路線安排。

2、集結地為操場，區域分配見附件四。

十、演練的程序及內容

1、演練準備：20xx年xx月xx日

1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢

查。

2）安全崗人員到達指定安全崗位置，并對所屬責任路段進行最后

檢查，發現疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等

情況要及時排除。

3）各班主任對本班學生身體情況問詢檢查。

4）搶險救護組負責對教師問詢檢查。

2、1號樓疏散演練：20xx年5月xx日xx，

1）現場總指揮宣布演練開始；廣播施放警報聲與每分鐘60次節

拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環播放，同時現場總指揮發布

人工指令“現在1號教學樓發生火災，1號教學樓師生立即疏散。”

（反復）。

2）在課堂的任課老師立即發出指令：“大家分別從前后門疏散，

面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教

室。

3）老師迅速到達隊列前方，帶領本班隊伍疏散。

4）到達集結區域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報

本班人員情況

3、2號樓疏散演練：20xx年xx月xx日xx。

1）現場總指揮宣布演練開始；廣播施放警報聲與每分鐘60次節

拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環播放，同時現場總指揮發布

人工指令“現在2號教學樓發生火災，2號教學樓師生立即疏散。”

（反復）。

2）在課堂的任課老師立即發出指令：“大家分別從前后門疏散，

面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教

室。

3）老師迅速到達隊列前方，帶領本班隊伍疏散。

4）到達集結區域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報

本班人員情況（填寫報告表，附件五：集結人員報告統計表）。

十一、演練的要求

1、樓梯間只允許同時通過兩路縱隊，其中靠墻一路通過時用手扶

墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。

2、疏散演練師生應嚴格遵守七個不準：不準嬉笑、不準推拉、不

準滯留、不準超速、不準超越（特別是班與班之間）、不準蹲下、不

準逆行。其中“不準超速”規定為：1—3年級不應超過快走，4—6年

級不應超過慢跑。

3、須使用潤濕的毛巾或衣服（可用隨身攜帶或鄰近同學的飲用水

潤濕）掩住口鼻。

十二、意外情況處置

1、演練引導老師或安全崗人員發現師生摔倒、受傷等情況，立即

發出“停止前進”的指令，情況允許時可發出“向后轉”的指令。

2、演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估，視情況進

行處置：

1）發生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結

地點后再行處置；

2）發生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現場，另一人立

即向指揮部報告。

3、指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫到場處置。

4、若情況嚴重，總指揮的應對程序為：

1）及時停止演練。現場總指揮通過校園廣播發出指令：“全體注

意，停止前進，向后轉，目標各班教室，前進。”。

2）全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治，同時撥打

急救電話120。

3）視情決定是否上報上級相關部門。

5、到達集結區域，班主任清點本班人員情況，發現有受傷人員或

心理狀況不穩定的人員，及時向搶險救護組報告；情況嚴重時，搶險

救護組向現場總指揮報告，現場總指揮根據情況決定是否送醫

消防演習計劃3

為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識，體現預

防為主，防消結合的消防方針,灌輸群防，群治的意識，經研究決定開

展一次全員的消防演習。

一、演習的時間地點：

時間：xxxx年xx月xx日地點：一樓大廳、二樓包廂

二、演習組織機構和參與人員：

為了更好的協調和組織演習，成立演習領導小組，小組成員如下：

組長：

組員：

三、演習準備：

大鐵桶三個，小鐵桶三個，木柴2公斤，廢油1公斤，爛棉被1

床，泡末滅火器三個，水帶兩盤。

四、演習步驟：

1、全員性的消防疏散到達指定地點集合。

2、觀看保安隊消防演練。

3、保安隊兩盤水帶連接演練。

4、指導員工現場操作滅火器。

5、演習結束并進行相關安全知識的講評。

五、演習操作步驟：

1、保安隊在指定時間內啟動酒吧消防警鈴（沒警鈴吹哨）后，設

備組應按照《火災應急預案》停止酒吧電力運行、每部門（保安部、

服務部、營銷部）應各指派2人負責疏散秩序，使疏散人員到指定位

置集合(在疏散過程中、有警戒組指引疏散路線,途中有相應的疏散指示

標志),各部門疏散路線如下：服務部服務員和后區客人從后門疏散，吧

臺、收銀和前區客人從前門疏散，公主和客人從二樓后門疏散，閣樓

客人和工作人員從前門疏散，辦公室人員從后門疏散。

2、演習開始:在鐵桶中點火；報警；按照《火災應急預案》對救

火突擊隊分組；下達戰斗任務；實施滅火；現場警戒；保安隊連接兩

盤水帶表演；清理現場。

3、保安隊員指導公司員工操作滅火器。

六、演習結束：

公司安全主任對演習情況進行講評。

七、員工按順序：

帶回工作崗位正常開展工作,演習結束。

消防演習計劃4

為切實提高廣大師生消防意識，使每一位師生都能更深入地解消

防逃生常識，具備初步自救互救能力，為此學校決定在xx月xx日下午

和xx月xx日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師

生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如

下演練。計劃：

一、時間、地點、內容

演練時間：20xx年xx月xx日下午二、三兩節課

演練時間：20xx年xx月xx日下午二、三兩節課

地點：兩幢教學樓和學校操場

內容：

（一）火情報警（聽嗚笛）。

（二）兩幢教學樓遇到火災時逃生。

（三）火場救護。

（四）消防滅火演示。

（五）器材裝備演練。

（六）消防特勤領導作消防安全講座。

（七）學校領導講話。

二、組織領導

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

消防人員

三、演練組織及人員安排

（一）現場總指揮：xx

（二）副總指揮：消防特勤領導：xx

（三）總協調：xx

（四）報警組：xx

（五）疏散組：各年段長、各班主任

（六）、救護組：xx

（七）廣播宣傳：xx

（八）后勤保障：xx

（九）攝影：xx

（十）報道：xx

（十一）年段協調指揮：各年段長

（十二）現場解說組：消防特勤中隊

四、演練具體操作程序

（一）現場總指揮宣布：老師們、同學們，前進小學消防逃生自

救練現在開始。各組教師各就各位，統一行動，按原計劃進行演練！

（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警

人員陳廣德打開煙霧產生器（假設教學樓三樓電腦室起火）

（三）報警

1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打119報警，并迅速向校領導報

告失火情況。

2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。

3、校領導當機立斷立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：

全體師生請注意，現在新教學樓五樓電腦房發生火災，請老師們馬上

組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序撤離，到場按升旗儀式隊伍

集合。

（五）火場逃生

1、（校領導現場通過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到）。校

領導通過廣播指揮師生向樓外疏散：大家不要慌，馬上有秩序地撤離；

滅火組切斷電源，其他人用滅火在外圍滅火，疏散組和救護組展開行

動；同學們要在教師引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂

住鼻口，低頭躬腰，從相應出口有秩序、有組織地右行下樓。

2、定點引導疏組在樓道內疏散各班學生。

3、2名學生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學生

被消防隊員用兩節拉梯從二樓救出，1名學生被消防隊員用九米拉梯從

三樓救出。（掛保險繩）

4、學校清點人數（班主任負責），消防隊開始滅火。

消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，（從三樓窗口向外

射水）。消防二車（泡沫車）：用水炮向教學樓墻壁射水。

5、滅火結束，消防隊收起器材。

6、現場總指揮宣布：xx市實驗小學消防逃生演練結束。接下來請

消防特勤中隊領導作消防安全講座和現場消防滅火演示。

（五）消防領導消防安全講座。

學生按照升旗儀式隊伍站好。

（六）現場消防滅火演示。

消防官兵示范，讓兩名老師和學生分別使用滅火器。

消防演習計劃5

一、指導思想

以《消防法》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預

防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步

強化監督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安

全責任，確保學校的消防安全。

二、目的

通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生

的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學

校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安

全，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活

動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，

讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保

護的目的。

三、地點

學校教學樓、操場

四、時間

20xx年xx月xx日下午

五、組織領導

演練總指揮：xx校長

組織策劃：xx校長、xx指導員、xx校長、xx校長

現場指揮：xx隊長、xx

醫療保障：xx

參加對象：xx學校全體師生、xx消防中隊官兵

六、組織分工

1、學校

職責：準備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負責樓道口的

安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任

清點各班人數，并逐個向校長（或指定安全負責人）匯報各班情況，

以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。

2、部新城消防中隊

職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準備

1、xx開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：孔子像前面。

2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己

的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒

氣，便于安全疏散；

3、議程安排：xx月xx日（星期六）

1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓（各班學生改自學）

2：45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

3：10消防演練開始

3：40左右消防演練結束

4、對班主任的要求：

①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態，教育學

生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各

樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。

②演練前檢查學生鞋帶是否系好。

③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，

不能再收拾物品，關閉電燈。

④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發出

聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，

成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、

輔導、教育。

⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報，年級組長向校長匯

報。

緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序

快速前進；所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。

出樓梯口后學生跑步前進。

八、演練過程

xx月xx日下午xx（左右）消防演練總指揮宣布消防演習開始。

“下面我宣布20xx年xx市xx第一實驗學校、xx市xx消防中隊

消防演練現在開始”

1、（假設）老師在教學樓某處發現明火，教師把火災情況及時上

報校長室。

“報告校長，在學校某處樓梯口發現火情，請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，xx校長發出疏散逃

生指令。

“現在校園內發生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，

緊急疏散”，同時向消防隊報警。

3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。（三至五分

鐘內到達現場并清點人數）。

4、各班主任向年級組長匯報人數，年級組長向鄭校長匯報人數。

“學生報數---清點人數”。報告順序依次由高年級開始。

“報告xx校長：xx年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”

5、xx中隊長點評并宣布演習結束。

6、消防官兵講解滅火器使用，體育組xx名男教師和四名學生代

表進行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長對本次消防演練進行總結發言。

8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅：“xx市新城xx實驗學校消防演練現場會”田徑場。

“熱烈祝賀xx市新城xx學校消防演練現場會圓滿成功！”

2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵

鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備；