畫兩個不同方向的角并標出各部分名

2024年3月28日發(作者：國慶假期最后一天)

二年級上冊數學總復習資料

一、米和厘米

1、要想得到相同的結果，應選用同樣的物品作標準進行測量。

2、常用的長度單位有：米和厘米。

3、要知道物體的長度，可以用（尺）來量。

4、測量較短物體通常用厘米作單位；測量較長物體通常用米作單位。

5、測量時：把尺的“0”刻度對準物體的左端，再看紙條的右端對這幾，對著幾就

是幾厘米。

6、1米=100厘米 100厘米=1米。

在計算長度單位時，先看單位是否相同，不同則要先把單位化成一樣的單位再

加減。1米 =100厘米 1米-40厘米 =60厘米 1-40

100厘米 -40厘米=60厘米

40厘米 ?厘米

7、在帶單位加減法中，先看單位是否一樣。單位不同要先把單位化成相同單位再

加減。單位相同則直接相加減。

96厘米<1米

解析：做這種比較大小的題時不能單單比較數的大小，還要看后面的單位，先

轉換成相同單位后在比較數的大小。

二、線段

1、線段的特點：①線段是直的。

②線段有兩個端點。

③線段是可以測量出長度。

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2、畫線段要從尺的（0）刻度開始畫起，畫到題目要求的數字那里。比如：要求畫

一條5厘米長的線段。就從0開始，畫到5結束。

例題：(1)從刻度0到7是（ 7 ）厘米，就直接用7-0=7厘米。括號就填7厘米。

(2)2到8是（6 ）厘米。就直接用8-2=6厘米。括號就填6厘米。

3、畫一條比6厘米短3厘米的線段。就是求比6厘米短3厘米是多少？

6-3=3厘米。所以題目要求就是畫一條3厘米長的線段。

4、例題：任意畫一個由三條線段圍成的圖形。就是要求畫一個三角形。

三、角、直角

1、角有一個頂點，兩條邊。角的兩條邊是射線不是線段。射線就是只有一個端點，

不能測量出長度。

（邊）

（頂點）

（邊）

2、角的畫法：從一個點起，用尺子向不同的方向畫兩條邊，就畫成一個角。

用三角板可以畫出直角（課本41頁圖例）。

3、三角板上有3個角，其中只有1個角是直角。正方形、長方形都有4個角，

4個角都是直角。

4、要知道一個角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。

5、用三角板上的直角判斷直角的方法：頂點對頂點，一邊對一邊，再看另一邊。

6、用三角板畫直角的方法：①先畫一個頂點，再從這個頂點出發畫一條直線作

直角的一條邊；②用三角板的直角頂點與所畫的頂點重合，三角板的一條邊與所畫直

線重合；③沿著三角板的另一條直角邊畫一條線，即畫成一個直角。

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