初中我的學(xué)校作文

2024年3月29日發(fā)(作者：房地產(chǎn)物業(yè))

初中我的學(xué)校作文

關(guān)于初中我的學(xué)校作文6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一

種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如

何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中我的學(xué)校作文7

篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中我的學(xué)校作文 篇1

我是一名畢業(yè)生啦，直到我即將畢業(yè)的時(shí)候，我才會真正意識到

其實(shí)我們的校園很美，其實(shí)以前的時(shí)候，我認(rèn)為學(xué)校的紫藤架很美，

但現(xiàn)在，我才意識到，不僅僅是紫藤架，學(xué)校還有很多很多的地方很

美，在每一個(gè)角落，都有著一種特殊的美！

在學(xué)校，我從來都很喜歡紫藤架，尤其是在夏天。因?yàn)樽咸偌苁?/p>

在夏天開花張葉的，而夏天，我們就可以在這兒玩耍，在這兒寫作業(yè)，

葉子可以為我們遮擋太陽，涼快、舒適。紫藤架的花是紫色的，我想

它叫紫藤架就是這個(gè)原因吧，它是先開花再長葉，花兒我認(rèn)為像葡萄，

一串一串的。從前我從沒有注意過，一直到今年我才注意到紫藤架有

花香，最近，每當(dāng)我走到紫藤架，我都會聞著這沁人心脾的花香來沉

思：夏天已經(jīng)到了嗎？我們快走了嗎？我在想，我們畢業(yè)的那一天，

一定是紫藤架的花香伴隨著我們離開！

還有一顆樹我最近才注意，它也很美。不過它和紫藤架不同，紫

藤架像是一個(gè)成熟的仙女，妖艷、冷傲，而那顆樹倒更像是一名純潔

的天使，可愛、靦腆，它開著白色的花，很優(yōu)雅的氣質(zhì)，就連綠葉都

顯得翠綠色，真是生氣勃勃！

學(xué)校門口還有一棵大銀杏樹，老師說銀杏樹就是一個(gè)“活化石”！

我想，他的滄桑、古老，一定迎來了一批又一批的活潑可愛的小朋友，

也一定送走了一批批懷著遠(yuǎn)大理想的少年！啊，學(xué)校的銀杏樹，您見

證著著我們長大，見證著我們承受更大的責(zé)任，見證著我們幸福美麗

的童年！您就像我們的一名老爺爺，我即將就要在您的見證下離開啦，

祝愿我們能夠?qū)崿F(xiàn)我們偉大的理想吧，為夢想而奮戰(zhàn)！

啊！美麗的汶城實(shí)小，如今已是四月多啦，七月初，我就要和你

說再見啦！謝謝你們，見證著我的成長，現(xiàn)在，讓我說聲感恩，再見

啦，我的母校！

初中我的學(xué)校作文 篇2

新學(xué)期開始了，同學(xué)們一起談笑風(fēng)生地走入他們的母校——慈溪

市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。想想從前，我也曾是他們中的一員，但這次，我出

現(xiàn)在了一片嶄新的學(xué)校土地上，它，就是陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

走入班級，迎面出現(xiàn)的是一張張陌生的新面孔，他們將是我要相

處5年的新同學(xué)，不曉得他們都是什么樣的人呢？

班主任趙老師是一個(gè)英語老師。她和三小的班主任截然不同，她

會微笑著迎接每一位同學(xué)，不會整天板著臉，讓人難以接近。

數(shù)學(xué)老師徐老師是個(gè)男老師。他上課十分激情，上他的課，總讓

我感到自己站在戰(zhàn)場上，正在把敵人——數(shù)學(xué)難點(diǎn)，一個(gè)個(gè)的消滅。

語文老師嚴(yán)老師是個(gè)神秘莫測的高手。我摸不透他的底細(xì)，也捉

不住它的特性，只知道他有個(gè)多變的臉，一節(jié)課能換好幾個(gè)表情。陽

光真是高手如云啊！

學(xué)校里頭的同學(xué)們更是有趣。下課了，原本空蕩蕩的草場和走廊，

馬上擠滿了人，大家都在花樣翻新地玩。從窗戶看下去，同學(xué)們有的

在玩捉迷藏，有的幾個(gè)人圍成一堆在講話，有的在抖空竹。跳短繩。

踢毽子鍛煉身體，連盤腿坐在地上修身養(yǎng)道的也有呢！

總之一句話，我來到了一個(gè)充滿歡聲笑語，充滿陽光的學(xué)校，愿

我和大家在這里快樂地學(xué)習(xí)，幸福的度過小學(xué)與初中！

初中我的學(xué)校作文 篇3

我心中的“高等學(xué)府”

一眨眼，無憂無慮的小學(xué)生活結(jié)束了，我在媽媽的陪同下，懷著

既緊張又興奮的心情來到我的新學(xué)校----開化一中。

開化一中的前身是開化中學(xué)，延續(xù)至今已有60多年的歷史，開化

一中傳承了原開化中學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)，不斷創(chuàng)新，融入了新的文化

元素，使這所新學(xué)校既顯厚重，又蘊(yùn)育生機(jī)。

在校門口，著名書法家沙孟海先生題寫的“開化縣第一初級中

學(xué)”。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是寫有“學(xué)問”的巨石，后面是一

個(gè)球形的標(biāo)準(zhǔn)跑道，有很多同學(xué)和老師在這里跑步。

一幢飛檐翹脊、古樸悠遠(yuǎn)的教學(xué)樓，樓頂上寫有“讓每一位師生

與成功有約”的辦學(xué)理念。

學(xué)校還建有后山公園、輔政園、八大夫公園、思園、悟園，公園

里花草樹木與亭臺軒榭錯(cuò)落有致，四季如春，滿目皆綠，鳥語花香。

三三兩兩的'學(xué)生坐在亭中，一邊看書或討論，一邊享受著這和諧的環(huán)

境。

教室里，班主任宋米高老師戴著一副近視眼鏡，正在給我們授課-

---開化一中學(xué)生行為規(guī)范等內(nèi)容，他是一個(gè)非常優(yōu)秀的教師

注重學(xué)生良好習(xí)慣的形成和創(chuàng)新能力及學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)，宋

老師所帶的學(xué)生在省市各類競賽中屢創(chuàng)佳績。

友好的同學(xué)、和藹可親的老師、花園般的校園、濃郁的文化底蘊(yùn)、

濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這就是我將要在這里奮斗三年“高等學(xué)

府”，在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，只要我努力，我相信一定會學(xué)到更多

的知識及做人的道理，成為一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生的。

初中我的學(xué)校作文 篇4

校園，擁抱著每個(gè)孩子，使每個(gè)人在這里茁壯成長。我在這花朵

飄香，綠樹成蔭，書聲瑯瑯的校園里，度過了六年的生活，這里給我

留下了深刻的印象。

大家隨我走進(jìn)校園，首先映入我們眼中的是一個(gè)大型而又平坦寬

闊的塑膠環(huán)形跑道。跑道大多為紅色，像千姿百態(tài)、變化無常的朝霞。

還有四個(gè)籃球架仰著頭豎立在運(yùn)動場的四角，它們就像四個(gè)鋼鐵巨人

一樣，保護(hù)著我們的校園。每到課余活動時(shí)間，運(yùn)動場上頓時(shí)沸騰起

來，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢球，有的做游戲，歡聲笑語久久回響

在校園的上空。運(yùn)動場的正前方是升旗臺，它的底座是大理石砌成的，

每個(gè)周一的早上，我們?nèi)熒颊R地站在操場上，看著五星紅旗

隨著國歌冉冉升起。升旗臺的左右兩側(cè)有一排高大的挺拔的樹，它們

就像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的哨兵，守護(hù)著我們的國旗，還給我們學(xué)校增添

了幾分生機(jī)的景象。

走過操場是教學(xué)樓，它身上涂滿了米黃色的油漆，在陽光的照耀

下變得更美麗了。教學(xué)樓里有多媒體教學(xué)室、美術(shù)室、練功室、圖書

室、二課堂等等等等，真是設(shè)備齊全啊！當(dāng)你推開教室的大門，每個(gè)

教室都有投影儀、電視機(jī)、多媒體計(jì)算機(jī)。正對大黑板的是一塊長方

形的黑板報(bào)，圖案精美，字跡端正，內(nèi)容豐富多彩。教室中間擺放著

整齊的桌椅，每天我們端端正正地坐在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，爭先恐后地

發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。整個(gè)教室里是那么的整潔，那么寬敞明亮。

雖然我的學(xué)校沒有什么特殊的景物，但五星紅旗是永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的。

校園的天空藍(lán)得透明，我們渴求眼睛躍過云層，發(fā)現(xiàn)了裝滿憧憬的未

知領(lǐng)域。我能生活在這樣一個(gè)校園時(shí)很高興。啊！校園，走進(jìn)你，轉(zhuǎn)

眼六年，我必須離開你，我從心里油然而生出一種深深的懷念。

初中我的學(xué)校作文 篇5

我的學(xué)校是最美麗的校園！

走進(jìn)快八年的校門口一看，一棟四層高的教學(xué)樓。我的寬敞明亮

的教室在二層中間。來來往往可愛活潑的同學(xué)們和辛勤的老師，耳邊

傳來微小的說話聲、笑聲……這就是我心目中最美的學(xué)校——沂水縣

特殊教育學(xué)校。

清晨，太陽沒出來。我們已經(jīng)開始晨跑了，我們的口號多么響亮。

太陽悄悄露出半臉，同學(xué)們整整齊齊的隊(duì)伍站在教學(xué)樓前，注視著迎

風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗徐徐上升。結(jié)束后我們已坐在明亮的教室里，每個(gè)

教室傳來了朗讀聲。

中午，我們結(jié)束了半天的課程。去食堂咯。燦燦的陽光照耀整個(gè)

校園，一切都顯得生機(jī)勃勃。池塘里銀光閃閃的水，一群金魚在水中

悠閑的游來游去。同學(xué)們吃飽飯出來，唧唧喳喳聊個(gè)不停。

晚上，同學(xué)們在月光下散步、玩游戲、和老師交流等。深藍(lán)的天

空一望無際，就像巨大的海洋。彎彎的月亮像小小的船，繁星像無數(shù)

條魚在大海中玩耍。晚自習(xí)開始了，每個(gè)窗口燈光明亮，教室里一片

安靜。

啊！多么美麗的校園！

沂水縣特殊教育學(xué)校，我愛你！ILoveYou！

初中我的學(xué)校作文 篇6

我的初中學(xué)校離我家只有九百米的距離，我每天都可以走著去走

著回，不像小學(xué)那樣需要爸爸接爸爸送了。也是因?yàn)槲业某踔袑W(xué)校離

家近的緣故，我在初中學(xué)校待著的時(shí)間很長，我是指每天待在學(xué)校的

時(shí)間很長，因?yàn)殡x家近，我還申請了當(dāng)值日生，不僅自己值日那天回

家晚，而且住得遠(yuǎn)的值日生如果有急事，我也會幫忙攬下，這樣別的

住得遠(yuǎn)的同學(xué)就可以早一點(diǎn)點(diǎn)回家了。

我的初中學(xué)校里面還有小學(xué)和幼兒園。和我們初中部的教學(xué)樓不

一樣，幼兒園是一棟矮矮的教學(xué)樓，前面還有一塊五顏六色的小操場，

有圍欄圍住的，幼兒園的小朋友們就在這里面上課和玩耍。小學(xué)部的

教學(xué)樓則是在我們初中部前面差不多的一棟六層樓高樓房，區(qū)別是教

學(xué)樓前的字，我們初中部教學(xué)樓前的字是：格物、致知，而小學(xué)部教

學(xué)樓的字是：誠實(shí)、守信，這四個(gè)詞合起來就是我們初中學(xué)校的校訓(xùn)

了。

我的初中學(xué)校有很多優(yōu)秀的年輕老師。和我就讀的小學(xué)有所區(qū)別

的是，我的初中學(xué)校年輕老師比年長的老師多，而我的小學(xué)老師反倒

都是些年長的老師，甚至小學(xué)老師的孩子的孩子都和我們一起上小學(xué)

了，而初中學(xué)校的老師還都沒有自己的孩子，都是些剛出校園沒多久，

雖然有些學(xué)院派風(fēng)格嚴(yán)重，卻也和那些年長的老師一樣優(yōu)秀，在教育

方面旗鼓相當(dāng)。興許是他們也是從我們這么大一直長到當(dāng)老師的，懂

得學(xué)生的心里所想吧。

我的初中學(xué)校還有一個(gè)游泳池，這一點(diǎn)是必須要提一提的。這個(gè)

游泳池是后來擴(kuò)建的，聽說是那些年輕老師們向上面提議的，說是游

泳可以鍛煉孩子們的各個(gè)方面，不僅可以長高，還可以鍛煉孩子們的

各種能力，游泳池就建好了。具體對我們哪好，我還有待考察，等我

游完一個(gè)學(xué)期再來匯報(bào)吧！