積分符號（數學術語）

積分符號（數學術語）

積分符號 （數學術語） 次瀏覽 | 2022.09.29 16:08:09 更新 來源 ：互聯網 精選百科 本文由作者推薦 積分符號數學術語

萊布尼茨于1675年以“萊布尼茨于1675年以“omn.l”表示l的總和（積分（Integrals）），而omn為omnia（意即所有、全部）之縮寫。其后他又改寫為 ∫，以“∫l”表示所有l的總和（Summa）。∫為字母s的拉長。此外，他又于1694年至1695年之間，于∫號后置一逗號，如 ∫,xxdx。至1698年，約．伯努利把逗號去掉，后更發展為現今之用法。

中文名

積分符號

外文名

Signs for Definite Integrals

所屬學科

數學

提出者

牛頓與萊布尼茨

提出時間

1675年

定義

傅立葉是最先采用定積分符號（Signs for Definite Integrals）的人，1822年，他于《熱的分析理論》內使用圖一的符號；同時G·普蘭納采用了圖二的符號，而這符號很快便為數學界所接受，沿用至今。

性質

數學是一門嚴謹的科學,其嚴謹很大程度上依賴于數學符號.數學問題轉化為數學符號描述,使問題趨于簡潔易懂.在大學數學的研究和學習中,數學符號大量出現,如果對數學符號理解不夠深入,會導致一些錯誤的出現.本文針對積分符號中被積函數f（x）與dx之間是否是一些教師所理解的因子關系進行分析和研究[1]。

參考資料