江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院（湖北省潛江市公立大學(xué)）

江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院（湖北省潛江市公立大學(xué)）

江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 （湖北省潛江市公立大學(xué)） 次瀏覽 | 2022.07.16 17:15:21 更新 來源 ：互聯(lián)網(wǎng) 精選百科 本文由作者推薦 江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院湖北省潛江市公立大學(xué)

江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院（Jianghan?Art?Vocational?College）位于湖北省潛江市，是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院前身是創(chuàng)建于1959年的湖北省潛江藝術(shù)師范學(xué)校，2004年經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)成立江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。2019年9月，被授予全國民族團結(jié)進步模范集體稱號。

截至2020年6月，學(xué)校占地面積1000畝，校舍面積20萬平方米，館藏圖書45萬冊；設(shè)8個教學(xué)院部：音樂學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、管理學(xué)院、表演藝術(shù)學(xué)院、潛江龍蝦學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、中職部，開設(shè)23個專業(yè)；有教職工515人，教授、副教授86人，另有知名藝術(shù)家、教育專家擔(dān)任的兼職教師40人，各類學(xué)生10000余人。

簡稱

江漢職院

創(chuàng)辦時間

主管部門

湖北省

校訓(xùn)

德藝雙馨 莊敬自強

校歌

江漢明月升起來

中文名稱

江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

外文名稱

Jianghan Art Vocational College

類別

公立大學(xué)

屬性

全日制普通高等專科院校

現(xiàn)任院長

李飛

主要院系

音樂學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、管理學(xué)院、表演藝術(shù)學(xué)院、飲食文化學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院

校址

湖北省潛江市師范路16號

學(xué)校類型

藝術(shù)

辦學(xué)歷史

發(fā)展歷程

學(xué)校環(huán)境

江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是2004年經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院位于著名劇作家曹禺先生的故里——湖北省潛江市，這里地處江漢平原腹地，屬武漢城市圈，交通便利，經(jīng)濟發(fā)達。學(xué)院創(chuàng)建于1959年，先后經(jīng)歷了潛江師范學(xué)校、潛江中等師范學(xué)校、湖北省潛江幼兒師范學(xué)校、湖北省潛江藝術(shù)師范學(xué)校等階段。現(xiàn)占地面積450畝，校舍建筑面積15萬平方米，館藏圖書35萬冊，在校學(xué)生5200人。校園規(guī)劃科學(xué)，教學(xué)設(shè)施先進，生活環(huán)境優(yōu)美，是國家表彰的“綠化四百佳”單位、湖北省委省政府表彰的“文明單位”、“最佳文明單位”。2008年12月，學(xué)院通過了教育部高職院校人才培養(yǎng)工作水平評估。

學(xué)院以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院工作全局，全面貫徹黨的教育方針，確立了“樹立人本理念，堅持就業(yè)導(dǎo)向，突出藝術(shù)特色，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)思想，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)技能人才。學(xué)院適應(yīng)行業(yè)和地方經(jīng)濟、社會發(fā)展的需要，發(fā)揮自身傳統(tǒng)優(yōu)勢，按照“藝術(shù)生活化，專業(yè)藝術(shù)化”的思路，加強重點專業(yè)、品牌專業(yè)建設(shè)，構(gòu)建適應(yīng)市場、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、優(yōu)勢明顯的音樂、舞蹈、藝術(shù)設(shè)計、教育、管理等五大專業(yè)群。學(xué)院師資力量雄厚。教職工總數(shù)341人，專任教師中碩士53人，副教授42人，講師121人。學(xué)院還聘請了20多名知名藝術(shù)家、教育專家擔(dān)任兼職教師。 學(xué)院內(nèi)設(shè)5個教學(xué)院部：音樂學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、教育學(xué)院、管理學(xué)院、中專部，開設(shè)21個專業(yè)。擁有《幼兒園早教活動設(shè)計與指導(dǎo)》、《聲樂》、《劇目排練》等3個省級精品課程，“幼兒早期教育”、“舞蹈編導(dǎo)”、“音樂表演”、“藝術(shù)設(shè)計”等4個楚天技能名師崗位。2008年12月，由學(xué)院師生編排的大型地域風(fēng)情舞蹈《江漢風(fēng)》在湖北劇院首演，獲得專家高度評價。2004年和2010年，學(xué)院兩度承擔(dān)了“中國（潛江）曹禺文化周”開幕式大型文藝演出的歌舞表演與伴舞任務(wù)。2011年6月，學(xué)院獨立承擔(dān)了中國湖北潛江龍蝦節(jié)閉幕式及文藝演出全部任務(wù)。2011年12月，學(xué)院被省教育廳確定為“國培計劃”幼兒師資培訓(xùn)學(xué)校。2012年10月，學(xué)院被省教育廳確定為“湖北省學(xué)前教育職業(yè)教育集團”牽頭組建單位。

學(xué)院教學(xué)設(shè)備先進、齊全。裝備有6個大型舞蹈教室和近300間鋼琴房，8個專業(yè)畫室和2個藝術(shù)作品展覽室;有鋼琴260架、其它樂器近800件、各種道具服裝8500余件;有電教演播中心、電子力度鋼琴室、微格教室、語音室、多間多媒體教室和計算機室等教學(xué)功能用房。學(xué)院專業(yè)師資力量雄厚，有專任教師122人，有正副教授、省管專家、特級教師48人，講師55人。聘請了著名歌唱家蔣桂英、著名舞蹈表演藝術(shù)家何大彬、楊鳳仙等6人為學(xué)院藝術(shù)顧問或客座教授。

學(xué)院已在深圳、珠海、廈門、武漢、上海等地設(shè)立就業(yè)辦事處,負責(zé)聯(lián)系畢業(yè)生的就業(yè)事宜。另外，學(xué)院與多所重點本科院校建立合作關(guān)系，優(yōu)秀畢業(yè)生可以通過考試，升入本科院校讀本科，與本科院校學(xué)生享受同等待遇。[2]

辦學(xué)條件簡介江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院校園風(fēng)光

江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是2004年經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校，前身為湖北省潛江藝術(shù)師范學(xué)校，創(chuàng)建于1959年。現(xiàn)占地面積30萬平方米，校舍建筑面積15萬平方米，館藏圖書45萬冊，在校學(xué)生6700人。教職工360人，博士2人、碩士60人，教授、副教授55人，由知名藝術(shù)家、教育專家擔(dān)任的兼職教師40人。

學(xué)院以“樹立人本理念，堅持就業(yè)導(dǎo)向，突出藝術(shù)特色，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”為辦學(xué)思想，適應(yīng)行業(yè)和地方經(jīng)濟、社會發(fā)展的需要，發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢，按照“藝術(shù)生活化，專業(yè)藝術(shù)化”的思路，加強重點專業(yè)、品牌專業(yè)建設(shè)，構(gòu)建適應(yīng)市場、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、優(yōu)勢明顯的音樂、舞蹈、藝術(shù)設(shè)計、教育、管理等五大專業(yè)群。學(xué)院設(shè)6個教學(xué)院部：音樂學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、教育學(xué)院、管理學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、中專部，擁有2個省級品牌專業(yè)（學(xué)前教育、音樂表演），2個省級特色專業(yè)（動漫設(shè)計與制作、舞蹈表演），2個中央財政支持建設(shè)專業(yè)（環(huán)藝設(shè)計、舞蹈表演），2個中央財政支持建設(shè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地（學(xué)前教育專業(yè)實訓(xùn)基地、音樂表演專業(yè)實訓(xùn)基地），1個高校省級實習(xí)實訓(xùn)基地（學(xué)前教育專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地），1門國家級精品資源共享課程（幼兒游戲與指導(dǎo)），3門省級精品課程（幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、聲樂、劇目排練），3本國家“十二五”規(guī)劃教材（《鋼琴》、《舞蹈》、《幼兒教師簡筆畫教程》），9個楚天技能名師崗位（幼兒園早教活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒園組織與管理、舞蹈編導(dǎo)、現(xiàn)代舞編舞技法、聲樂表演、音樂創(chuàng)作、室內(nèi)裝修施工工藝、飯店督導(dǎo)、導(dǎo)游服務(wù)實操）。校徽學(xué)院教育教學(xué)成績顯著，多次代表湖北省參加全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、全國職業(yè)院校技能大賽，并獲得多項一、二、三等獎，[2]

開設(shè)專業(yè)

專科專業(yè) 藝術(shù)學(xué)（1個） 舞蹈表演 藝術(shù)設(shè)計傳媒大類（6個） 主持與播音 服裝表演 廣告設(shè)計與制作 裝潢藝術(shù)設(shè)計 電腦藝術(shù)設(shè)計 藝術(shù)設(shè)計 文學(xué)（1個） 商務(wù)英語 教育學(xué)（1個） 學(xué)前教育 藝術(shù)學(xué)（1個） 音樂表演 管理學(xué)（5個） 酒店管理 旅游管理 電子商務(wù) 市場營銷 物業(yè)管理 文化教育大類（3個） 初等教育 文秘 漢語 電子信息大類（6個） 動漫設(shè)計與制作 軟件技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理 計算機信息管理 計算機多媒體技術(shù) 計算機應(yīng)用技術(shù) 輕紡食品大類（1個） 服裝設(shè)計

特色專業(yè)

音樂教育

江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院舉辦的各類活動

培養(yǎng)目標(biāo)：具備較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論和較強的實踐技能，勝任音樂教育教學(xué)的中小學(xué)音樂教師和社會音樂工作者。 主干課程：中外音樂史、音樂欣賞、民族民間音樂概論、合唱與指揮、即興伴奏與歌曲寫作、聲樂、鋼琴、舞蹈、器樂、音樂教學(xué)法、和聲學(xué)、基本樂理、視唱練耳、教育學(xué)、心理學(xué)等。

音樂表演

培養(yǎng)目標(biāo)：有較強的舞臺表演能力、文藝活動組織能力的應(yīng)用型高級專業(yè)人才。 主干課程：基本樂理、視唱練耳、中外音樂史、聲樂、鋼琴、器樂、和聲學(xué)、歌曲寫作、音樂欣賞、合唱與指揮、即興伴奏形體與舞蹈等。

舞蹈表演

原國家教委副主任何東昌來學(xué)院視察

培養(yǎng)目標(biāo)：有較扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)的優(yōu)秀舞蹈教育、表演人才及社會舞蹈工作者。

主干課程：芭蕾基本功、古典舞蹈基本功、民族民間舞、現(xiàn)代舞、舞蹈藝術(shù)導(dǎo)論、舞蹈解剖學(xué)、舞蹈創(chuàng)編、舞蹈教學(xué)法、中外舞蹈史、劇目等。

（電腦藝術(shù)設(shè)計）

培養(yǎng)目標(biāo)：具備較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和較強的實踐操作能力，具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，能將傳統(tǒng)的工藝設(shè)計手段與電腦技術(shù)相結(jié)合的各類電腦藝術(shù)設(shè)計的高級綜合型人才。 主干課程：美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課、設(shè)計基礎(chǔ)課、電腦設(shè)計基礎(chǔ)課、廣告設(shè)計、展示設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、效果圖設(shè)計、時裝設(shè)計、CI設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、電腦繪畫、三維動畫設(shè)計與制作、各類電腦設(shè)計軟件的應(yīng)用（PHOTOSHOP、3D.MAX、CORELDRAW、ACAD2000、PREMIRE等）、多媒體設(shè)計等。

（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計）

原國家教委副主任何東昌為學(xué)院題辭培養(yǎng)目標(biāo)：具備本專業(yè)所必須的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和熟練的專業(yè)技能，具有從事本專業(yè)實際工作的綜合能力的技術(shù)性專業(yè)人才。 主干課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、建筑制圖、設(shè)計素描、設(shè)計色彩、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、環(huán)境藝術(shù)概論、計算機輔助設(shè)計（含建筑CAD、3Dmax、photbshop）、透視與設(shè)計表現(xiàn)、環(huán)境景觀設(shè)計、環(huán)境建筑設(shè)計、環(huán)境雕塑設(shè)計、環(huán)境照明設(shè)計、展示設(shè)計、工程造價與施工管理等。

（裝潢藝術(shù)設(shè)計）

原國家教委副主任何東昌來學(xué)院視察培養(yǎng)目標(biāo)：具備本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，具有較強的實踐操作能力，能獨立從事裝潢設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計及相關(guān)技術(shù)管理的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。 主干課程：英語、計算機基礎(chǔ)、素描、平面構(gòu)成、基礎(chǔ)攝影、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、藝術(shù)設(shè)計史、圖形設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、字體設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、編排設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、展示設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計原理等。

（裝飾藝術(shù)設(shè)計）

培養(yǎng)目標(biāo)：具備本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，具有較強的實踐操作能力，能獨立從事裝飾藝術(shù)設(shè)計與制作的高級專業(yè)人才。主要課程：素描、色彩、平面構(gòu)成、工筆重彩、攝影、現(xiàn)代裝飾基礎(chǔ)、絲印裝飾技法、陶瓷裝飾技法、漆畫工藝、浮雕裝飾工藝、綜合材料裝飾、史論等。

廣告設(shè)計與制作專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：具備較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和較強的實踐操作能力，具有較強的市場分析能力和現(xiàn)代廣告策劃、創(chuàng)意、設(shè)計、制作、發(fā)布理念與技能的中、高級應(yīng)用型人才。 主干課程：設(shè)計概論、設(shè)計美學(xué)、廣告學(xué)、電腦圖文設(shè)計、平面·立體·標(biāo)志廣告設(shè)計、傳播學(xué)、企業(yè)形象整體策劃等。

主持與播音專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：具備較扎實、系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和較強的專業(yè)實踐技能的實用型主持與播音類專門人才。

主干課程：古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、語法修辭、采訪與寫作、普通話語音、播音發(fā)聲、播音基礎(chǔ)、新聞播音學(xué)、廣播電視播音與主持、播音文體業(yè)務(wù)、新聞采編、廣播電視節(jié)目制作、廣告編播藝術(shù)、文藝作品演播、形體、美學(xué)等。

“小龍蝦”專業(yè)

2017年2月，經(jīng)省教育廳同意，江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院自2017年起首開“小龍蝦”專業(yè)，錄取后不得轉(zhuǎn)專業(yè)。[1]

影視后期制作

影視后期

影視后期培養(yǎng)目標(biāo)：本課程首先將藝術(shù)理論和創(chuàng)作理念融入各個學(xué)習(xí)模塊，從繪畫、色彩到攝影、動畫規(guī)律等，通過大量的影視經(jīng)典案例教學(xué)，學(xué)習(xí)各種文字特效制作、真實場景合成、動畫片合成等技巧。并深入學(xué)習(xí)電視包裝的標(biāo)準(zhǔn)工作流程及發(fā)展歷程，系統(tǒng)學(xué)習(xí)電視包裝的創(chuàng)作理念和制作技巧，使學(xué)員成為全面和專業(yè)的創(chuàng)意性人才。

主干課程：藝術(shù)基礎(chǔ)、photoshop基礎(chǔ)、AdobeIllustrator基礎(chǔ)、三維建模、三維動畫技術(shù)、燈光材質(zhì)表現(xiàn)技術(shù)、三維后期合成技術(shù)、影視特效技術(shù)、電視欄目包裝、畢業(yè)指導(dǎo)。

影視特效方向

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)采用理論加實訓(xùn)的課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)方式。理論方面引用清華大學(xué)知名專家、教授授課，通過加強藝術(shù)鑒賞實踐課的訓(xùn)練，提升學(xué)生對電影電視作品的專業(yè)品味。實訓(xùn)方面，以電影電視劇作為教學(xué)案例，將世界先進的技術(shù)和理念引入課堂，訓(xùn)練學(xué)員們解決實際課程的能力，提升學(xué)員的后期制作水平。。 主干課程：三維基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)素描、色彩理論與實踐、影視剪輯技術(shù)、視聽語言、商業(yè)攝影攝像、圖像后期處理、三維模型工藝、高級材質(zhì)表現(xiàn)、高級布光與渲染、影視高級特效、Nuke高級合成、高級摳像技術(shù)、藍綠屏拍攝、PFTrack跟蹤匹配、Roto合成技術(shù)、威亞擦除技術(shù)、立體電影技術(shù)。

小龍蝦專業(yè)

2017年2月，經(jīng)省教育廳同意，江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院自2017年起，面向“潛江龍蝦萬師千店工程”，開展校企合作辦學(xué)，通過單獨招生考試錄取，培養(yǎng)普通專科層次的小龍蝦產(chǎn)業(yè)技能型人才。錄取后不得轉(zhuǎn)專業(yè)。

該校的“小龍蝦”專業(yè)2017年計劃招生150人，專業(yè)為烹調(diào)工藝與營養(yǎng)（2年制）、餐飲管理（2年制）、市場營銷（3年制）。招生對象為具有湖北省戶籍且年齡在40周歲以內(nèi)的應(yīng)往屆中職畢業(yè)生和往屆高中畢業(yè)生。錄取至“小龍蝦”專業(yè)的學(xué)生修完教學(xué)計劃規(guī)定的課程，經(jīng)考核成績合格者，可以頒發(fā)普通專科畢業(yè)證書。省招辦提醒，一旦被江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院“小龍蝦”專業(yè)招生錄取后，不得調(diào)整或轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。

學(xué)生完成全部課程，考試合格后，由江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院頒發(fā)普通專科畢業(yè)證書。學(xué)生參加職業(yè)資格和技能認定考試，合格者頒發(fā)相應(yīng)的職業(yè)資格證書和技能等級證書。學(xué)生入學(xué)簽訂“就業(yè)三方協(xié)議”（用人單位、學(xué)生、學(xué)校），畢業(yè)時由潛江市龍蝦產(chǎn)業(yè)發(fā)展局、潛江市蝦府餐飲管理公司、潛江市楠鼎眾創(chuàng)空間服務(wù)公司按“潛江龍蝦萬師千店工程”工作要求及協(xié)議妥善安置工作。[1]

對外活動與瑪麗·米尼簽訂校企合作關(guān)系

校際合作

與瑪麗·米尼簽訂校企合作關(guān)系“大專生申請入讀布萊徹斯坦理工學(xué)院1年，成績合格便可獲取包括中國教育部在內(nèi)的國際認同的本科學(xué)歷證書，學(xué)習(xí)2年成績及格即可被授予碩士學(xué)位。”愛爾蘭布萊徹斯坦理工學(xué)院（簡稱ITB）院長瑪麗·米尼博士介紹說。2012年5月16日，江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院與布萊徹斯坦理工學(xué)院校際合作簽字儀式在江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院舉行。 瑪麗·米尼一行在江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院院長楊文堂等人的陪同下參觀了學(xué)校，楊文堂向其詳細介紹了學(xué)校的規(guī)模和發(fā)展現(xiàn)狀，雙方就如何進一步加強學(xué)校間的交流與合作進行了會談。

布萊徹斯坦理工學(xué)院是愛爾蘭官方推薦的院校,也是中國教育部認可的30所愛爾蘭公立高校之一。該校成立于1999年，是一所新興專業(yè)的理工類院校。學(xué)校由商業(yè)與人文學(xué)院和信息與工程學(xué)院組成，課程設(shè)置符合愛爾蘭全國及國際標(biāo)準(zhǔn)，為經(jīng)濟與技術(shù)、商業(yè)、社會與文化發(fā)展方面提供高等教育與培訓(xùn)，提供國家證書和學(xué)位課程。

據(jù)了解，布萊徹斯坦理工學(xué)院將針對江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院商科類（比如酒店管理）以及計算機科學(xué)專業(yè)的專科學(xué)生提供留學(xué)機會，只要大專畢業(yè)生雅思考試達到5.5，就可申請到布萊徹斯坦理工留學(xué)，經(jīng)過一到兩年的學(xué)習(xí)，可直接獲得HigherDiploma證書（相當(dāng)于本科學(xué)歷）以及受中國教育部和世界各國認可的碩士學(xué)位。

所獲榮譽

學(xué)院教育教學(xué)成績顯著，多次代表湖北省參加全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、全國職業(yè)院校技能大賽，并獲得多項一、二、三等獎。2019年參加全省職業(yè)院校、師范生技能大賽，獲得一等獎7個、二等獎5個、三等獎6個；參加全省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲得銀獎1個、銅獎3個、優(yōu)秀創(chuàng)意獎1個、最佳設(shè)計獎1個。

2020年12月25日，被國家衛(wèi)生健康委等授予“無償獻血促進獎”。

學(xué)術(shù)研究科研成果

作者	論文題目	發(fā)獎機構(gòu)
蔡艷	職業(yè)帶理論對高職舞蹈表演專業(yè)教育大眾化的啟示	湖北省第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)
徐麗蓉趙一瑾	淺談高職院校學(xué)生藝術(shù)社團的建設(shè)與管理	湖北省第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)
馮娜	淺談鋼琴集體課教學(xué)	湖北省第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)
馮娜	幼兒鋼琴教學(xué)中的教育心理學(xué)問題	湖北省第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)
耿同梅	高職聲樂表演教學(xué)方法芻議	湖北省第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)
周劍波	關(guān)于聲樂訓(xùn)練中的幾個基礎(chǔ)問題	湖北省第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)
李琴周劍波	高職鋼琴教學(xué)改革與鋼琴集體課問題初探	湖北省第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)
魏霞	聲樂教學(xué)中女聲各聲區(qū)的銜接訓(xùn)練	湖北省第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)
王波	聲樂藝術(shù)中的情感處理探微	湖北省第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)
林曉波	聲樂演唱以及欣賞當(dāng)中的情感體驗	湖北省第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)
林曉波張爽	隴西云陽板民俗文化研究	湖北省第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)
練達	以“變”應(yīng)“萬變”由傳承、變化中的赫哲族音樂文化想到的	湖北省第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)
張建立	淺談歌唱者必備的條件	湖北省第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)

學(xué)術(shù)資源

學(xué)術(shù)期刊

《江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報》是學(xué)院學(xué)術(shù)期刊。

館藏資源

學(xué)院圖書館館舍總面積9279平方米，館藏中文圖書211906冊，其中藝術(shù)類書籍9300種27000余冊，管理類書籍6000種21000冊，教育類書籍7600種22580冊；非書資源合計1.0216萬冊,電子圖書及各種數(shù)據(jù)庫存儲約10T，折合成圖書為69.3642萬冊，教學(xué)及學(xué)科活動錄像帶2000盤，光盤?6000張。閱覽室每年訂閱報刊560余種。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)楊文堂

楊文堂，男，漢族，1959年2月出生，湖北省仙桃市人，中共黨員，大學(xué)學(xué)歷，副教授，學(xué)院院長。1977年12月份參加工作，1984年畢業(yè)于華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)系。全國優(yōu)秀教師、潛江市勞動模范、市“十佳教師”。曾任潛江藝術(shù)師范學(xué)校副主任、副校長。

李永華

李永華，男，漢族，1959年12月出生，湖北省仙桃市人，中共黨員，大學(xué)學(xué)歷，副教授，學(xué)院副院長。1975年6月份參加工作，1991年畢業(yè)于華中師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè)，潛江市戲劇曲藝家協(xié)會副主席，潛江市書法家協(xié)會會員，湖北省骨干教師，潛江市學(xué)科帶頭人，學(xué)院學(xué)術(shù)委員會主任。參編《中小學(xué)教師基本功訓(xùn)練》，在省級以上報刊上發(fā)表和獲省級獎項論文十多篇，參加多項課題研究，并擔(dān)任總負責(zé)人。

關(guān)宗平

關(guān)宗平，男，漢族，1963年1月出生，湖北省潛江市人，中共黨員，大學(xué)學(xué)歷，理學(xué)學(xué)士，副教授，學(xué)院副院長，1982年畢業(yè)于湖北大學(xué)化學(xué)系。1982年8月份參加工作，潛江市教育學(xué)會化學(xué)專業(yè)委員會副理事長。曾任潛江市實驗中學(xué)校長、黨委書記。

李飛

李飛，男，漢族，1971年11月出生，湖北省潛江市人，中共黨員，大學(xué)學(xué)歷，理學(xué)學(xué)士，副教授，學(xué)院副院長，1990年畢業(yè)于北京大學(xué)物理系。1990年7月份參加工作，曾任湖北省潛江市藝術(shù)師范學(xué)校教務(wù)處主任、文昌高級中學(xué)校長助理等職務(wù)。

楊永貴領(lǐng)導(dǎo)合照

楊永貴，男，漢族，1963年12月出生，湖北省潛江市人，中共黨員，大學(xué)學(xué)歷，副教授，學(xué)院紀委書記。1983年7月份參加工作，1996年9月至1997年6月參加了華中師范大學(xué)中文碩士課程學(xué)習(xí)。有近二十篇論文在國家級、省級刊物上發(fā)表，有5篇論文在省級學(xué)術(shù)會議或論文評選中獲一等獎。湖北省普通話水平測試員。曾任湖北省潛江藝術(shù)師范學(xué)校辦公室副主任、江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院辦公室主任、黨委辦公室主任。 張書銀 張書銀，男，漢族，1962年12月出生，湖北省潛江市人，中共黨員，大學(xué)學(xué)歷，副教授，學(xué)院工會主席。1980年2月參加工作，1992年畢業(yè)于華中師范大學(xué)政治系思想政治教育專業(yè)。湖北省優(yōu)秀青年教師。曾任湖北省潛江藝術(shù)師范學(xué)校政教處主任，江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處處長等職務(wù)。

廖兆泉

廖兆泉，男，漢族，1965年5月出生，湖北省潛江市人，中共黨員，大學(xué)學(xué)歷，副教授，學(xué)院黨委委員，辦公室主任。華中師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)。1982年7月參加工作，曾任中小學(xué)教師、小學(xué)副校長、教育局副科長。湖北省普通話水平測試員，潛江市教育學(xué)會藝術(shù)專業(yè)委員會副理事長。

胡箭

胡箭，男，漢族，1965年11月出生，湖北省浠水縣人，中共黨員，研究生學(xué)歷，副教授，學(xué)院黨委委員，教育集團副總經(jīng)理兼幼教機構(gòu)總經(jīng)理。1989年6月畢業(yè)于華中師范大學(xué)教育系，1989年7月參加工作，1993年7月至1995年8月在朝鮮金亨稷師范大學(xué)博士院學(xué)習(xí)。曾任湖北省潛江藝術(shù)師范學(xué)校教科室主任、江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院科研處處長。

校園文化校徽

校徽釋義

整個標(biāo)志形狀呈圓形，符合現(xiàn)代高校標(biāo)志設(shè)計的潮流，具有時代感。標(biāo)志主體形狀由三條曲線和一個圓形組 校徽成；曲線形如手，圓形形如太陽。寓意為：用手托起一輪太陽，代表希望，象征著學(xué)院的發(fā)展蒸蒸日上。圓形和曲線組成一優(yōu)美的舞蹈動作，代表學(xué)院辦學(xué)的藝術(shù)特色。圓形、曲線組成一跨越動作，放在地球的上部，代表正在跨越地球，象征學(xué)院的發(fā)展趨勢-------邁出中國、奔向世界！三條曲線呈流水，代表“長江”和“漢水”，寓為：江漢。標(biāo)志顏色清新、自然，象征學(xué)院的朝氣和活力。

校訓(xùn)

德藝雙馨，莊敬自強

校歌

校歌品鑒

江漢明月升起來

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作詞：易重禮

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襄河水，連碧海，

楚天云，作五彩，

玉宇瓊樓動管弦，

江漢明月升起來，升起來！

月照摘桂樓，

情滿讀書臺。

一曲芳菲傳天外，

藝苑好豐采。

江漢明月升起來，升起來！

紅杏樹，云中栽，

歌舞琴，耀華彩。

學(xué)子如花春如海，

江漢明月升起來，升起來！

桃李坐春風(fēng)，

杏壇多英才。

一曲芳菲傳天外，

藝苑好豐采。

江漢明月升起來，升起來！

參考資料