亞當(dāng)斯公平理論（亞當(dāng)斯提出的理論）

亞當(dāng)斯公平理論（亞當(dāng)斯提出的理論）

亞當(dāng)斯公平理論 （亞當(dāng)斯提出的理論） 次瀏覽 | 2022.09.21 11:10:49 更新 來源 ：互聯(lián)網(wǎng) 精選百科 本文由作者推薦 亞當(dāng)斯公平理論亞當(dāng)斯提出的理論

公平理論又稱社會(huì)比較理論，它是美國(guó)行為科學(xué)家亞當(dāng)斯在《工人關(guān)于工資不公平的內(nèi)心沖突同其生產(chǎn)率的關(guān)系》、、《工資不公平對(duì)工作質(zhì)量的影響》、《社會(huì)交換中的不公平》等著作中提出來的一種激勵(lì)理論。該理論側(cè)重于研究工資報(bào)酬分配的合理性、公平性及其對(duì)職工生產(chǎn)積極性的影響。

中文名

亞當(dāng)斯公平理論

外文名

Equity Theory

提出者

亞當(dāng)斯

提出時(shí)間

20世紀(jì)60年

適用領(lǐng)域范圍

工作

類別

激勵(lì)理論

名詞解釋

該理論認(rèn)為，對(duì)自己的報(bào)酬的知覺和比較的認(rèn)知失調(diào)，導(dǎo)致當(dāng)事人的心理失衡，即不公平感和心里緊張。為減輕或消除這種緊張，當(dāng)事人采取某種行動(dòng)以恢復(fù)心理平衡。如果報(bào)酬公平，當(dāng)事人就會(huì)獲得滿足感，從而激勵(lì)當(dāng)事人的行為。

理論闡述亞當(dāng)斯公平理論

亞當(dāng)斯的公平理論指出，只有公平的報(bào)酬，才能使職工感到滿意和起到激勵(lì)作用。[1]

而報(bào)酬是否公平，職工們不是只看絕對(duì)值，而是進(jìn)行社會(huì)比較，和他人比較，或進(jìn)行歷史比較、和自己的過去比較。報(bào)酬過高或過低、都會(huì)使職工心理上緊張不安。報(bào)酬過高時(shí)，實(shí)行計(jì)時(shí)工資制的職工會(huì)以提高產(chǎn)量，改進(jìn)質(zhì)量來消除自身的不公平感，實(shí)行計(jì)件工資制的職工則將產(chǎn)量降低而把質(zhì)量搞得好一些；報(bào)酬過低時(shí)，計(jì)時(shí)制職工便同時(shí)用降低產(chǎn)量和質(zhì)量的辦法來消除不公平感，計(jì)件制職工則以降低質(zhì)量，增加產(chǎn)量的辦法來維持收入。

公平理論提出的基本觀點(diǎn)是客觀存在的，但公平本身卻是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的問題，這主要是由于下面幾個(gè)原因：

第一，它與個(gè)人的主觀判斷有關(guān)。

第二，它與個(gè)人所持的公平標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)。上面的公平標(biāo)準(zhǔn)是采取貢獻(xiàn)率，也有采取需要率、平均率的。

第三，它與績(jī)效的評(píng)定有關(guān)。

第四，它與評(píng)定人有關(guān)。績(jī)效由誰來評(píng)定，是領(lǐng)導(dǎo)者評(píng)定還是群眾評(píng)定或自我評(píng)定，不同的評(píng)定人會(huì)得出不同的結(jié)果。

不公平的后果

1、改變付出：報(bào)酬偏低的員工會(huì)以降低努力的形式來平衡偏低的報(bào)酬。（消極怠工）

2、改變結(jié)果：改變自己的產(chǎn)出。（如增加產(chǎn)量降低質(zhì)量）

3、改變自我認(rèn)知。（如夸大自己的貢獻(xiàn)）

4、離開原有環(huán)境。（調(diào)職）

5、改變對(duì)他人的看法。

6、另選比較對(duì)象。（比上不足，比下有馀）

參考資料