新課程雜志社（教育類學術期刊）

新課程雜志社（教育類學術期刊）

新課程雜志社 （教育類學術期刊） 次瀏覽 | 2022.11.26 10:54:03 更新 來源 ：互聯網 精選百科 本文由作者推薦 新課程雜志社教育類學術期刊

《新課程》雜志是國家新聞出版署批準，山西省新聞出版集團主管主辦，北京師范大學科學傳播與教育研究中心協辦的教育類學術期刊，國內刊號：CN14-1324/G4,國際刊號ISSN:1673-2162，郵發代號；22-405。

中文名

新課程雜志社

國內刊號

CN14-1324/G4

國際刊號

ISSN: 1673-2162

郵發代號

22-405。

期刊簡介

本刊系山西省一級、國家二級期刊。面向全國公開發行的教育類期刊，應課改而生，肩負傳播課改理念、交流課改經驗、展示課改成果的任務。是一份教育工作者教育教學的指導刊物和教育課程改革的研究刊物。

刊物榮譽

新課程雜志社一直致力于“誠信為本，禮儀為道”的原則為廣大客戶進行專業的服務，得到了客戶的廣大好評，同時也得到了中國知網、萬方、龍源的認同（已全文收錄我刊論文），辦刊遵旨：

本刊遵循“傳播新理念、交流新經驗、推廣新方法、促進新發展”的方針，旨在全面提高廣大教育工作者的教學理論水平、人文素養，開拓視野。本刊國內、外公開發行。三、辦刊特點：

傳播新理念、交流新經驗、推廣新方法、促進新發展

征稿內容

教材教法、教學經驗、教育案例、教學設計、教學管理、校本開發、評價研究

征稿對象

教研工作者、一線教師、課程研究者

期刊收錄

中國核心期刊（遴選）數據庫收錄期刊

中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊

中國期刊全文數據庫全文收錄期刊

中國學術期刊（光盤版）收錄期刊

萬方數據-數字化期刊群入網期刊

投稿要求

1、文稿資料可靠、數據準確、書寫規范。因本刊來稿量大，編輯日常工作繁忙，未采用的稿件本刊均不予

回復。所有來稿在1個月內未收到稿件采用通知，請作者轉投其他雜志。

2、文稿應具有創造性、科學性、實用性。應立意新穎、論據充分、數據可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉，大學教師撰寫論文每篇3000字左右，小學、中學教師論文以2000字左右為宜。

3、論文格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、注釋及參考文獻，稿件盡量不用圖表。

4、來稿最好用WORD軟件錄入后用電子郵件的“附件”投寄。若不能用電子郵件投稿，可用微機打印稿投寄，來稿若用手寫，請勿潦草，用工整楷體字，尤其姓名、地址不能潦草。

5、論文下方要注明作者的詳細通訊地址[例：××省××市（區、縣）××路××號××學校××收]、聯系電話（固定電話、移動電話）、聯系電子信箱。以便我們及時快捷地與您聯系。

雜志目錄

新課程雜志2015年第2期最新目錄[2]

理論研究

讓賞識教育走進小學語文課堂教學中........張亞芹/4

多元文化音樂教育在小學教育中的作用........牛娜/5

在自然發展理念下學前美術教育的策略探究........黃愛連/6

論小學語文教學中如何實現創新教育........安麗娟/7

幼兒園數學教育變革的分析........陳琳/8

課題展示

雅言傳文明雅行育人生........王海霞/9

談多元背景下的幼兒園環境創設........齊穎/10

德育園地

開展拼貼畫教學，提高學生綜合能力........程經武/11

新課標下學生創新人格的培養........解大慶/12

小學語文教學中融入情感教育的路徑探析........陸進/13

師愛如蘭、責任如山........夏敏芝/14

關于小學體育教學中貫徹情感教育理念存在問題的對策探究........許云豐/15

走進生活、體驗課程........屠利雅/16

基于“以人為本”理念的小學語文教學評價研究........董麗春/17

在習作教學中培養學生的健全人格........王明/18

淺析數學教學中德育教育的有效途徑........段萍/19

小學班主任工作中的心理健康教育滲透方法探討........劉娜/20

神奇的“愛”........孫晶遲曄/22

愛心教育在《品德與生活》的應用........李光耀/23

如何培養和發展幼兒的觀察力........張潤平/24

淺談在學科教學中如何培養學生的自信心........程芳/25

教材研究

創設有效活動，讓地方課程更精彩........柯麗珍/26

幼兒園游戲材料本土化探索

——以福州市花巷幼兒園為例........陳芳/27

做好課程開發“頂層設計”、實現特色文化“潤澤人生”

——以上虞區小越鎮中心小學剪紙課程開發為例........王靖瑜/28

小游戲綻放科學之花

——結構性科學小游戲有效開發的實踐與研究........朱春來/30

美育滲透，讓語文綻放異彩........趙玉霞/31

排球教學在校本課程的開發與實施........呂楠/32

讓觀鳥成為學校綜合實踐活動的新載體........胡震宇/33

淺談農村小學如何開好、上好綜合實踐活動課........王晶/34

整合地方課程和綜合實踐、開發節水環保教育校本課程........祝韓東/36

文本解讀

文本細讀在小學語文閱讀教學中的應用研究........方鷗/38

小學語文閱讀教學有效策略例談........孟海山/39

上好小學講讀課文的建議........薛菲/40

教學創新

淺談朗讀在語文教學中的重要性........徐文靜/41

談非語言因素對小學英語教學的影響

——以譯林版牛津小學英語“How are you？”的教學為例........狄文飛/42

淺談合作探究模式在低年級籃球課中的應用........連波/43

在課余排球訓練中滲透體育游戲的實踐研究........謝麗娜/44

新課標下的小學數學教學改革淺談........蔣冬林/46

小學高年級語文教學中學生閱讀能力的培養........黃超萍/47

游戲化教學方法在幼兒園音樂教學中應用的重要性及方法........董敏文/48

小學語文課堂提問的創新........劉素芳/50

小學英語寫作技能探究........費斐/51

新課改背景下小學語文寫作教學方式研究探討........李艷華/52

探究中小學作文銜接教學的創新措施........吳小嬌/53

借助角色游戲提升小班幼兒角色意識的實踐研究........趙夢佳/54

淺談數學導學案分層設計........南成日/56

關于小學六年級語文習作評價探究........徐麗娜/58

小學數學課堂教學中滲透數學思想的途徑........張鳳娟/59

牡蠣殼上的美術世界

——小學美術創新教學........潘淵迪/60

讓創新點燃智慧火花，讓實踐成就美好未來

——淺析小學信息技術教學的創新和實踐........周燦苗/61

英語教學思路及模式剖析........何昆蓮/62

小學生識字教學初探........任益/63

高效課堂

新時期提高小學數學教學有效性的措施探討........常開鳳/64

如何把握小學英語課堂的游戲教學........范鑾金/65

如何有效提高小學生的口語交際能力........張新風/66

深度剖析小學數學課堂走勢，讓過程更精彩........趙榮榮/67

有效構建活動教學，讓品德課堂熠熠生輝........樓慧芬/68

趣為先導，培養習慣，提升能力

——新課程下低年級寫字課堂教學生本化探索........呂慧麗/70

“好內容、好組織”打造精彩的數學活動........李園園/72

有效預習——打造語文高效課堂的前奏........戚寶琴/73

改革語文教學，提高教學質量........謝美琴/74

小學語文課堂教學策略的有效性研究........包蕾/75

探究如何提高小學語文課堂教學效率........丁玲春/76

小學語文課堂有效教學分析........孫卿/77

如何構建小學數學活力課堂........鄭常翎/78

如何提高小學生音樂課堂學習興趣........楊麗麗/79

提高數學課堂實效性........謝已擬/80

聯系生活，提高小學生數學學習興趣........王全壽/81

低碳、環保又一課

——嘗試農村美術課堂美術媒介材料巧備、妙備........陸燕鴻/82

創建富有生命力的課堂

——談小學美術教學........侯要武/83

教學實踐

提高幼兒園家長開放日實效性實踐探索........王丹丹/84

追求材料制作課的應有價值

——以《用紙造一座橋》為例........江峰/86

經驗，賦予學生“思”的力量........葉萍/87

淺談音樂游戲在小學音樂課堂教學中的應用........張玉發/88

美術課堂是一個真、善、美的課堂........李英素/89

淺談小學數學如何提高課堂學習效率——優化練習設計........曹琴華/90

品讀詩詞，感受韻味........陳夢霞/91

以情動人——讓情感融入幼兒舞蹈教學........任麗菠/92

挖掘音樂旋律之美、提升學生情感體驗........張艷/94

初探數數小本領........任紅貞/95

小學快樂作文教學實踐之點滴........王碧濤/96

淺談幼兒歌唱教學中如何選材........楊君希/97

認真研讀新課標，提高學生的閱讀能力........梁璠梅/98

讓詞語教學靈動起來

——中年級段理解詞語教學例談........鄭文娟/99

看是尋常最奇崛，成如容易最艱辛

——作文怎樣做到言之有物........黃雅紅/100

老師巧表揚，學生自主好

——記一次小組朗讀比賽........任英颯/101

語言訓練規范性的思考與實踐........曾元靜/102

幼兒打擊樂活動初探........奚靜/104

教法探索

探討新課程背景下小學數學學業評價策略變革........梁艷玲、張麗華/105

淺談小學語文寫作教學改革的策略........吳星濤/106

淺談農村學生自主學習策略培養........唐建華/107

培養小學生音樂興趣的幾點做法........張玉梅/108

淺談提高學生寫作能力的教學策略........羅麗華/109

作文啟蒙教學的幾點做法........劉曉青/110

合作學習在小學語文閱讀教學中的應用策略........夏艷文/111

淺談小學數學教學中的策略運用........巨俊清/112

農村小學個性化作文教學策略初探........姚凱/113

讓小學英語走進生活實踐的策略........陳燦安/114

小學數學課堂教學學習策略淺談........范根蘭/115

參考資料