東明大學（韓國東明大學）

東明大學（韓國東明大學）

東明大學 （韓國東明大學） 次瀏覽 | 2023.01.15 11:17:41 更新 來源 ：互聯網 精選百科 本文由作者推薦 東明大學韓國東明大學

東明大學是一所大韓民國私立大學。自建校以來連續五年被評為“教育改革優秀大學”。學校設有港灣物流系統、物流運營情報、機器人體系工學、計算機工學、情報保護、機電一體化、機械工學、冷凍共組工學、汽車工學、造船工學、食品工學、物流經營、流通經營、經營情報、金融會計、經營、國際通商、觀光經營、酒店經營、新聞廣播、多媒體影像、廣告宣傳、幼兒教育、社會福祉、體育、視覺設計、動畫制作、流行設計、產業設計、美容管理、建筑、建筑工學、室內建筑、不動產開發等專業。

中文名

東明大學

外文名

?????

創辦時間

辦學性質

私立大學

學校類別

綜合類

簡介

成立于1996年的東明大學，是一所大韓民國私立大學。自建校以來連續五年被評為“教育改革優秀大學”。是釜山地區唯一的一所被產業資源部選定為“現場實習學分制”支援對象大學。東明大學設有一個研究生院，6個單科學院以及三個學部，開設了40多個專業課程和碩士及博士課程。如港灣物流系統、物流運營情報、機器人體系工學、計算機工學、情報保護、機電一體化、機械工學、冷凍共組工學、汽車工學、造船工學、食品工學、物流經營、流通經營、經營情報、金融會計、經營、國際通商、觀光經營、酒店經營、新聞廣播、多媒體影像、廣告宣傳、幼兒教育、社會福祉、體育、視覺設計、動畫制作、流行設計、產業設計、美容管理、建筑、建筑工學、室內建筑、不動產開發等專業。?

教育理念

所有人都與生俱來地獲得了自我創造的責任。 為了履行這種使命，我們不僅要掌握充分的知識和技術，還應正直、認真地工作。 ‘東明文化教育院’的成立正是出于這種理念。 為了人類的幸福，進而為了祖國的繁榮，能夠忠實于各自天生的理念、并能做出貢獻的人，都可以在東明文化院接受教育。——東明文化教育院創始人（東明大學）Dr. Kang Seok-jin

[1]

東明文化教育院創始人

學校專業人工智能融合大學

人工智能本科：人工智能本科主要涉及以人工智能為核心的人工智能專業和5G等下一代通信領域的信息通信軟件專業。

計算機工學專業：東明大學IT特性化的核心專業，開設了將理論和尖端技術相連接的實用專業教育課程，且為了培養畢業后可以立即在產業現場應用的能力，將專業研究制度納入必修領域，培養實際業務型IT專家。

游戲工學專業：東明大學游戲工學專業是釜山地區首次以四年制本科培養游戲領域專業人才而開設的專業。不斷培養出以實際業務為主的游戲編程專家，向地區和國家供應了有實力的游戲人才。

軟件融合保安專業：本專業設立于2005年，是釜山、蔚山、慶南地區首次成立的信息保護專業。構筑了“黑客對應訓練場”等具有現場感的教育程序,以此，將所有力量集中到實務為中心的人才培養。

數據科技專業：數據科技專業是2021年新設的專業，旨在培養“可以引領第四次工業革命的數據科技專家”。本專業培養在數據科學技術領域里具備創意性和分析能力的數據科技專業技術人才，以及能夠知道技術發展的人才。

工科大學

人工智能自動化設計本科：本專業主要培訓利用人工智能的機械、電氣、電子工學的必修領域，并研究其融合技術

汽車工學專業：基于對機械工學、電氣、電子工學、材料工學、生產技術等多種領域相融合的汽車零件和系統的理解，培訓設計制作技術與維修技術等，進而培養能夠研究下一代汽車技術的創意型汽車專業人才。

冷凍空調工學專業：該專業需進行創造特殊空間環境所需的儀器的設計制作與設備教育和研究，旨在培養能給產品生產性提升、人類福祉增進帶來貢獻的有能力的工學人才。

電氣工學專業：點亮世界的綠色能量，人類與技術共存的綠色能源開發。

港口物流系統專業：基于物流自動化和物流系統運營技術，為了培養裝卸、運輸、保管及信息等物流相關技術和港口相關能力，該專業通過系統性的教育，培養港口物流專業人才。

機械工學本科：機械工學本科旨在培養能夠引領21世紀所要求的尖端機械工學領域的優秀人才。

電子與醫用工學本科：醫用工學專業主要學習和掌握醫療器械、康復、保健福祉、醫療信息、活體信息、醫療影像等工學技術，旨在培養預備穿戴式設備、智能醫療時代的實務專業人才。

造船海洋工學本科：造船海洋工學本科培育有關船舶和海洋設備的設計、建造和運營的基礎學問和專業知識，以培養可以引領尖端高附加價值船舶、海洋設備、海洋能源等開發和海洋空間高效應用中所需的造船海洋設備產業的第四次工業革命時代軟實力工程師。

經營大學

經營信息專業：經營信息專業是主導第四次工業革命時代的創意型、革新型的專業。

經營專業：經營專業以企業為中心，培養可以戰略性地經營多種經營組織的、具有實力的國際人才。

流通經營專業：旨在培養可以主導新流通革命，并以全世界為舞臺一展才華的全球本土化流通專家，是東南部代表性的流通特性化專業。

金融.會計專業：金融會計專業旨在培養可以引領未來東北亞經濟的，具備金融、會計、企業財務相關知識的金融與金融科技的中堅專業人才，主要培育了具有企業警用倫理的國際IT金融、會計專家。

旅游經營專業：培養以外國語實力為基礎，具備國際感覺的旅游·會展專業知識，可以執行多種業務的人才。

酒店經營專業：培養能夠適應國際酒店市場的變化，就業同時馬上可以投入工作的人才。

航空服務專業：航空服務專業旨在培養兼備國際精神和精煉風度的、航空服務專業人才。

國際貿易專業：通過對貿易實務、貿易理論、語言和資格證領域等的均衡教育，旨在培養全天候貿易人才專家。

國際物流專業：提供國際化、系統化的教育、研究、產學合作、國際交流和獎學金支助等教學程序，旨在培養即國際企業、海運、港口、航空、物流和海洋產業和金融、MICE、貿易、信息通信、海洋郵輪產業等所要求的專業人才

保健福祉教育大學

護士專業：旨在培養具備專業實務能力，并能通過批判性思考具備問題解決能力的護士。

語言治療聽覺專業：培養具備差異化專業力量的語言治療師和聽力專家。

體育康復專業：旨在培養以體育康復領域為特化領域的優秀人才。

食品營養專業：最近旨在將第四次工業嫁接至人工智能技術的視頻產業領域里，培養出食品健康護理專家（營養師）、功能性食品加工專家（食品技師）、HACCP專家（衛生師）。

美容護理專業：培養可以為健康生活給出好建議的國際美容領袖。

社會福祉專業：培養“見習—實習—就業“順理成章的現場為中心的社會福祉專業相關多資料證專業全能高手。

幼兒教育專業：可實現全人教育的，具備創意性、人性的幼兒教師培養搖籃。

咨詢心理專業：培養能夠專門給難以適應環境、有否定情緒的人們提供治療的咨詢專家。

建筑.設計學院

建筑專業：BIM特性化和國外建筑大學聯合培養國際標準建筑家。

建筑工學專業：培養兼備對建筑結構、建筑施工與材料、建筑環境與設備、建設管理、建設T等詳細專業的知識和實務能力的工程師。

室內建筑專業：室內建筑學是提高人們在活動空間感覺到的心理和美的感覺及其研究環境價值的學問

視覺設計專業：培養可以能動性地應對飛速發展的信息化社會所要求的多種視覺設計需求，并能承擔全國性的世界化定位工作給予一臂之力的人才。

產業設計專業：產業設計專業旨在培養能夠引領21世紀設計產業的人才。培養學生對設計的多個問題，從多個角度進行解釋，做出合理的設計，并能制作獨創性的造型物。

服裝設計學：培養服裝設計師、coordinator，模型設計師及完成商品計劃的未來指向形服裝專業人才。

人文社會大學

媒體溝通專業：旨在培養導演、企劃、拍攝、編輯、作家、技術監督等影像制作全過程的實務型人才和能夠在新聞、廣播、網絡媒體、企業宣傳室、文化內容相關企業等單位負責記者或策劃人的專業人才。

廣告宣傳專業：廣告宣傳專業旨在培養“能打動人們心意的創意型人才”。

國際文化內容專業：本專業是培養符合新未來產業所需求的、適合內容產業培育的文化內容專家。

軍事專業：東明大學軍事專業釜山、蔚山地區唯一的培養未來軍隊所需要的特性化軍事專家的專業。

自主專業本科：韓國語教育專業 – 外國留學生專用專業， 不需要事先選定專業，入學后先觀察一年有關大學文化和各種專業的內容，等升入2年級的時候自由選擇符合自己能力傾向專業的未來型本科。

未來融合大學

福祉經營專業：培養可以帶動即將迎來的未來社會的福祉經營創業生態系統的地區創業專家。

冥想治愈專業：以東方的禪冥想為基礎，傳授現代版多種冥想和自然治愈方法等，旨在培養兼備理論和實習的身心治愈專業人才。

東洋文化專業：本專業是以現代科學方式重組我國傳統思想，并為了滿足對東方文化領域更專業化的學習需求而新設的專業。

美容產業專業：以美容服務和化妝品相關產業、創業為目標，開設實務型教育課程和長短期現場實習、創業相關專業等，以此培養具備競爭力的現場為中心的融合型人才。[2]

校優勢尖端化

保有國內最高水準IT基礎設施的智能型校園?

國內最初開設Microsoft公司公認軟件人力培養中心?

教室、研究室連活動小組房形成完整的IT互聯網絡城?

釜山慶南區域最初構筑有無線合并服務n-ZONE?cyber校園?

保有國內大學最高水準超級計算機，選定為[1]國家‘Grid’事業大學?

未來化

中央日報大學評價就業率全國第一，最近4年畢業生平均就業率達80%?

由與MS社的產學協力、‘定做形早期教育-獲取資格證-就業’、教育程序定象?

與國內外信息通信企業的產學協同提高就業的質量

產業資源部選定‘現場實習學分制’支援對象大學、釜山唯一?

世界化

每年300名以上參加[1]海外大學交流及語言培訓活動?

計劃至2007年構筑環太平洋國家之間信息交流網、共有數據庫?

與日本東京都立科學大學、澳大利亞SCU大學、新西蘭OTAGO大學形成共同互聯網絡?

實行海外語言進修活動（英國、澳大利亞、新西蘭、日本、中國等）?

修習校內MS社人力中心教育、獲取MSP、MCSE等國際公認證書?

與Microsoft、IBM、Oracle、HP等世界著名企業間的產學交流協議、構筑優質的教育系統

參考資料